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Artigo de periodico
Proposta metodológica para abordagem dos Serviços Ecossistêmicos da Geodiversidade em Unidades de Conservação: Núcleo Caraguatatuba do Parque Estadual da Serra do Mar, São Paulo (2023)
Garcia, M. G. M. ; Balaguer, Laura Pereira ; Mazzucato, Eliana ; Bacci, Denise de La Corte ; Bourotte, C. L. M. ; Ribeiro, Ligia Maria de Almeida Leite; Mazoca, Carlos Eduardo Manjon ; Santos, Vânia Maria Nunes dos ; Nema Neto, Miguel
Source: Boletim Geodinâmica. Unidade: IGC
Subjects: GEODIVERSIDADE, ÁREAS DE CONSERVAÇÃO, ECOSSISTEMAS
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ABNT
GARCIA, M. G. M. et al. Proposta metodológica para abordagem dos Serviços Ecossistêmicos da Geodiversidade em Unidades de Conservação: Núcleo Caraguatatuba do Parque Estadual da Serra do Mar, São Paulo. Boletim Geodinâmica, p. 32-33, 2023Tradução . . Disponível em: https://zenodo.org/records/8370561. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Garcia, M. G. M., Balaguer, L. P., Mazzucato, E., Bacci, D. de L. C., Bourotte, C. L. M., Ribeiro, L. M. de A. L., et al. (2023). Proposta metodológica para abordagem dos Serviços Ecossistêmicos da Geodiversidade em Unidades de Conservação: Núcleo Caraguatatuba do Parque Estadual da Serra do Mar, São Paulo. Boletim Geodinâmica, 32-33. doi:10.5281/zenodo.8370561
NLM
Garcia MGM, Balaguer LP, Mazzucato E, Bacci D de LC, Bourotte CLM, Ribeiro LM de AL, Mazoca CEM, Santos VMN dos, Nema Neto M. Proposta metodológica para abordagem dos Serviços Ecossistêmicos da Geodiversidade em Unidades de Conservação: Núcleo Caraguatatuba do Parque Estadual da Serra do Mar, São Paulo [Internet]. Boletim Geodinâmica. 2023 ; 32-33.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://zenodo.org/records/8370561
Vancouver
Garcia MGM, Balaguer LP, Mazzucato E, Bacci D de LC, Bourotte CLM, Ribeiro LM de AL, Mazoca CEM, Santos VMN dos, Nema Neto M. Proposta metodológica para abordagem dos Serviços Ecossistêmicos da Geodiversidade em Unidades de Conservação: Núcleo Caraguatatuba do Parque Estadual da Serra do Mar, São Paulo [Internet]. Boletim Geodinâmica. 2023 ; 32-33.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://zenodo.org/records/8370561
Trabalho de evento-resumo
O uso das metodologias participativas como subsídio à geoconservação: um estudo de caso sobre o Geoparque Ciclo do Ouro - Guarulhos (SP) (2021)
Santos, Fabíola Menezes dos; Bacci, Denise de La Corte ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: Boletim de resumos. Conference titles: Workshop GeoHereditas. Unidade: IGC
Subjects: GEOCONSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA, GEOPARQUES
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ABNT
SANTOS, Fabíola Menezes dos e BACCI, Denise de La Corte e SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. O uso das metodologias participativas como subsídio à geoconservação: um estudo de caso sobre o Geoparque Ciclo do Ouro - Guarulhos (SP). 2021, Anais.. São Paulo: GeoHereditas, 2021. p. 39. Disponível em: https://geohereditas.igc.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/VI-Workshop_GeoHereditas_BOLETIM-DE-RESUMOS-compressed.pdf. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Santos, F. M. dos, Bacci, D. de L. C., & Santos, V. M. N. dos. (2021). O uso das metodologias participativas como subsídio à geoconservação: um estudo de caso sobre o Geoparque Ciclo do Ouro - Guarulhos (SP). In Boletim de resumos (p. 39). São Paulo: GeoHereditas. Recuperado de https://geohereditas.igc.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/VI-Workshop_GeoHereditas_BOLETIM-DE-RESUMOS-compressed.pdf
NLM
Santos FM dos, Bacci D de LC, Santos VMN dos. O uso das metodologias participativas como subsídio à geoconservação: um estudo de caso sobre o Geoparque Ciclo do Ouro - Guarulhos (SP) [Internet]. Boletim de resumos. 2021 ; 39.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://geohereditas.igc.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/VI-Workshop_GeoHereditas_BOLETIM-DE-RESUMOS-compressed.pdf
Vancouver
Santos FM dos, Bacci D de LC, Santos VMN dos. O uso das metodologias participativas como subsídio à geoconservação: um estudo de caso sobre o Geoparque Ciclo do Ouro - Guarulhos (SP) [Internet]. Boletim de resumos. 2021 ; 39.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://geohereditas.igc.usp.br/wp-content/uploads/2021/04/VI-Workshop_GeoHereditas_BOLETIM-DE-RESUMOS-compressed.pdf
Trabalho de evento-resumo
Inventário dos sítios de geodiversidade no Geoparque Ciclo do Ouro – Guarulhos (SP): aplicação e comparação de duas propostas metodológicas (2019)
