ReP USP - Resultado da busca

Monografia/livro
Psicologia, educação e as temáticas da vida contemporânea (2008)
Nogueira, Ana Lúcia Horta; Smolka, Ana Luiza; Souza, Denise Trento Rebello de (Organizador); Teixeira, Edival; Amaral, Lígia Assumpção; Macedo, Lino de ; Góes, Maria Cecília Rafael de; Souza, Marilene Proença Rebello de ; Oliveira, Marta Kohl de (Organizador); Sawaya, Sandra Maria; Rego, Teresa Cristina (Organizador); Araújo, Ulisses Ferreira de (coord); Arantes, Valéria Amorim; La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de
Unidades: FE, EACH, FFCLRP, IP
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, PSICOGÊNESE, INTELIGÊNCIA
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ABNT
NOGUEIRA, Ana Lúcia Horta et al. Psicologia, educação e as temáticas da vida contemporânea. . São Paulo: Moderna. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2008
APA
Nogueira, A. L. H., Smolka, A. L., Teixeira, E., Amaral, L. A., Macedo, L. de, Góes, M. C. R. de, et al. (2008). Psicologia, educação e as temáticas da vida contemporânea. São Paulo: Moderna.
NLM
Nogueira ALH, Smolka AL, Teixeira E, Amaral LA, Macedo L de, Góes MCR de, Souza MPR de, Sawaya SM, Arantes VA, La Taille YJJMR de. Psicologia, educação e as temáticas da vida contemporânea. 2008 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Nogueira ALH, Smolka AL, Teixeira E, Amaral LA, Macedo L de, Góes MCR de, Souza MPR de, Sawaya SM, Arantes VA, La Taille YJJMR de. Psicologia, educação e as temáticas da vida contemporânea. 2008 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Editor de periodico
Memorandum (2006)
Mahfoud, Miguel (Editor); Massimi, Marina (Editor); Oliveira, Ana Lúcia Ribeiro de (Editor); Paula, Adna Candido de (Editor); Nascimento, Adriano Roberto Afonso do (Editor); Masiero, André Luís (Editor); Ferreira, Arthur Arruda Leal (Editor); Zeron, Carlos Alberto de Moura Ribeiro (Editor); Camenietzki, Carlos Ziller (Editor); Barreira, Cristiano Roque Antunes (Editor) ; Gontijo, Eduardo Dias (Editor); Passos, Izabel Friche (Editor); Giovanetti, José Paulo (Editor); Amatuzzi, Mauro Martins (Editor); Pacheco, Paulo Roberto de Andrade (Editor); Martins, Raquel Assis (Editor); Campos, Adalgisa Arantes (Editor); Pécora, Alcir (Editor); Bello, Angela Ales (Editor); Fornari, Aníbal (Editor); Unali, Anna (Editor); Romano, Antonella (Editor); Bueno, Belmira Oliveira (Editor); Boschi, Caio (Editor); Sá, Celso (Editor); Zardin, Danilo (Editor); Bosi, Ecléa (Editor); Botturi, Francesco (Editor); Buzzi, Franco (Editor); Safra, Gilberto (Editor) ; Carpintero, Helio (Editor); Klappenbach, Hugo (Editor); Pessotti, Isaías (Editor); Silva, Janice Theodoro da (Editor); Meihy, José Carlos Sebe Bom (Editor); Villalta, Luís Carlos (Editor); Lauand, Luiz Jean (Editor); Armezzani, Maria (Editor); Guedes, Maria do Carmo (Editor); Resende, Maria Efigênia Lade de (Editor); Enes, Maria Fernanda Diniz Teixeira (Editor); Ruchat, Martine (Editor); Le Ven, Michel Marie (Editor); Augras, Monique (Editor); Simson, Olga Rofrigues de Moraes von (Editor); Morande, Pedro (Editor); Fabre, Pierre-Antoine (Editor); Campos, Regina Helena de Freitas (Editor); Marhaba, Sadi (Editor); Gomes, William (Editor); Agnolin, Adone (Editor); Vilela, Ana Maria Jacó (Editor); Cavazotti, André (Editor); Engelmann, Arno (Orientador); Majorana, Bernadette (Editor); Ades, César (Editor); Bigalli, Davide (Editor); Mancebo, Deise (Editor); Bressan, Edoardo (Editor); Santos, Eugénio dos (Editor); Zanlonghi, Giovanna (Editor); Bairrão, José Francisco Miguel Henriques (Editor); Silva, Marcos Vieira da (Editor); Schmidt, Maria Luisa Sandoval (Editor) ; Baptista, Marisa Todeschan D. S. (Editor); Antunes, Mitsuko Aparecida Makino (Editor); Rocha, Nádia (Editor); Cunha, Rachel Nunes da (Editor); Pacheco Filho, Raul Albino (Editor); Barros, Vanessa Almeida (Editor)
