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Tese (Livre Docência)
Educação: uma herança sem testamento (2013)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Educação: uma herança sem testamento. 2013. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-04032015-143155/. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (2013). Educação: uma herança sem testamento (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-04032015-143155/
NLM
Carvalho JSF de. Educação: uma herança sem testamento [Internet]. 2013 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-04032015-143155/
Vancouver
Carvalho JSF de. Educação: uma herança sem testamento [Internet]. 2013 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-04032015-143155/
Artigo de periodico
Igualdade, desigualdade e diferenças: o que é uma escola justa? (2013)
Schilling, Flávia
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, VIOLÊNCIA, JUSTIÇA, ESCOLAS, DIFERENÇAS INDIVIDUAIS
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ABNT
SCHILLING, Flávia. Igualdade, desigualdade e diferenças: o que é uma escola justa?. Educação e Pesquisa, v. 39, n. ja/mar. 2013., p. 31-48, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-97022013000100003. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Schilling, F. (2013). Igualdade, desigualdade e diferenças: o que é uma escola justa? Educação e Pesquisa, 39( ja/mar. 2013.), 31-48. doi:10.1590/s1517-97022013000100003
NLM
Schilling F. Igualdade, desigualdade e diferenças: o que é uma escola justa? [Internet]. Educação e Pesquisa. 2013 ; 39( ja/mar. 2013.): 31-48.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022013000100003
Vancouver
Schilling F. Igualdade, desigualdade e diferenças: o que é uma escola justa? [Internet]. Educação e Pesquisa. 2013 ; 39( ja/mar. 2013.): 31-48.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022013000100003
Artigo de jornal-dep/entr
Escolas que marcaram época e contam história. [Depoimento a Juliana Piva] (2013)
Vidal, Diana Gonçalves
Source: O Globo. Unidade: FE
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, ESCOLAS, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves. Escolas que marcaram época e contam história. [Depoimento a Juliana Piva]. O Globo. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://oglobo.globo.com/educacao/escolas-que-marcaram-epoca-contam-historia-8239208. Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
Vidal, D. G. (2013). Escolas que marcaram época e contam história. [Depoimento a Juliana Piva]. O Globo. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://oglobo.globo.com/educacao/escolas-que-marcaram-epoca-contam-historia-8239208
NLM
Vidal DG. Escolas que marcaram época e contam história. [Depoimento a Juliana Piva] [Internet]. O Globo. 2013 ;29 abr. 2013. online.[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://oglobo.globo.com/educacao/escolas-que-marcaram-epoca-contam-historia-8239208
Vancouver
Vidal DG. Escolas que marcaram época e contam história. [Depoimento a Juliana Piva] [Internet]. O Globo. 2013 ;29 abr. 2013. online.[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://oglobo.globo.com/educacao/escolas-que-marcaram-epoca-contam-historia-8239208
Parte de monografia/livro
A garantia do direito à educação: aprendizagem, convívio escolar e redes de proteção à criança e ao adolescente (2013)
Schilling, Flavia Ines; Santos, Milton Alves
Source: Formação de professores: múltiplos enfoques. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DIREITO À EDUCAÇÃO, CONVÍVIO ESCOLAR
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ABNT
SCHILLING, Flavia Ines e SANTOS, Milton Alves. A garantia do direito à educação: aprendizagem, convívio escolar e redes de proteção à criança e ao adolescente. Formação de professores: múltiplos enfoques. Tradução . São Paulo, SP: Sarandi, 2013. p. 296 . . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Schilling, F. I., & Santos, M. A. (2013). A garantia do direito à educação: aprendizagem, convívio escolar e redes de proteção à criança e ao adolescente. In Formação de professores: múltiplos enfoques (p. 296 ). São Paulo, SP: Sarandi.
NLM
Schilling FI, Santos MA. A garantia do direito à educação: aprendizagem, convívio escolar e redes de proteção à criança e ao adolescente. In: Formação de professores: múltiplos enfoques. São Paulo, SP: Sarandi; 2013. p. 296 .[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Schilling FI, Santos MA. A garantia do direito à educação: aprendizagem, convívio escolar e redes de proteção à criança e ao adolescente. In: Formação de professores: múltiplos enfoques. São Paulo, SP: Sarandi; 2013. p. 296 .[citado 2024 out. 15 ]
Trabalho de evento
O país, a ciência e o engenheiro nos anuários da escola politécnica de São Paulo (1900-1947) (2013)
Bontempi Junior, Bruno
Source: Circuitos e fronteiras da história da educação. VII Congresso Brasileiro de História da Educação. Conference titles: Congresso Brasileiro de História da Educação. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, HISTORIOGRAFIA, ENGENHARIA
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BONTEMPI JUNIOR, Bruno. O país, a ciência e o engenheiro nos anuários da escola politécnica de São Paulo (1900-1947). 2013, Anais.. Cuiabá: SBHE, 2013. . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Bontempi Junior, B. (2013). O país, a ciência e o engenheiro nos anuários da escola politécnica de São Paulo (1900-1947). In Circuitos e fronteiras da história da educação. VII Congresso Brasileiro de História da Educação. Cuiabá: SBHE.