Santos, Fabíola Menezes dos; Bacci, Denise de La Corte ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: Boletim de resumos. Conference titles: Simpósio de Pós-Graduação do Instituto de Geociências-USP. Unidade: IGC
Subjects: GEOPARQUES, APRENDIZAGEM SOCIAL, GEODIVERSIDADE, GEOCONSERVAÇÃO
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ABNT
SANTOS, Fabíola Menezes dos e BACCI, Denise de La Corte e SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Inventário dos sítios de geodiversidade no Geoparque Ciclo do Ouro – Guarulhos (SP): aplicação e comparação de duas propostas metodológicas. 2019, Anais.. São Paulo: IGc, 2019. p. 116. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1c7f4fd8-ba9d-47db-b2e3-f1056c492f71/2959351.pdf. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Santos, F. M. dos, Bacci, D. de L. C., & Santos, V. M. N. dos. (2019). Inventário dos sítios de geodiversidade no Geoparque Ciclo do Ouro – Guarulhos (SP): aplicação e comparação de duas propostas metodológicas. In Boletim de resumos (p. 116). São Paulo: IGc. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/1c7f4fd8-ba9d-47db-b2e3-f1056c492f71/2959351.pdf
NLM
Santos FM dos, Bacci D de LC, Santos VMN dos. Inventário dos sítios de geodiversidade no Geoparque Ciclo do Ouro – Guarulhos (SP): aplicação e comparação de duas propostas metodológicas [Internet]. Boletim de resumos. 2019 ; 116.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1c7f4fd8-ba9d-47db-b2e3-f1056c492f71/2959351.pdf
Vancouver
Santos FM dos, Bacci D de LC, Santos VMN dos. Inventário dos sítios de geodiversidade no Geoparque Ciclo do Ouro – Guarulhos (SP): aplicação e comparação de duas propostas metodológicas [Internet]. Boletim de resumos. 2019 ; 116.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/1c7f4fd8-ba9d-47db-b2e3-f1056c492f71/2959351.pdf
Parte de monografia/livro
Educação para geoconservação na perspectiva da Ciência Pós-normal: o caso de Guarulhos-SP (2019)
Santos, Vânia Maria Nunes dos ; Bacci, Denise de La Corte ; Soares, Diogo Braz; Jacobi, Pedro Roberto
Source: Ciência Pós-normal: ampliando o diálogo com a sociedade diante das crises ambientais contemporâneas. Unidades: IGC, IEE
Subjects: GEOCONSERVAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
SANTOS, Vânia Maria Nunes dos et al. Educação para geoconservação na perspectiva da Ciência Pós-normal: o caso de Guarulhos-SP. Ciência Pós-normal: ampliando o diálogo com a sociedade diante das crises ambientais contemporâneas. Tradução . São Paulo: Faculdade de Saúde Pública da USP, 2019. p. 149-163. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788588848375. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Santos, V. M. N. dos, Bacci, D. de L. C., Soares, D. B., & Jacobi, P. R. (2019). Educação para geoconservação na perspectiva da Ciência Pós-normal: o caso de Guarulhos-SP. In Ciência Pós-normal: ampliando o diálogo com a sociedade diante das crises ambientais contemporâneas (p. 149-163). São Paulo: Faculdade de Saúde Pública da USP. doi:10.11606/9788588848375
NLM
Santos VMN dos, Bacci D de LC, Soares DB, Jacobi PR. Educação para geoconservação na perspectiva da Ciência Pós-normal: o caso de Guarulhos-SP [Internet]. In: Ciência Pós-normal: ampliando o diálogo com a sociedade diante das crises ambientais contemporâneas. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública da USP; 2019. p. 149-163.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788588848375
Vancouver
Santos VMN dos, Bacci D de LC, Soares DB, Jacobi PR. Educação para geoconservação na perspectiva da Ciência Pós-normal: o caso de Guarulhos-SP [Internet]. In: Ciência Pós-normal: ampliando o diálogo com a sociedade diante das crises ambientais contemporâneas. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública da USP; 2019. p. 149-163.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788588848375
Artigo de periodico
Educação e aprendizagem social para Geoconservação: proteção de serviços ecossistêmicos e governança ambiental na Macrometrópole Paulista (2019)
Santos, Vânia Maria Nunes dos ; Bacci, Denise de La Corte
Source: Terrae Didatica. Unidade: IGC
Subjects: GEOCONSERVAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, APRENDIZAGEM SOCIAL, GEOPARQUES
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ABNT
SANTOS, Vânia Maria Nunes dos e BACCI, Denise de La Corte. Educação e aprendizagem social para Geoconservação: proteção de serviços ecossistêmicos e governança ambiental na Macrometrópole Paulista. Terrae Didatica, n. , p. e019047-, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8657587. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Santos, V. M. N. dos, & Bacci, D. de L. C. (2019). Educação e aprendizagem social para Geoconservação: proteção de serviços ecossistêmicos e governança ambiental na Macrometrópole Paulista. Terrae Didatica, ( ), e019047-. doi:10.20396/td.v15i0.8657587