Unidades: FFCLRP, FFLCH, EACH, FE, IP, FMRP
Subjects: PESQUISA HISTÓRICA, CIÊNCIAS SOCIAIS
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ABNT
Memorandum. . Belo Horizonte: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/. Acesso em: 09 nov. 2024. , 2006
APA
Memorandum. (2006). Memorandum. Belo Horizonte: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/
NLM
Memorandum [Internet]. 2006 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/
Vancouver
Memorandum [Internet]. 2006 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.fafich.ufmg.br/~memorandum/
Editor de periodico
Paidéia: Cadernos de psicologia e educação (2006)
Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes (Editor); Petean, Eucia Beatriz Lopes (Editor); Andrade, Antonio dos Santos (Editor); Romanelli, Geraldo (Editor); Santos, Manoel Antônio dos (Editor); Bazon, Marina Rezende (Editor); Padilha, Noeli (Editor); Furlan, Reinaldo (Editor); LoBianco, Anna Carolina (Editor); Jacquemin, André (Editor); Nóvoa, Antonio (Editor); Oliveira, Armando M. (Editor); Prado Jr., Bento (Editor); Da Silva, José Aparecido (Editor); Tfouni, Leda Verdiani (Editor); Faria, Luiza (Editor); Bigras, Marc (Editor); Dessen, Maria Auxiliadora (Editor); Rossetti-Ferreira, Maria Clotilde T. (Editor); Massimi, Marina (Editor); Campos, Regina Helena de Freitas (Editor); Ardila, Rubén (Editor); Sigolo, Silvia Regina Ricco Lucato (Editor); Mello, Sylvia Leser de (Editor); Cianflone, Ana Raquel Lucato (Editor); Clementino, Anna Carolina Lo Bianco (Editor); Padovani, Carla (Editor); Flores-Mendoza, Carmen (Editor); Batista, Cecilia Guarnieri (Editor); Nascimento, Elizabeth do (Editor); Valle, Elizabeth Ranier Martins do (Editor); Weber, Lidia Natália Dobrianskyj (Editor); Melchiori, Ligia Ebner (Editor); Mello, Luciana Lione de (Editor); Cunha, Marcus Vinicius da (Editor); Tarraf, Margareth Bonadio (Editor); Alves, Paola Biasoli (Editor); Crenitte, Patricia Abreu Pinheiro (Editor); Lobo da Costa, Paula Hentschel (Editor); Sawaya, Sandra Maria (Editor); Barreto, Selva Maria Guimarães (Editor); Barrera, Sylvia Domingos (Editor); Bussab, Vera Silvia Raad (Editor)
Unidades: FFCLRP, IP, EERP, FOB, FE
Subjects: PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO
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ABNT
Paidéia: Cadernos de psicologia e educação. . Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 2006
APA
Paidéia: Cadernos de psicologia e educação. (2006). Paidéia: Cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Paidéia: Cadernos de psicologia e educação. 2006 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Paidéia: Cadernos de psicologia e educação. 2006 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Monografia/livro
Por tras das letras: alfabetizacao - refletindo sobre a falta de dicotomia entre ensino e aprendizagem (1994)
Alves, M L; Duran, M G; Bahia, N; Sawaya, S M; Macedo, Lino de ; Oliveira, M K; Calegari, L C
Unidades: IP, FE, FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
ALVES, M L et al. Por tras das letras: alfabetizacao - refletindo sobre a falta de dicotomia entre ensino e aprendizagem. . Sao Paulo: Fdc. . Acesso em: 09 nov. 2024. , 1994
APA
Alves, M. L., Duran, M. G., Bahia, N., Sawaya, S. M., Macedo, L. de, Oliveira, M. K., & Calegari, L. C. (1994). Por tras das letras: alfabetizacao - refletindo sobre a falta de dicotomia entre ensino e aprendizagem. Sao Paulo: Fdc.
