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Tese (Doutorado)
Lexicografia da língua de sinais brasileira do nordeste (2012)
Temoteo, Janice Gonçalves; Capovilla, Fernando César (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: LEXICOGRAFIA, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEMOTEO, Janice Gonçalves. Lexicografia da língua de sinais brasileira do nordeste. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-15032013-113527/. Acesso em: 03 jul. 2024.
APA
Temoteo, J. G. (2012). Lexicografia da língua de sinais brasileira do nordeste (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-15032013-113527/
NLM
Temoteo JG. Lexicografia da língua de sinais brasileira do nordeste [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-15032013-113527/
Vancouver
Temoteo JG. Lexicografia da língua de sinais brasileira do nordeste [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-15032013-113527/
Dissertação (Mestrado)
Relações entre leitura orofacial e leitura alfabética, vocabulário auditivo, consciência fonológica, memória de reconhecimento visual de figuras e de pseudofiguras, e compreensão de leitura de sentenças (2012)
Santos, Luiz Eduardo Graton; Capovilla, Fernando César (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: LEITURA OROFACIAL, VOCABULÁRIO, CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, MEMÓRIA
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ABNT
SANTOS, Luiz Eduardo Graton. Relações entre leitura orofacial e leitura alfabética, vocabulário auditivo, consciência fonológica, memória de reconhecimento visual de figuras e de pseudofiguras, e compreensão de leitura de sentenças. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. . Acesso em: 03 jul. 2024.
APA
Santos, L. E. G. (2012). Relações entre leitura orofacial e leitura alfabética, vocabulário auditivo, consciência fonológica, memória de reconhecimento visual de figuras e de pseudofiguras, e compreensão de leitura de sentenças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Santos LEG. Relações entre leitura orofacial e leitura alfabética, vocabulário auditivo, consciência fonológica, memória de reconhecimento visual de figuras e de pseudofiguras, e compreensão de leitura de sentenças. 2012 ;[citado 2024 jul. 03 ]
Vancouver
Santos LEG. Relações entre leitura orofacial e leitura alfabética, vocabulário auditivo, consciência fonológica, memória de reconhecimento visual de figuras e de pseudofiguras, e compreensão de leitura de sentenças. 2012 ;[citado 2024 jul. 03 ]
Dissertação (Mestrado)
Lexicografia da língua de sinais brasileira do Rio Grande do Sul (2012)
Martins, Antonielle Cantarelli; Capovilla, Fernando César (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: LEXICOGRAFIA, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
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ABNT
MARTINS, Antonielle Cantarelli. Lexicografia da língua de sinais brasileira do Rio Grande do Sul. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-15032013-104524/. Acesso em: 03 jul. 2024.
APA
Martins, A. C. (2012). Lexicografia da língua de sinais brasileira do Rio Grande do Sul (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-15032013-104524/
NLM
Martins AC. Lexicografia da língua de sinais brasileira do Rio Grande do Sul [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-15032013-104524/
Vancouver
Martins AC. Lexicografia da língua de sinais brasileira do Rio Grande do Sul [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-15032013-104524/
Artigo de periodico
As contribuições da psicologia no ensino de crianças surdas (2012)
Capovilla, Fernando César ; Balbino, Marcelo (red)
Source: Páginas Abertas. Unidade: IP
Subjects: DEFICIENTES, PSICOLOGIA, CRIANÇAS
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ABNT
CAPOVILLA, Fernando César. As contribuições da psicologia no ensino de crianças surdas. Páginas Abertas, n. 49, p. 6-11, 2012Tradução . . Acesso em: 03 jul. 2024.
APA
Capovilla, F. C. (2012). As contribuições da psicologia no ensino de crianças surdas. Páginas Abertas, ( 49), 6-11.
NLM
Capovilla FC. As contribuições da psicologia no ensino de crianças surdas. Páginas Abertas. 2012 ;( 49): 6-11.[citado 2024 jul. 03 ]
Vancouver
Capovilla FC. As contribuições da psicologia no ensino de crianças surdas. Páginas Abertas. 2012 ;( 49): 6-11.[citado 2024 jul. 03 ]
Parte de monografia/livro
Avaliação neuropsicológica (2012)
Capovilla, Alessandra Gotuzzo Seabra; Macedo, Elizeu Coutinho; Capovilla, Fernando César
Source: Avanços em avaliação psicológica e neuropsicológica de crianças e adolescentes II. Unidade: IP
Subjects: AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA, NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA
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ABNT
CAPOVILLA, Alessandra Gotuzzo Seabra e MACEDO, Elizeu Coutinho e CAPOVILLA, Fernando César. Avaliação neuropsicológica. Avanços em avaliação psicológica e neuropsicológica de crianças e adolescentes II. Tradução . São Paulo: Casa do psicólogo, 2012. . . Acesso em: 03 jul. 2024.
APA
Capovilla, A. G. S., Macedo, E. C., & Capovilla, F. C. (2012). Avaliação neuropsicológica. In Avanços em avaliação psicológica e neuropsicológica de crianças e adolescentes II. São Paulo: Casa do psicólogo.
NLM
Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Avaliação neuropsicológica. In: Avanços em avaliação psicológica e neuropsicológica de crianças e adolescentes II. São Paulo: Casa do psicólogo; 2012. [citado 2024 jul. 03 ]
Vancouver
Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Avaliação neuropsicológica. In: Avanços em avaliação psicológica e neuropsicológica de crianças e adolescentes II. São Paulo: Casa do psicólogo; 2012. [citado 2024 jul. 03 ]

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