NLM
Santos VMN dos, Bacci D de LC. Educação e aprendizagem social para Geoconservação: proteção de serviços ecossistêmicos e governança ambiental na Macrometrópole Paulista [Internet]. Terrae Didatica. 2019 ;( ): e019047-.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8657587
Vancouver
Santos VMN dos, Bacci D de LC. Educação e aprendizagem social para Geoconservação: proteção de serviços ecossistêmicos e governança ambiental na Macrometrópole Paulista [Internet]. Terrae Didatica. 2019 ;( ): e019047-.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v15i0.8657587
Trabalho de evento-resumo
Aprendizagem social e educação para geoconservação: construção de diálogos pedagógicos para a governança ambiental (2019)
Santos, Vânia Maria Nunes dos ; Bacci, Denise de La Corte
Source: (RE)pensar o patrimônio geológico para o geoturismo e desenvolvimento local: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Patrimônio Geológico. Unidade: IGC
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, GEOPARQUES, GOVERNANÇA, GEOCONSERVAÇÃO, APRENDIZAGEM SOCIAL
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ABNT
SANTOS, Vânia Maria Nunes dos e BACCI, Denise de La Corte. Aprendizagem social e educação para geoconservação: construção de diálogos pedagógicos para a governança ambiental. 2019, Anais.. [S.l.: s.n], 2019. Disponível em: http://www.urca.br/vsbpg/wp-content/uploads/2020/03/Anais-VSBPG-2019.pdf. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Santos, V. M. N. dos, & Bacci, D. de L. C. (2019). Aprendizagem social e educação para geoconservação: construção de diálogos pedagógicos para a governança ambiental. In (RE)pensar o patrimônio geológico para o geoturismo e desenvolvimento local: Anais. [S.l.: s.n]. Recuperado de http://www.urca.br/vsbpg/wp-content/uploads/2020/03/Anais-VSBPG-2019.pdf
NLM
Santos VMN dos, Bacci D de LC. Aprendizagem social e educação para geoconservação: construção de diálogos pedagógicos para a governança ambiental [Internet]. (RE)pensar o patrimônio geológico para o geoturismo e desenvolvimento local: Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 29 ] Available from: http://www.urca.br/vsbpg/wp-content/uploads/2020/03/Anais-VSBPG-2019.pdf
Vancouver
Santos VMN dos, Bacci D de LC. Aprendizagem social e educação para geoconservação: construção de diálogos pedagógicos para a governança ambiental [Internet]. (RE)pensar o patrimônio geológico para o geoturismo e desenvolvimento local: Anais. 2019 ;[citado 2024 set. 29 ] Available from: http://www.urca.br/vsbpg/wp-content/uploads/2020/03/Anais-VSBPG-2019.pdf
Artigo de periodico
Integration of Marine and Coastal Geo-Biodiversity in Environmental Education Through Earth System Science and Social Learning Approaches (2019)
Bacci, Denise de La Corte ; Garcia, M. G. M. ; Bourotte, C. L. M. ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: Brazilian Marine Biodiversity. Unidade: IGC
Subjects: GEODIVERSIDADE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, GEOCIÊNCIAS, SUSTENTABILIDADE
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ABNT
BACCI, Denise de La Corte et al. Integration of Marine and Coastal Geo-Biodiversity in Environmental Education Through Earth System Science and Social Learning Approaches. Brazilian Marine Biodiversity, n. , p. 39-52, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-030-05138-9_3. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Bacci, D. de L. C., Garcia, M. G. M., Bourotte, C. L. M., & Santos, V. M. N. dos. (2019). Integration of Marine and Coastal Geo-Biodiversity in Environmental Education Through Earth System Science and Social Learning Approaches. Brazilian Marine Biodiversity, ( ), 39-52. doi:10.1007/978-3-030-05138-9_3
NLM
Bacci D de LC, Garcia MGM, Bourotte CLM, Santos VMN dos. Integration of Marine and Coastal Geo-Biodiversity in Environmental Education Through Earth System Science and Social Learning Approaches [Internet]. Brazilian Marine Biodiversity. 2019 ;( ): 39-52.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-05138-9_3
Vancouver
Bacci D de LC, Garcia MGM, Bourotte CLM, Santos VMN dos. Integration of Marine and Coastal Geo-Biodiversity in Environmental Education Through Earth System Science and Social Learning Approaches [Internet]. Brazilian Marine Biodiversity. 2019 ;( ): 39-52.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-030-05138-9_3