NLM
Alves ML, Duran MG, Bahia N, Sawaya SM, Macedo L de, Oliveira MK, Calegari LC. Por tras das letras: alfabetizacao - refletindo sobre a falta de dicotomia entre ensino e aprendizagem. 1994 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Alves ML, Duran MG, Bahia N, Sawaya SM, Macedo L de, Oliveira MK, Calegari LC. Por tras das letras: alfabetizacao - refletindo sobre a falta de dicotomia entre ensino e aprendizagem. 1994 ;[citado 2024 nov. 09 ]
Artigo de jornal
Usp cria novos caminhos: curriculos flexiveis, coerentes com a velocidade das transformações sociais e tecnologicas da década são uma das exigências de uma graduação que propõe a preparar o caminho para o profissional do ano 2000. [Depoimento] (1990)
Campiglia, S S; Landi, Francisco Romeu; Pinto Filho, A G; Oliveira, J G M; Silva, M R; Setzer, Valdemar Waingort; Vinha, V H P; Mourão, Maria Dora G.; Tálamo, Maria de Fátima Gonçalves Moreira; Smit, J; Silva Filho, Roberto Leal Lobo e; Beisiegel, Celso de Rui; Laurenti, Ruy; Vasconcellos, E; Jacquemin, André
Source: Jornal da USP. Unidades: IFSC, EERP, FE, IME, IB, EESC, FFCLRP, ECA
Subjects: EDUCAÇÃO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
CAMPIGLIA, S S et al. Usp cria novos caminhos: curriculos flexiveis, coerentes com a velocidade das transformações sociais e tecnologicas da década são uma das exigências de uma graduação que propõe a preparar o caminho para o profissional do ano 2000. [Depoimento]. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 1990. , p. 9-12. Acesso em: 09 nov. 2024.
APA
Campiglia, S. S., Landi, F. R., Pinto Filho, A. G., Oliveira, J. G. M., Silva, M. R., Setzer, V. W., et al. (1990). Usp cria novos caminhos: curriculos flexiveis, coerentes com a velocidade das transformações sociais e tecnologicas da década são uma das exigências de uma graduação que propõe a preparar o caminho para o profissional do ano 2000. [Depoimento]. Jornal da USP, p. 9-12. São Paulo: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Campiglia SS, Landi FR, Pinto Filho AG, Oliveira JGM, Silva MR, Setzer VW, Vinha VHP, Mourão MDG, Tálamo M de FGM, Smit J, Silva Filho RLL e, Beisiegel C de R, Laurenti R, Vasconcellos E, Jacquemin A. Usp cria novos caminhos: curriculos flexiveis, coerentes com a velocidade das transformações sociais e tecnologicas da década são uma das exigências de uma graduação que propõe a preparar o caminho para o profissional do ano 2000. [Depoimento]. Jornal da USP. 1990 ;9-12.[citado 2024 nov. 09 ]
Vancouver
Campiglia SS, Landi FR, Pinto Filho AG, Oliveira JGM, Silva MR, Setzer VW, Vinha VHP, Mourão MDG, Tálamo M de FGM, Smit J, Silva Filho RLL e, Beisiegel C de R, Laurenti R, Vasconcellos E, Jacquemin A. Usp cria novos caminhos: curriculos flexiveis, coerentes com a velocidade das transformações sociais e tecnologicas da década são uma das exigências de uma graduação que propõe a preparar o caminho para o profissional do ano 2000. [Depoimento]. Jornal da USP. 1990 ;9-12.[citado 2024 nov. 09 ]

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