NLM
Bontempi Junior B. O país, a ciência e o engenheiro nos anuários da escola politécnica de São Paulo (1900-1947). Circuitos e fronteiras da história da educação. VII Congresso Brasileiro de História da Educação. 2013 ;[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Bontempi Junior B. O país, a ciência e o engenheiro nos anuários da escola politécnica de São Paulo (1900-1947). Circuitos e fronteiras da história da educação. VII Congresso Brasileiro de História da Educação. 2013 ;[citado 2024 out. 15 ]
Outros
Estudos clássicos, educação e internet (2013)
Pagotto-Euzébio, Marcos Sidnei (coord)
Source: Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA (ENSINO), LÍNGUA GREGA (ENSINO), LÍNGUA LATINA (ENSINO), ENSINO, INTERNET
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ABNT
Estudos clássicos, educação e internet. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. São Paulo: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
Estudos clássicos, educação e internet. (2013). Estudos clássicos, educação e internet. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. São Paulo: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo.
NLM
Estudos clássicos, educação e internet. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. 2013 ;[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Estudos clássicos, educação e internet. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. 2013 ;[citado 2024 out. 15 ]
Parte de monografia/livro
Abordagem geracional no estudo das relações entre família e escola (2013)
Tomizaki, Kimi
Source: Família & escola: novas perspectivas de análise. Unidade: FE
Assunto: RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA (ESTUDO)
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ABNT
TOMIZAKI, Kimi. Abordagem geracional no estudo das relações entre família e escola. Família & escola: novas perspectivas de análise. Tradução . Petrópolis: Vozes, 2013. . . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Tomizaki, K. (2013). Abordagem geracional no estudo das relações entre família e escola. In Família & escola: novas perspectivas de análise. Petrópolis: Vozes.
NLM
Tomizaki K. Abordagem geracional no estudo das relações entre família e escola. In: Família & escola: novas perspectivas de análise. Petrópolis: Vozes; 2013. [citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Tomizaki K. Abordagem geracional no estudo das relações entre família e escola. In: Família & escola: novas perspectivas de análise. Petrópolis: Vozes; 2013. [citado 2024 out. 15 ]
Monografia/livro-ed/org
O princípio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo (2013)
Vidal, Diana Gonçalves (Editor)
Source: O princícpio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA
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O princípio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo. O princícpio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo. Campinas: Alinea. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
O princípio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo. (2013). O princípio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo. O princícpio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo. Campinas: Alinea.
NLM
O princípio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo. O princícpio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo. 2013 ;[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
O princípio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo. O princícpio educativo em Gramsci: americanismo e conformismo. 2013 ;[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de periodico
Uma relação de interesses comuns e conflitos. [Entrevista] (2013)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Pátio: ensino médio, profissional e tecnológico. Unidade: FE
Subjects: ENSINO MÉDIO, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA, AUTORIDADE (RELAÇÃO)
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ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Uma relação de interesses comuns e conflitos. [Entrevista]. Pátio: ensino médio, profissional e tecnológico, v. 5, n. ju/ago. 2013., p. 18-21, 2013Tradução . . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (2013). Uma relação de interesses comuns e conflitos. [Entrevista]. Pátio: ensino médio, profissional e tecnológico, 5( ju/ago. 2013.), 18-21.