Parte de monografia/livro
Metodologias para fortalecimento do controle social na gestão em saneamento (2018)
Jacobi, Pedro Roberto (coord) ; Bacci, Denise de La Corte ; Fracalanza, Ana Paula ; Caruso, Carla Fernandes de Moura; Paz, Mariana Gutierres Arteiro da ; Ribas, Maria Aparecida Pimentel Toloza; Santos, Izabela Penha de Oliveira ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: 9º Caderno de pesquisa em Engenharia de Saúde Pública. Unidades: FE, IGC, IEE, EACH
Subjects: SANEAMENTO BÁSICO, PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA
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ABNT
BACCI, Denise de La Corte et al. Metodologias para fortalecimento do controle social na gestão em saneamento. 9º Caderno de pesquisa em Engenharia de Saúde Pública. Tradução . Brasília: Funasa, 2018. v. 1. p. 63-102. Disponível em: https://repositorio.funasa.gov.br/bitstream/handle/123456789/583/9*c2*ba_Caderno_pesquisa_Engenharia_Saude_Publica.pdf.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Bacci, D. de L. C., Fracalanza, A. P., Caruso, C. F. de M., Paz, M. G. A. da, Ribas, M. A. P. T., Santos, I. P. de O., & Santos, V. M. N. dos. (2018). Metodologias para fortalecimento do controle social na gestão em saneamento. In 9º Caderno de pesquisa em Engenharia de Saúde Pública (Vol. 1, p. 63-102). Brasília: Funasa. Recuperado de https://repositorio.funasa.gov.br/bitstream/handle/123456789/583/9*c2*ba_Caderno_pesquisa_Engenharia_Saude_Publica.pdf.pdf?sequence=1&isAllowed=y
NLM
Bacci D de LC, Fracalanza AP, Caruso CF de M, Paz MGA da, Ribas MAPT, Santos IP de O, Santos VMN dos. Metodologias para fortalecimento do controle social na gestão em saneamento [Internet]. In: 9º Caderno de pesquisa em Engenharia de Saúde Pública. Brasília: Funasa; 2018. p. 63-102.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://repositorio.funasa.gov.br/bitstream/handle/123456789/583/9*c2*ba_Caderno_pesquisa_Engenharia_Saude_Publica.pdf.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Vancouver
Bacci D de LC, Fracalanza AP, Caruso CF de M, Paz MGA da, Ribas MAPT, Santos IP de O, Santos VMN dos. Metodologias para fortalecimento do controle social na gestão em saneamento [Internet]. In: 9º Caderno de pesquisa em Engenharia de Saúde Pública. Brasília: Funasa; 2018. p. 63-102.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://repositorio.funasa.gov.br/bitstream/handle/123456789/583/9*c2*ba_Caderno_pesquisa_Engenharia_Saude_Publica.pdf.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Artigo de periodico
Educação para a geoconservação: reflexões da experiência no Parque Estadual da Serra do Mar (SP) (2018)
Mazzucato, Eliana ; Bacci, Denise de La Corte ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: Terrae Didatica. Unidade: IGC
Subjects: GEOCONSERVAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAZZUCATO, Eliana e BACCI, Denise de La Corte e SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Educação para a geoconservação: reflexões da experiência no Parque Estadual da Serra do Mar (SP). Terrae Didatica, v. 14, n. 4, p. 417-426, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/td.v14i4.8654191. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Mazzucato, E., Bacci, D. de L. C., & Santos, V. M. N. dos. (2018). Educação para a geoconservação: reflexões da experiência no Parque Estadual da Serra do Mar (SP). Terrae Didatica, 14( 4), 417-426. doi:10.20396/td.v14i4.8654191
NLM
Mazzucato E, Bacci D de LC, Santos VMN dos. Educação para a geoconservação: reflexões da experiência no Parque Estadual da Serra do Mar (SP) [Internet]. Terrae Didatica. 2018 ; 14( 4): 417-426.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v14i4.8654191
Vancouver
Mazzucato E, Bacci D de LC, Santos VMN dos. Educação para a geoconservação: reflexões da experiência no Parque Estadual da Serra do Mar (SP) [Internet]. Terrae Didatica. 2018 ; 14( 4): 417-426.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.20396/td.v14i4.8654191
Artigo de periodico
Aplicação do mapeamento socioambiental na formação inicial de professores: uma abordagem metodológica crítica e participativa (2017)
Bacci, Denise de La Corte ; Santos, Vânia Maria Nunes dos ; Martins, Lucelene
Source: Revista de graduação USP. Unidade: IGC
