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Trabalho de evento-resumo
Desempenho em provas de manipulação silábica e fonêmica de crianças entre 4 e 8 anos (1998)
Vieira, R S; Silveira, F B; Rocha, M C P; Su, Y S; Capovilla, A G S; Macedo, E C; Capovilla, Fernando César
Fonte: Resumos. Nome do evento: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP
Assuntos: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (PSICOLOGIA), CRIANCA (SOCIOLOGIA)
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ABNT
VIEIRA, R S et al. Desempenho em provas de manipulação silábica e fonêmica de crianças entre 4 e 8 anos. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Vieira, R. S., Silveira, F. B., Rocha, M. C. P., Su, Y. S., Capovilla, A. G. S., Macedo, E. C., & Capovilla, F. C. (1998). Desempenho em provas de manipulação silábica e fonêmica de crianças entre 4 e 8 anos. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Vieira RS, Silveira FB, Rocha MCP, Su YS, Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Desempenho em provas de manipulação silábica e fonêmica de crianças entre 4 e 8 anos. Resumos. 1998 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Vieira RS, Silveira FB, Rocha MCP, Su YS, Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Desempenho em provas de manipulação silábica e fonêmica de crianças entre 4 e 8 anos. Resumos. 1998 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Trabalho de evento-resumo
Manual ilustrado de sinais: compilação e registro de 1500 sinais usados por surdos brasileiros (1998)
Raphael, Walkiria Duarte; Marques, S; Su, Y S; Sazonov, G; Matos, S A; Mauricio, A C; Vieira, R S; Rocha, M C P; Geraldes, A L; Luz, R D; Santos, F C O; Weyler, A T; Capovilla, A G S; Capovilla, Fernando César
Fonte: Resumos. Nome do evento: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP
Assuntos: SURDEZ, SISTEMA DE COMUNICAÇÃO (PSICOLOGIA)
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ABNT
RAPHAEL, Walkiria Duarte et al. Manual ilustrado de sinais: compilação e registro de 1500 sinais usados por surdos brasileiros. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Raphael, W. D., Marques, S., Su, Y. S., Sazonov, G., Matos, S. A., Mauricio, A. C., et al. (1998). Manual ilustrado de sinais: compilação e registro de 1500 sinais usados por surdos brasileiros. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Raphael WD, Marques S, Su YS, Sazonov G, Matos SA, Mauricio AC, Vieira RS, Rocha MCP, Geraldes AL, Luz RD, Santos FCO, Weyler AT, Capovilla AGS, Capovilla FC. Manual ilustrado de sinais: compilação e registro de 1500 sinais usados por surdos brasileiros. Resumos. 1998 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Raphael WD, Marques S, Su YS, Sazonov G, Matos SA, Mauricio AC, Vieira RS, Rocha MCP, Geraldes AL, Luz RD, Santos FCO, Weyler AT, Capovilla AGS, Capovilla FC. Manual ilustrado de sinais: compilação e registro de 1500 sinais usados por surdos brasileiros. Resumos. 1998 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Trabalho de evento-resumo
O desenvolvimento da consciência fonológica e suas correlações com leitura e escrita (1998)
Su, Y S; Vieira, R S; Rocha, M C P; Mauricio, A C; Matos, S A; Silveira, F B; Sazonov, G; Capovilla, A G S; Macedo E C; Capovilla, Fernando César
Fonte: Resumos. Nome do evento: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP
Assuntos: LEITURA, ESCRITA, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (PSICOLOGIA)
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ABNT
SU, Y S et al. O desenvolvimento da consciência fonológica e suas correlações com leitura e escrita. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Su, Y. S., Vieira, R. S., Rocha, M. C. P., Mauricio, A. C., Matos, S. A., Silveira, F. B., et al. (1998). O desenvolvimento da consciência fonológica e suas correlações com leitura e escrita. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Su YS, Vieira RS, Rocha MCP, Mauricio AC, Matos SA, Silveira FB, Sazonov G, Capovilla AGS, Macedo E C, Capovilla FC. O desenvolvimento da consciência fonológica e suas correlações com leitura e escrita. Resumos. 1998 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Su YS, Vieira RS, Rocha MCP, Mauricio AC, Matos SA, Silveira FB, Sazonov G, Capovilla AGS, Macedo E C, Capovilla FC. O desenvolvimento da consciência fonológica e suas correlações com leitura e escrita. Resumos. 1998 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Trabalho de evento-resumo
Vocabulários receptivo e expressivo em pré-escolares avaliados via Teste de Vocabulário por Imagens Peabody e lista de avaliação de vocabulário expressivo: normas preliminares (1998)
Rocha, M C P; Su, Y S; Vieira, R S; Silveira, F B; Sazonov. G C; Fonseca, R F; Capovilla, A G S; Macedo, E C; Capovilla, Fernando César
Fonte: Resumos. Nome do evento: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP
Assuntos: LINGUAGEM (PSICOLOGIA), TRANSTORNOS DA LINGUAGEM
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ABNT
ROCHA, M C P et al. Vocabulários receptivo e expressivo em pré-escolares avaliados via Teste de Vocabulário por Imagens Peabody e lista de avaliação de vocabulário expressivo: normas preliminares. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Rocha, M. C. P., Su, Y. S., Vieira, R. S., Silveira, F. B., Sazonov. G C,, Fonseca, R. F., et al. (1998). Vocabulários receptivo e expressivo em pré-escolares avaliados via Teste de Vocabulário por Imagens Peabody e lista de avaliação de vocabulário expressivo: normas preliminares. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Rocha MCP, Su YS, Vieira RS, Silveira FB, Sazonov. G C, Fonseca RF, Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Vocabulários receptivo e expressivo em pré-escolares avaliados via Teste de Vocabulário por Imagens Peabody e lista de avaliação de vocabulário expressivo: normas preliminares. Resumos. 1998 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Rocha MCP, Su YS, Vieira RS, Silveira FB, Sazonov. G C, Fonseca RF, Capovilla AGS, Macedo EC, Capovilla FC. Vocabulários receptivo e expressivo em pré-escolares avaliados via Teste de Vocabulário por Imagens Peabody e lista de avaliação de vocabulário expressivo: normas preliminares. Resumos. 1998 ;[citado 2024 jul. 07 ]

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