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  • Source: Proteção ao meio ambiente no Brasil: passado, presente e futuro: estudos em homenagem a Patrícia Iglecias. Unidade: EP

    Subjects: MEIO AMBIENTE, LICENCIAMENTO AMBIENTAL, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      NAKAO, Osvaldo Shigueru e CAGNON, Fabiana Alves. Implantação de um campus universitário em uma área degradada. Proteção ao meio ambiente no Brasil: passado, presente e futuro: estudos em homenagem a Patrícia Iglecias. Tradução . São Paullo: Almedina, 2023. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cc6289e-3aec-49ea-a8ab-df952ec9da05/Implanta%C3%A7%C3%A3o%20de%20um%20campus%20universit%C3%A1rio%20em%20uma%20%C3%A1rea%20degradada.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Nakao, O. S., & Cagnon, F. A. (2023). Implantação de um campus universitário em uma área degradada. In Proteção ao meio ambiente no Brasil: passado, presente e futuro: estudos em homenagem a Patrícia Iglecias. São Paullo: Almedina. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cc6289e-3aec-49ea-a8ab-df952ec9da05/Implanta%C3%A7%C3%A3o%20de%20um%20campus%20universit%C3%A1rio%20em%20uma%20%C3%A1rea%20degradada.pdf
    • NLM

      Nakao OS, Cagnon FA. Implantação de um campus universitário em uma área degradada [Internet]. In: Proteção ao meio ambiente no Brasil: passado, presente e futuro: estudos em homenagem a Patrícia Iglecias. São Paullo: Almedina; 2023. [citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cc6289e-3aec-49ea-a8ab-df952ec9da05/Implanta%C3%A7%C3%A3o%20de%20um%20campus%20universit%C3%A1rio%20em%20uma%20%C3%A1rea%20degradada.pdf
    • Vancouver

      Nakao OS, Cagnon FA. Implantação de um campus universitário em uma área degradada [Internet]. In: Proteção ao meio ambiente no Brasil: passado, presente e futuro: estudos em homenagem a Patrícia Iglecias. São Paullo: Almedina; 2023. [citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7cc6289e-3aec-49ea-a8ab-df952ec9da05/Implanta%C3%A7%C3%A3o%20de%20um%20campus%20universit%C3%A1rio%20em%20uma%20%C3%A1rea%20degradada.pdf
  • Source: TV USP Bauru. Unidades: IF, EP, FOB

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      HERNANDES, Antônio Carlos et al. Notícia USP: Campus USP inaugura três instalações. TV USP Bauru. Bauru: FOB/USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Xs5Ahn5oGzk. Acesso em: 03 jul. 2024. , 2016
    • APA

      Hernandes, A. C., Nakao, O. S., Faria, F. A. C. de, & Machado, M. A. A. M. (2016). Notícia USP: Campus USP inaugura três instalações. TV USP Bauru. Bauru: FOB/USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=Xs5Ahn5oGzk
    • NLM

      Hernandes AC, Nakao OS, Faria FAC de, Machado MAAM. Notícia USP: Campus USP inaugura três instalações [Internet]. TV USP Bauru. 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Xs5Ahn5oGzk
    • Vancouver

      Hernandes AC, Nakao OS, Faria FAC de, Machado MAAM. Notícia USP: Campus USP inaugura três instalações [Internet]. TV USP Bauru. 2016 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Xs5Ahn5oGzk
  • Source: COBENGE 2012: o engenheiro professor e o desafio de educar. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA, ENSINO SUPERIOR, APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      LODER, Liane Ludwig e NAKAO, Osvaldo Shigueru. SD04-intervenções pedagógicas bem sucedidas em cursos de engenharia. 2012, Anais.. S.l: ABENGE, 2012. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/62abdee2-a3e6-4854-a34d-f60f46746259/Nakao-2012-Intervencoes.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Loder, L. L., & Nakao, O. S. (2012). SD04-intervenções pedagógicas bem sucedidas em cursos de engenharia. In COBENGE 2012: o engenheiro professor e o desafio de educar. S.l: ABENGE. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/62abdee2-a3e6-4854-a34d-f60f46746259/Nakao-2012-Intervencoes.pdf
    • NLM

      Loder LL, Nakao OS. SD04-intervenções pedagógicas bem sucedidas em cursos de engenharia [Internet]. COBENGE 2012: o engenheiro professor e o desafio de educar. 2012 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/62abdee2-a3e6-4854-a34d-f60f46746259/Nakao-2012-Intervencoes.pdf
    • Vancouver

      Loder LL, Nakao OS. SD04-intervenções pedagógicas bem sucedidas em cursos de engenharia [Internet]. COBENGE 2012: o engenheiro professor e o desafio de educar. 2012 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/62abdee2-a3e6-4854-a34d-f60f46746259/Nakao-2012-Intervencoes.pdf
  • Source: COBENGE 2010: Resumos. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Unidade: EP

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, APRENDIZAGEM (PROCESSOS), ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA DE TRANSPORTES