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, APRENDIZAGEM SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BACCI, Denise de La Corte e SANTOS, Vânia Maria Nunes dos e MARTINS, Lucelene. Aplicação do mapeamento socioambiental na formação inicial de professores: uma abordagem metodológica crítica e participativa. Revista de graduação USP, v. 2, n. 1, p. 5-12, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v2i1p5-12. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Bacci, D. de L. C., Santos, V. M. N. dos, & Martins, L. (2017). Aplicação do mapeamento socioambiental na formação inicial de professores: uma abordagem metodológica crítica e participativa. Revista de graduação USP, 2( 1), 5-12. doi:10.11606/issn.2525-376x.v2i1p5-12
NLM
Bacci D de LC, Santos VMN dos, Martins L. Aplicação do mapeamento socioambiental na formação inicial de professores: uma abordagem metodológica crítica e participativa [Internet]. Revista de graduação USP. 2017 ; 2( 1): 5-12.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v2i1p5-12
Vancouver
Bacci D de LC, Santos VMN dos, Martins L. Aplicação do mapeamento socioambiental na formação inicial de professores: uma abordagem metodológica crítica e participativa [Internet]. Revista de graduação USP. 2017 ; 2( 1): 5-12.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v2i1p5-12
Trabalho de evento
Geoheritage inventories as means, not ends: example of the coastal region of São Paulo state, Brazil (2017)
Garcia, M. G. M. ; Del Lama, Eliane A. ; Bourotte, C. L. M. ; Mazoca, Carlos Eduardo Manjon ; Bacci, Denise de La Corte ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: Patrimonio geológico, gestionando la parte abiótica del patrimonio natural. Conference titles: Reunión Nacional de la Comision de Patrimonio Geológico, de la Sociedad Geológica de España. Unidade: IGC
Subjects: GEOCONSERVAÇÃO, PATRIMÔNIO GEOLÓGICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, M. G. M. et al. Geoheritage inventories as means, not ends: example of the coastal region of São Paulo state, Brazil. 2017, Anais.. Madrid: Instituto Geológico y Minero de España, 2017. p. 131-136. Disponível em: http://www.igme.es/museo/publicaciones/CUADERNO21.pdf. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Garcia, M. G. M., Del Lama, E. A., Bourotte, C. L. M., Mazoca, C. E. M., Bacci, D. de L. C., & Santos, V. M. N. dos. (2017). Geoheritage inventories as means, not ends: example of the coastal region of São Paulo state, Brazil. In Patrimonio geológico, gestionando la parte abiótica del patrimonio natural (p. 131-136). Madrid: Instituto Geológico y Minero de España. Recuperado de http://www.igme.es/museo/publicaciones/CUADERNO21.pdf
NLM
Garcia MGM, Del Lama EA, Bourotte CLM, Mazoca CEM, Bacci D de LC, Santos VMN dos. Geoheritage inventories as means, not ends: example of the coastal region of São Paulo state, Brazil [Internet]. Patrimonio geológico, gestionando la parte abiótica del patrimonio natural. 2017 ; 131-136.[citado 2024 set. 29 ] Available from: http://www.igme.es/museo/publicaciones/CUADERNO21.pdf
Vancouver
Garcia MGM, Del Lama EA, Bourotte CLM, Mazoca CEM, Bacci D de LC, Santos VMN dos. Geoheritage inventories as means, not ends: example of the coastal region of São Paulo state, Brazil [Internet]. Patrimonio geológico, gestionando la parte abiótica del patrimonio natural. 2017 ; 131-136.[citado 2024 set. 29 ] Available from: http://www.igme.es/museo/publicaciones/CUADERNO21.pdf
Artigo de periodico
Proposta para governança ambiental ante os dilemas socioambientais urbanos (2017)
Santos, Vânia Maria Nunes dos ; Bacci, Denise de La Corte
Source: Estudos Avançados. Unidade: IGC
Subjects: GEOPARQUES, GOVERNANÇA, APRENDIZAGEM SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Vânia Maria Nunes dos e BACCI, Denise de La Corte. Proposta para governança ambiental ante os dilemas socioambientais urbanos. Estudos Avançados, v. 31, n. 89, p. 199-212, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-40142017.31890017. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Santos, V. M. N. dos, & Bacci, D. de L. C. (2017). Proposta para governança ambiental ante os dilemas socioambientais urbanos. Estudos Avançados, 31( 89), 199-212. doi:10.1590/s0103-40142017.31890017
NLM
Santos VMN dos, Bacci D de LC. Proposta para governança ambiental ante os dilemas socioambientais urbanos [Internet]. Estudos Avançados. 2017 ; 31( 89): 199-212.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-40142017.31890017
Vancouver
Santos VMN dos, Bacci D de LC. Proposta para governança ambiental ante os dilemas socioambientais urbanos [Internet]. Estudos Avançados. 2017 ; 31( 89): 199-212.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-40142017.31890017
Trabalho de evento-resumo
Mapeamento socioambiental e a formação de professores críticos (2015)
Bacci, Denise de La Corte ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidades: IGC, IEE
