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Tese (Doutorado)
Cartografia tátil no ensino de Geografia: uma proposta metodológica de desenvolvimento e associação de recursos didáticos adaptados a pessoas com deficiência visual (2009)
Sena, Carla Cristina Reinaldo Gimenes de; Almeida, Regina Araujo de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, GEOGRAFIA (ENSINO;METODOLOGIA), DEFICIENTE VISUAL, DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SENA, Carla Cristina Reinaldo Gimenes de. Cartografia tátil no ensino de Geografia: uma proposta metodológica de desenvolvimento e associação de recursos didáticos adaptados a pessoas com deficiência visual. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Sena, C. C. R. G. de. (2009). Cartografia tátil no ensino de Geografia: uma proposta metodológica de desenvolvimento e associação de recursos didáticos adaptados a pessoas com deficiência visual (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sena CCRG de. Cartografia tátil no ensino de Geografia: uma proposta metodológica de desenvolvimento e associação de recursos didáticos adaptados a pessoas com deficiência visual. 2009 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Sena CCRG de. Cartografia tátil no ensino de Geografia: uma proposta metodológica de desenvolvimento e associação de recursos didáticos adaptados a pessoas com deficiência visual. 2009 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Dissertação (Mestrado)
O estudo do meio como instrumento de ensino de geografia: desvendando o pico do Jaraguá para deficientes visuais (2002)
Sena, Carla Cristina Reinaldo Gimenes de; Almeida, Regina Araújo de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO), CARTOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO), DEFICIENTE VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SENA, Carla Cristina Reinaldo Gimenes de. O estudo do meio como instrumento de ensino de geografia: desvendando o pico do Jaraguá para deficientes visuais. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Sena, C. C. R. G. de. (2002). O estudo do meio como instrumento de ensino de geografia: desvendando o pico do Jaraguá para deficientes visuais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sena CCRG de. O estudo do meio como instrumento de ensino de geografia: desvendando o pico do Jaraguá para deficientes visuais. 2002 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Sena CCRG de. O estudo do meio como instrumento de ensino de geografia: desvendando o pico do Jaraguá para deficientes visuais. 2002 ;[citado 2024 nov. 14 ]

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