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    • ABNT

      GOMES, Wagner P. e NAKAO, Osvaldo Shigueru. Técnicas empregadas nas aulas de disciplina "PTR5733 Terminais de Transportes". 2010, Anais.. Fortaleza: ABENGE, 2010. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/18e1b2d5-2c09-41ec-9c53-6fe0d82c7598/Nakao-2010-Tecnicas.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Gomes, W. P., & Nakao, O. S. (2010). Técnicas empregadas nas aulas de disciplina "PTR5733 Terminais de Transportes". In COBENGE 2010: Resumos. Fortaleza: ABENGE. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/18e1b2d5-2c09-41ec-9c53-6fe0d82c7598/Nakao-2010-Tecnicas.pdf
    • NLM

      Gomes WP, Nakao OS. Técnicas empregadas nas aulas de disciplina "PTR5733 Terminais de Transportes" [Internet]. COBENGE 2010: Resumos. 2010 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/18e1b2d5-2c09-41ec-9c53-6fe0d82c7598/Nakao-2010-Tecnicas.pdf
    • Vancouver

      Gomes WP, Nakao OS. Técnicas empregadas nas aulas de disciplina "PTR5733 Terminais de Transportes" [Internet]. COBENGE 2010: Resumos. 2010 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/18e1b2d5-2c09-41ec-9c53-6fe0d82c7598/Nakao-2010-Tecnicas.pdf
  • Source: COBENGE 2010: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Unidade: EP

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, APRENDIZAGEM (PROCESSOS), ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA DE TRANSPORTES

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    • ABNT

      GOMES, Wagner P e NAKAO, Osvaldo Shigueru. Técnicas empregadas nas aulas da disciplina "PTR5733 Terminais de Transportes". 2010, Anais.. Fortaleza: ABENGE, 2010. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3e34bf1b-889a-44e1-a69e-514bbe1acc59/Nakao-2010-Tecnicas.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Gomes, W. P., & Nakao, O. S. (2010). Técnicas empregadas nas aulas da disciplina "PTR5733 Terminais de Transportes". In COBENGE 2010: Anais. Fortaleza: ABENGE. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/3e34bf1b-889a-44e1-a69e-514bbe1acc59/Nakao-2010-Tecnicas.pdf
    • NLM

      Gomes WP, Nakao OS. Técnicas empregadas nas aulas da disciplina "PTR5733 Terminais de Transportes" [Internet]. COBENGE 2010: Anais. 2010 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3e34bf1b-889a-44e1-a69e-514bbe1acc59/Nakao-2010-Tecnicas.pdf
    • Vancouver

      Gomes WP, Nakao OS. Técnicas empregadas nas aulas da disciplina "PTR5733 Terminais de Transportes" [Internet]. COBENGE 2010: Anais. 2010 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3e34bf1b-889a-44e1-a69e-514bbe1acc59/Nakao-2010-Tecnicas.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro de Educação em Engenharia. Unidade: EP

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR

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      NAKAO, Osvaldo Shigueru e CUGNASCA, Paulo Sérgio. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior. 2002, Anais.. Petrópolis, RJ: Ufjf, 2002. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03fa2668-b5c0-407e-a6e2-93e087ada6fc/Nakao-2002-Importancia.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Nakao, O. S., & Cugnasca, P. S. (2002). A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior. In Anais. Petrópolis, RJ: Ufjf. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/03fa2668-b5c0-407e-a6e2-93e087ada6fc/Nakao-2002-Importancia.pdf
    • NLM

      Nakao OS, Cugnasca PS. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior [Internet]. Anais. 2002 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03fa2668-b5c0-407e-a6e2-93e087ada6fc/Nakao-2002-Importancia.pdf
    • Vancouver

      Nakao OS, Cugnasca PS. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior [Internet]. Anais. 2002 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/03fa2668-b5c0-407e-a6e2-93e087ada6fc/Nakao-2002-Importancia.pdf
  • Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Encontro de Educação em Engenharia. Unidade: EP

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      NAKAO, Osvaldo Shigueru e CUGNASCA, Paulo Sérgio. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior. 2002, Anais.. Petrópolis, RJ: Ufjf, 2002. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/29308637-17f3-4e15-ba2e-9556196f9ef6/Nakao-2002-importancia.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Nakao, O. S., & Cugnasca, P. S. (2002). A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior. In Caderno de Resumos. Petrópolis, RJ: Ufjf. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/29308637-17f3-4e15-ba2e-9556196f9ef6/Nakao-2002-importancia.pdf
    • NLM

      Nakao OS, Cugnasca PS. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior [Internet]. Caderno de Resumos. 2002 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/29308637-17f3-4e15-ba2e-9556196f9ef6/Nakao-2002-importancia.pdf
    • Vancouver

      Nakao OS, Cugnasca PS. A importância de documentos gerenciais no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem de uma instituição pública de ensino superior [Internet]. Caderno de Resumos. 2002 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/29308637-17f3-4e15-ba2e-9556196f9ef6/Nakao-2002-importancia.pdf
  • Source: 30 anos de COBENGE: evolução e perspectivas para o ensino de engenharia. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE 2002. Unidade: EP