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BACCI, Denise de La Corte e SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Mapeamento socioambiental e a formação de professores críticos. 2015, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Bacci, D. de L. C., & Santos, V. M. N. dos. (2015). Mapeamento socioambiental e a formação de professores críticos. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf
NLM
Bacci D de LC, Santos VMN dos. Mapeamento socioambiental e a formação de professores críticos [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 set. 29 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf
Vancouver
Bacci D de LC, Santos VMN dos. Mapeamento socioambiental e a formação de professores críticos [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 set. 29 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais2015_corrigido.pdf
Parte de monografia/livro
Metodologias participativas (2015)
Bacci, Denise de La Corte ; Santos, Vânia Maria Nunes dos ; Caruso, Carla Fernandes de Moura; Santos, Izabela Penha de Oliveira
Source: Aprendizagem Social no Saneamento Básico: metodologias para o fortalecimento do controle social. Unidades: IGC, IEE, FE
Subjects: APRENDIZAGEM SOCIAL, CIDADANIA
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ABNT
BACCI, Denise de La Corte et al. Metodologias participativas. Aprendizagem Social no Saneamento Básico: metodologias para o fortalecimento do controle social. Tradução . São Paulo: IEE/USP, 2015. p. 35-48. Disponível em: https://www.iee.usp.br/sites/default/files/biblioteca/producao/2015/Livros/jacobi-aprendizagem-social.pdf. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Bacci, D. de L. C., Santos, V. M. N. dos, Caruso, C. F. de M., & Santos, I. P. de O. (2015). Metodologias participativas. In Aprendizagem Social no Saneamento Básico: metodologias para o fortalecimento do controle social (p. 35-48). São Paulo: IEE/USP. Recuperado de https://www.iee.usp.br/sites/default/files/biblioteca/producao/2015/Livros/jacobi-aprendizagem-social.pdf
NLM
Bacci D de LC, Santos VMN dos, Caruso CF de M, Santos IP de O. Metodologias participativas [Internet]. In: Aprendizagem Social no Saneamento Básico: metodologias para o fortalecimento do controle social. São Paulo: IEE/USP; 2015. p. 35-48.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://www.iee.usp.br/sites/default/files/biblioteca/producao/2015/Livros/jacobi-aprendizagem-social.pdf
Vancouver
Bacci D de LC, Santos VMN dos, Caruso CF de M, Santos IP de O. Metodologias participativas [Internet]. In: Aprendizagem Social no Saneamento Básico: metodologias para o fortalecimento do controle social. São Paulo: IEE/USP; 2015. p. 35-48.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://www.iee.usp.br/sites/default/files/biblioteca/producao/2015/Livros/jacobi-aprendizagem-social.pdf
Parte de monografia/livro
Os cidadãos e o controle social: a importância das narrativas para a construção de um pensamento coletivo (2015)
Santos, Izabela Penha de Oliveira ; Bacci, Denise de La Corte ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: Aprendizagem Social no Saneamento Básico: metodologias para o fortalecimento do controle social. Unidades: IGC, IEE
Subjects: APRENDIZAGEM SOCIAL, INTERAÇÃO SOCIAL (SOCIOLOGIA), CIDADANIA
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ABNT
SANTOS, Izabela Penha de Oliveira e BACCI, Denise de La Corte e SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Os cidadãos e o controle social: a importância das narrativas para a construção de um pensamento coletivo. Aprendizagem Social no Saneamento Básico: metodologias para o fortalecimento do controle social. Tradução . São Paulo: IEE/USP, 2015. p. 49-54. Disponível em: https://www.iee.usp.br/sites/default/files/biblioteca/producao/2015/Livros/jacobi-aprendizagem-social.pdf. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Santos, I. P. de O., Bacci, D. de L. C., & Santos, V. M. N. dos. (2015). Os cidadãos e o controle social: a importância das narrativas para a construção de um pensamento coletivo. In Aprendizagem Social no Saneamento Básico: metodologias para o fortalecimento do controle social (p. 49-54). São Paulo: IEE/USP. Recuperado de https://www.iee.usp.br/sites/default/files/biblioteca/producao/2015/Livros/jacobi-aprendizagem-social.pdf
NLM
Santos IP de O, Bacci D de LC, Santos VMN dos. Os cidadãos e o controle social: a importância das narrativas para a construção de um pensamento coletivo [Internet]. In: Aprendizagem Social no Saneamento Básico: metodologias para o fortalecimento do controle social. São Paulo: IEE/USP; 2015. p. 49-54.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://www.iee.usp.br/sites/default/files/biblioteca/producao/2015/Livros/jacobi-aprendizagem-social.pdf
