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  • Artigo de periodico

    Explorando las interfaces comunicación-educación: el método Makárenko y los talleres de comunicación de los centros juveniles de la ciudad de Santos (Brasil) (2014)

    Cury, Lucilene ; Mouta, Andressa Carreira Luzirão

    Source: Contratexto. Unidade: ECA

    Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, COOPERAÇÃO, VULNERABILIDADE, ADOLESCENTE INSTITUCIONALIZADO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CURY, Lucilene e MOUTA, Andressa Carreira Luzirão. Explorando las interfaces comunicación-educación: el método Makárenko y los talleres de comunicación de los centros juveniles de la ciudad de Santos (Brasil). Contratexto, v. no 2014, n. 22, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26439/contratexto2014.n022.86. Acesso em: 28 jun. 2024.

    • APA

      Cury, L., & Mouta, A. C. L. (2014). Explorando las interfaces comunicación-educación: el método Makárenko y los talleres de comunicación de los centros juveniles de la ciudad de Santos (Brasil). Contratexto, no 2014( 22). doi:10.26439/contratexto2014.n022.86

    • NLM

      Cury L, Mouta ACL. Explorando las interfaces comunicación-educación: el método Makárenko y los talleres de comunicación de los centros juveniles de la ciudad de Santos (Brasil) [Internet]. Contratexto. 2014 ; no 2014( 22):[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://doi.org/10.26439/contratexto2014.n022.86

    • Vancouver

      Cury L, Mouta ACL. Explorando las interfaces comunicación-educación: el método Makárenko y los talleres de comunicación de los centros juveniles de la ciudad de Santos (Brasil) [Internet]. Contratexto. 2014 ; no 2014( 22):[citado 2024 jun. 28 ] Available from: https://doi.org/10.26439/contratexto2014.n022.86

  • Artigo de periodico

    Os sujeitos-escolares e a biblioteca: um estudo discursivo (2009)

    Bastos, Gustavo Grandini; Almeida, Ludmila de; Romão, Lucília Maria Sousa

    Source: Biblios: Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información. Unidade: FFCLRP

    Assunto: BIBLIOTECA ESCOLAR

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BASTOS, Gustavo Grandini e ALMEIDA, Ludmila de e ROMÃO, Lucília Maria Sousa. Os sujeitos-escolares e a biblioteca: um estudo discursivo. Biblios: Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información, n. 33-34, 2009Tradução . . Disponível em: http://www.revistabiblios.com/ojs/index.php/biblios/article/view/47/75. Acesso em: 28 jun. 2024.

    • APA

      Bastos, G. G., Almeida, L. de, & Romão, L. M. S. (2009). Os sujeitos-escolares e a biblioteca: um estudo discursivo. Biblios: Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información, ( 33-34). Recuperado de http://www.revistabiblios.com/ojs/index.php/biblios/article/view/47/75

    • NLM

      Bastos GG, Almeida L de, Romão LMS. Os sujeitos-escolares e a biblioteca: um estudo discursivo [Internet]. Biblios: Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información. 2009 ;( 33-34):[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.revistabiblios.com/ojs/index.php/biblios/article/view/47/75

    • Vancouver

      Bastos GG, Almeida L de, Romão LMS. Os sujeitos-escolares e a biblioteca: um estudo discursivo [Internet]. Biblios: Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información. 2009 ;( 33-34):[citado 2024 jun. 28 ] Available from: http://www.revistabiblios.com/ojs/index.php/biblios/article/view/47/75
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