    Subjects: APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA

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    • ABNT

      NAKAO, Osvaldo Shigueru. Como facilitar aprendizagem respeitando-se as diferenças entre os alunos dos cursos de engenharia? 2002, Anais.. Brasilia: ABENGE, 2002. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f75af54e-a5b7-4bf2-a80a-e75743217ca7/Nakao-2002-como%20facilitar.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Nakao, O. S. (2002). Como facilitar aprendizagem respeitando-se as diferenças entre os alunos dos cursos de engenharia? In 30 anos de COBENGE: evolução e perspectivas para o ensino de engenharia. Brasilia: ABENGE. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f75af54e-a5b7-4bf2-a80a-e75743217ca7/Nakao-2002-como%20facilitar.pdf
    • NLM

      Nakao OS. Como facilitar aprendizagem respeitando-se as diferenças entre os alunos dos cursos de engenharia? [Internet]. 30 anos de COBENGE: evolução e perspectivas para o ensino de engenharia. 2002 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f75af54e-a5b7-4bf2-a80a-e75743217ca7/Nakao-2002-como%20facilitar.pdf
    • Vancouver

      Nakao OS. Como facilitar aprendizagem respeitando-se as diferenças entre os alunos dos cursos de engenharia? [Internet]. 30 anos de COBENGE: evolução e perspectivas para o ensino de engenharia. 2002 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f75af54e-a5b7-4bf2-a80a-e75743217ca7/Nakao-2002-como%20facilitar.pdf
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: EP

    Subjects: MATEMÁTICA, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      NAKAO, Osvaldo Shigueru. Matemática. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 1999. , n. 7 de ja 1999, p. 4-5Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0a02cee8-ec34-4e4c-ba00-570e5bf3fd1e/Nakao-1999-Matematica.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Nakao, O. S. (1999). Matemática. Folha de São Paulo, p. 4-5. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/0a02cee8-ec34-4e4c-ba00-570e5bf3fd1e/Nakao-1999-Matematica.pdf
    • NLM

      Nakao OS. Matemática [Internet]. Folha de São Paulo. 1999 ;(7 de ja 1999): 4-5.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0a02cee8-ec34-4e4c-ba00-570e5bf3fd1e/Nakao-1999-Matematica.pdf
    • Vancouver

      Nakao OS. Matemática [Internet]. Folha de São Paulo. 1999 ;(7 de ja 1999): 4-5.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/0a02cee8-ec34-4e4c-ba00-570e5bf3fd1e/Nakao-1999-Matematica.pdf
  • Source: Folha da Manhã. Unidade: EP

    Subjects: VESTIBULAR (ENSINO), ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      NAKAO, Osvaldo Shigueru. Professor da Usp defende o sistema de vestibular do País. [Depoimento a Marcelus Dias Peres]. Folha da Manhã. Minas Gerais: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dbcfc228-556d-4a0c-b61c-9e02cc1f23f0/Nakao-1995-Professor.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024. , 1995
    • APA

      Nakao, O. S. (1995). Professor da Usp defende o sistema de vestibular do País. [Depoimento a Marcelus Dias Peres]. Folha da Manhã. Minas Gerais: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/dbcfc228-556d-4a0c-b61c-9e02cc1f23f0/Nakao-1995-Professor.pdf
    • NLM

      Nakao OS. Professor da Usp defende o sistema de vestibular do País. [Depoimento a Marcelus Dias Peres] [Internet]. Folha da Manhã. 1995 ; 5.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dbcfc228-556d-4a0c-b61c-9e02cc1f23f0/Nakao-1995-Professor.pdf
    • Vancouver

      Nakao OS. Professor da Usp defende o sistema de vestibular do País. [Depoimento a Marcelus Dias Peres] [Internet]. Folha da Manhã. 1995 ; 5.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dbcfc228-556d-4a0c-b61c-9e02cc1f23f0/Nakao-1995-Professor.pdf
  • Source: Estado de Sao Paulo. Unidade: EP

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      NAKAO, Osvaldo Shigueru. Experiencia que deu certo. Tradução . Estado de Sao Paulo, São Paulo, 1994. , v. 21 no 1994, p. b-2Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/43351e32-ff94-46d8-8df5-d8ef47d2b39d/Nakao-1994-experiencia.pdf. Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Nakao, O. S. (1994). Experiencia que deu certo. Estado de Sao Paulo, p. b-2. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/43351e32-ff94-46d8-8df5-d8ef47d2b39d/Nakao-1994-experiencia.pdf
    • NLM

      Nakao OS. Experiencia que deu certo [Internet]. Estado de Sao Paulo. 1994 ; 21 no 1994b-2.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/43351e32-ff94-46d8-8df5-d8ef47d2b39d/Nakao-1994-experiencia.pdf
    • Vancouver

      Nakao OS. Experiencia que deu certo [Internet]. Estado de Sao Paulo. 1994 ; 21 no 1994b-2.[citado 2024 jul. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/43351e32-ff94-46d8-8df5-d8ef47d2b39d/Nakao-1994-experiencia.pdf

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