Vancouver
Santos IP de O, Bacci D de LC, Santos VMN dos. Os cidadãos e o controle social: a importância das narrativas para a construção de um pensamento coletivo [Internet]. In: Aprendizagem Social no Saneamento Básico: metodologias para o fortalecimento do controle social. São Paulo: IEE/USP; 2015. p. 49-54.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://www.iee.usp.br/sites/default/files/biblioteca/producao/2015/Livros/jacobi-aprendizagem-social.pdf
Trabalho de evento-resumo
Environment, education and social learning to sustainability and geoconservation in the Gold Cycle Geopark - Guarulhos - São Paulo, Brazil (2014)
Santos, Vânia Maria Nunes dos ; Bacci, Denise de La Corte
Source: Volume of Abstracts. Conference titles: International Conference on Geoscience Education. Unidade: IGC
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, GEOCONSERVAÇÃO, SUSTENTABILIDADE
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ABNT
SANTOS, Vânia Maria Nunes dos e BACCI, Denise de La Corte. Environment, education and social learning to sustainability and geoconservation in the Gold Cycle Geopark - Guarulhos - São Paulo, Brazil. 2014, Anais.. Hyderabad, India: University of Hyderabad, 2014. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/10e64f42-60a2-46bd-94a5-263f45a873a3/2675583.pdf. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Santos, V. M. N. dos, & Bacci, D. de L. C. (2014). Environment, education and social learning to sustainability and geoconservation in the Gold Cycle Geopark - Guarulhos - São Paulo, Brazil. In Volume of Abstracts. Hyderabad, India: University of Hyderabad. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/10e64f42-60a2-46bd-94a5-263f45a873a3/2675583.pdf
NLM
Santos VMN dos, Bacci D de LC. Environment, education and social learning to sustainability and geoconservation in the Gold Cycle Geopark - Guarulhos - São Paulo, Brazil [Internet]. Volume of Abstracts. 2014 ;[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/10e64f42-60a2-46bd-94a5-263f45a873a3/2675583.pdf
Vancouver
Santos VMN dos, Bacci D de LC. Environment, education and social learning to sustainability and geoconservation in the Gold Cycle Geopark - Guarulhos - São Paulo, Brazil [Internet]. Volume of Abstracts. 2014 ;[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/10e64f42-60a2-46bd-94a5-263f45a873a3/2675583.pdf
Artigo de periodico-apres/intr
Geociências, aprendizagem social e meio ambiente. [Apresentação] (2013)
Bacci, Denise de La Corte ; Jacobi, Pedro Roberto ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: Geologia USP. Publicação Especial. Unidades: IGC, FE, IEE
Subjects: GEOCIÊNCIAS, APRENDIZAGEM SOCIAL, MEIO AMBIENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BACCI, Denise de La Corte e JACOBI, Pedro Roberto e SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Geociências, aprendizagem social e meio ambiente. [Apresentação]. Geologia USP. Publicação Especial. São Paulo: Instituto de Geociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9087.v6i0p3-4. Acesso em: 29 set. 2024. , 2013
APA
Bacci, D. de L. C., Jacobi, P. R., & Santos, V. M. N. dos. (2013). Geociências, aprendizagem social e meio ambiente. [Apresentação]. Geologia USP. Publicação Especial. São Paulo: Instituto de Geociências, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2316-9087.v6i0p3-4
NLM
Bacci D de LC, Jacobi PR, Santos VMN dos. Geociências, aprendizagem social e meio ambiente. [Apresentação] [Internet]. Geologia USP. Publicação Especial. 2013 ; 6 3-4.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9087.v6i0p3-4
Vancouver
Bacci D de LC, Jacobi PR, Santos VMN dos. Geociências, aprendizagem social e meio ambiente. [Apresentação] [Internet]. Geologia USP. Publicação Especial. 2013 ; 6 3-4.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9087.v6i0p3-4
Parte de monografia/livro
Mapeamento socioambiental como contribuição para a gestão dos recursos naturais (2013)
Bacci, Denise de La Corte ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: Aprendizagem social e Unidades de Conservação: aprender juntos para cuidar dos recursos naturais. Unidades: IGC, IEE
