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  • Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA, PSICOLOGIA COGNITIVA

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    • ABNT

      CAPOVILLA, Fernando César. Fatores estruturais na formação de classes de equivalência: efeito do tipo de relação testada, da distribuição treino-teste, da ordem de testagem, e do tipo de teste precedente. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 maio 2024. , 1991
    • APA

      Capovilla, F. C. (1991). Fatores estruturais na formação de classes de equivalência: efeito do tipo de relação testada, da distribuição treino-teste, da ordem de testagem, e do tipo de teste precedente. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Capovilla FC. Fatores estruturais na formação de classes de equivalência: efeito do tipo de relação testada, da distribuição treino-teste, da ordem de testagem, e do tipo de teste precedente. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 881-882.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Capovilla FC. Fatores estruturais na formação de classes de equivalência: efeito do tipo de relação testada, da distribuição treino-teste, da ordem de testagem, e do tipo de teste precedente. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 881-882.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: IP

    Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      CAPOVILLA, Fernando César e OISHI, M. Escriba v1 e v2 e mestre v1: programas para a condução de experimentação e instrução computadorizadas. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 maio 2024. , 1991
    • APA

      Capovilla, F. C., & Oishi, M. (1991). Escriba v1 e v2 e mestre v1: programas para a condução de experimentação e instrução computadorizadas. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Capovilla FC, Oishi M. Escriba v1 e v2 e mestre v1: programas para a condução de experimentação e instrução computadorizadas. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 883-884.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Capovilla FC, Oishi M. Escriba v1 e v2 e mestre v1: programas para a condução de experimentação e instrução computadorizadas. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 883-884.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidades: IP, FM

    Assunto: FISIOTERAPIA

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    • ABNT

      MARQUES, Amélia Pasqual e CAPOVILLA, Fernando César. Efeito de atitude pessoal e uso de toque pelo fisioterapeuta sobre o ganho terapêutico. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 maio 2024. , 1991
    • APA

      Marques, A. P., & Capovilla, F. C. (1991). Efeito de atitude pessoal e uso de toque pelo fisioterapeuta sobre o ganho terapêutico. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Marques AP, Capovilla FC. Efeito de atitude pessoal e uso de toque pelo fisioterapeuta sobre o ganho terapêutico. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 903-904.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Marques AP, Capovilla FC. Efeito de atitude pessoal e uso de toque pelo fisioterapeuta sobre o ganho terapêutico. Ciência e Cultura. 1991 ; 43( 7 supl.): 903-904.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Ciência e Cultura. Conference titles: Reunião Anual da SBPC. Unidade: IP

    Assunto: PSICOLOGIA EXPERIMENTAL

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      CAPOVILLA, Fernando César e HINELINE, Philip Neil. Reacoes a instrucoes experimentais como funcao do contexto extra-experimental. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 maio 2024. , 1990
    • APA

      Capovilla, F. C., & Hineline, P. N. (1990). Reacoes a instrucoes experimentais como funcao do contexto extra-experimental. Ciência e Cultura. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Capovilla FC, Hineline PN. Reacoes a instrucoes experimentais como funcao do contexto extra-experimental. Ciência e Cultura. 1990 ;42( 7 supl. pt.2): 455-6.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Capovilla FC, Hineline PN. Reacoes a instrucoes experimentais como funcao do contexto extra-experimental. Ciência e Cultura. 1990 ;42( 7 supl. pt.2): 455-6.[citado 2024 maio 23 ]

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