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, GESTÃO AMBIENTAL, RECURSOS NATURAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BACCI, Denise de La Corte e SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Mapeamento socioambiental como contribuição para a gestão dos recursos naturais. Aprendizagem social e Unidades de Conservação: aprender juntos para cuidar dos recursos naturais. Tradução . São Paulo: IEE/PROCAM, 2013. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e27b68bf-1ce9-4f45-aa4b-4324b2a708d5/2421080.pdf. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Bacci, D. de L. C., & Santos, V. M. N. dos. (2013). Mapeamento socioambiental como contribuição para a gestão dos recursos naturais. In Aprendizagem social e Unidades de Conservação: aprender juntos para cuidar dos recursos naturais. São Paulo: IEE/PROCAM. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e27b68bf-1ce9-4f45-aa4b-4324b2a708d5/2421080.pdf
NLM
Bacci D de LC, Santos VMN dos. Mapeamento socioambiental como contribuição para a gestão dos recursos naturais [Internet]. In: Aprendizagem social e Unidades de Conservação: aprender juntos para cuidar dos recursos naturais. São Paulo: IEE/PROCAM; 2013. [citado 2024 set. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e27b68bf-1ce9-4f45-aa4b-4324b2a708d5/2421080.pdf
Vancouver
Bacci D de LC, Santos VMN dos. Mapeamento socioambiental como contribuição para a gestão dos recursos naturais [Internet]. In: Aprendizagem social e Unidades de Conservação: aprender juntos para cuidar dos recursos naturais. São Paulo: IEE/PROCAM; 2013. [citado 2024 set. 29 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e27b68bf-1ce9-4f45-aa4b-4324b2a708d5/2421080.pdf
Artigo de periodico
Mapeamento socioambiental como contribuição metodológica à formação de professores e aprendizagem social (2013)
Bacci, Denise de La Corte ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: Geologia USP. Publicação Especial. Unidades: IGC, IEE
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, GEOCIÊNCIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BACCI, Denise de La Corte e SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Mapeamento socioambiental como contribuição metodológica à formação de professores e aprendizagem social. Geologia USP. Publicação Especial, v. 6, p. 19-28, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9087.v6i0p19-28. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Bacci, D. de L. C., & Santos, V. M. N. dos. (2013). Mapeamento socioambiental como contribuição metodológica à formação de professores e aprendizagem social. Geologia USP. Publicação Especial, 6, 19-28. doi:10.11606/issn.2316-9087.v6i0p19-28
NLM
Bacci D de LC, Santos VMN dos. Mapeamento socioambiental como contribuição metodológica à formação de professores e aprendizagem social [Internet]. Geologia USP. Publicação Especial. 2013 ; 6 19-28.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9087.v6i0p19-28
Vancouver
Bacci D de LC, Santos VMN dos. Mapeamento socioambiental como contribuição metodológica à formação de professores e aprendizagem social [Internet]. Geologia USP. Publicação Especial. 2013 ; 6 19-28.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9087.v6i0p19-28
Artigo de periodico
Aprendizagem social nas práticas colaborativas: exemplos de ferramentas participativas envolvendo diferentes atores sociais (2013)
Bacci, Denise de La Corte ; Jacobi, Pedro Roberto ; Santos, Vânia Maria Nunes dos
Source: ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. Unidades: IGC, FE, IEE
Assunto: APRENDIZAGEM SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BACCI, Denise de La Corte e JACOBI, Pedro Roberto e SANTOS, Vânia Maria Nunes dos. Aprendizagem social nas práticas colaborativas: exemplos de ferramentas participativas envolvendo diferentes atores sociais. ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v. 6, n. 3, p. 227-243, 2013Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/38160. Acesso em: 29 set. 2024.
APA
Bacci, D. de L. C., Jacobi, P. R., & Santos, V. M. N. dos. (2013). Aprendizagem social nas práticas colaborativas: exemplos de ferramentas participativas envolvendo diferentes atores sociais. ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, 6( 3), 227-243. Recuperado de https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/38160
NLM
Bacci D de LC, Jacobi PR, Santos VMN dos. Aprendizagem social nas práticas colaborativas: exemplos de ferramentas participativas envolvendo diferentes atores sociais [Internet]. ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2013 ; 6( 3): 227-243.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/38160
Vancouver
Bacci D de LC, Jacobi PR, Santos VMN dos. Aprendizagem social nas práticas colaborativas: exemplos de ferramentas participativas envolvendo diferentes atores sociais [Internet]. ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2013 ; 6( 3): 227-243.[citado 2024 set. 29 ] Available from: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/38160

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