NLM
Carvalho JSF de. Uma relação de interesses comuns e conflitos. [Entrevista]. Pátio: ensino médio, profissional e tecnológico. 2013 ; 5( ju/ago. 2013.): 18-21.[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. Uma relação de interesses comuns e conflitos. [Entrevista]. Pátio: ensino médio, profissional e tecnológico. 2013 ; 5( ju/ago. 2013.): 18-21.[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Os excluídos. [Depoimento a Willian Vieira e Gabriel Bonis] (2013)
Sposito, Marilia Pontes
Source: Carta na Escola.. Unidade: FE
Subjects: ADOLESCENTES (EDUCAÇÃO), JOVENS (EDUCAÇÃO), ACESSO À EDUCAÇÃO, PERIFERIA (EDUCAÇÃO)
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ABNT
SPOSITO, Marilia Pontes. Os excluídos. [Depoimento a Willian Vieira e Gabriel Bonis]. Carta na Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
Sposito, M. P. (2013). Os excluídos. [Depoimento a Willian Vieira e Gabriel Bonis]. Carta na Escola.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Sposito MP. Os excluídos. [Depoimento a Willian Vieira e Gabriel Bonis]. Carta na Escola. 2013 ; fe 2013.( 73): 52-56.[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Sposito MP. Os excluídos. [Depoimento a Willian Vieira e Gabriel Bonis]. Carta na Escola. 2013 ; fe 2013.( 73): 52-56.[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Na mais profunda exclusão. [Depoimento a Sylvia Miguel] (2013)
Mattos, Edna Antonia de; Mrech, Leny; Pagnez, Karina Soledad Maldonado Molina
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: MARGINALIDADE SOCIAL, DEFICIÊNCIAS
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ABNT
MATTOS, Edna Antonia de e MRECH, Leny e PAGNEZ, Karina Soledad Maldonado Molina. Na mais profunda exclusão. [Depoimento a Sylvia Miguel]. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=30480. Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
Mattos, E. A. de, Mrech, L., & Pagnez, K. S. M. M. (2013). Na mais profunda exclusão. [Depoimento a Sylvia Miguel]. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=30480
NLM
Mattos EA de, Mrech L, Pagnez KSMM. Na mais profunda exclusão. [Depoimento a Sylvia Miguel] [Internet]. Jornal da USP. 2013 ; 18( ju 2013):[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=30480
Vancouver
Mattos EA de, Mrech L, Pagnez KSMM. Na mais profunda exclusão. [Depoimento a Sylvia Miguel] [Internet]. Jornal da USP. 2013 ; 18( ju 2013):[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=30480
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Alguns dos leitores deste pequeno e precioso livro... [Prefácio] (2013)
Lajonquière, Leandro de
Source: Da internet ao saci. Unidade: FE
Subjects: CULTURA ESCOLAR, ESCOLA RURAL
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ABNT
LAJONQUIÈRE, Leandro de. Alguns dos leitores deste pequeno e precioso livro.. [Prefácio]. Da internet ao saci. São Paulo: Ôze. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
Lajonquière, L. de. (2013). Alguns dos leitores deste pequeno e precioso livro.. [Prefácio]. Da internet ao saci. São Paulo: Ôze.
NLM
Lajonquière L de. Alguns dos leitores deste pequeno e precioso livro.. [Prefácio]. Da internet ao saci. 2013 ;[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Lajonquière L de. Alguns dos leitores deste pequeno e precioso livro.. [Prefácio]. Da internet ao saci. 2013 ;[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de periodico
80 anos do manifesto dos pioneiros da educação nova: questões para debate (2013)
Vidal, Diana Gonçalves
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: HISTORIA DA EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves. 80 anos do manifesto dos pioneiros da educação nova: questões para debate. Educação e Pesquisa, v. 39, n. 3, p. 577-588, 2013Tradução . . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Vidal, D. G. (2013). 80 anos do manifesto dos pioneiros da educação nova: questões para debate. Educação e Pesquisa, 39( 3), 577-588.
NLM
Vidal DG. 80 anos do manifesto dos pioneiros da educação nova: questões para debate. Educação e Pesquisa. 2013 ; 39( 3): 577-588.[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Vidal DG. 80 anos do manifesto dos pioneiros da educação nova: questões para debate. Educação e Pesquisa. 2013 ; 39( 3): 577-588.[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Fronteiras da educação. [Depoimento a Camila Guimarães] (2013)
Rego, Teresa Cristina
Source: Época. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REGO, Teresa Cristina. Fronteiras da educação. [Depoimento a Camila Guimarães]. Época. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
Rego, T. C. (2013). Fronteiras da educação. [Depoimento a Camila Guimarães]. Época. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Rego TC. Fronteiras da educação. [Depoimento a Camila Guimarães]. Época. 2013 ;( 804): 56-63.[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Rego TC. Fronteiras da educação. [Depoimento a Camila Guimarães]. Época. 2013 ;( 804): 56-63.[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Professor usa bloqueador de celular em sala de aula. [Depoimento a Vinicius Pereira] (2013)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Agora. Unidade: FE
Subjects: DISCIPLINA NA SALA DE AULA, TELEFONIA CELULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Professor usa bloqueador de celular em sala de aula. [Depoimento a Vinicius Pereira]. Agora. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
Colello, S. de M. G. (2013). Professor usa bloqueador de celular em sala de aula. [Depoimento a Vinicius Pereira]. Agora. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Professor usa bloqueador de celular em sala de aula. [Depoimento a Vinicius Pereira]. Agora. 2013 ; 2013. online.[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Colello S de MG. Professor usa bloqueador de celular em sala de aula. [Depoimento a Vinicius Pereira]. Agora. 2013 ; 2013. online.[citado 2024 out. 15 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A história da educação brasileira, nos últimos vinte anos... [Prefácio] (2013)
Boto, Carlota
Source: Do Deutscher Hilfsverein ao Colégio Farroupilha/RS : memórias e histórias (1858-2008). Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, MEMÓRIA, ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. A história da educação brasileira, nos últimos vinte anos.. [Prefácio]. Do Deutscher Hilfsverein ao Colégio Farroupilha/RS : memórias e histórias (1858-2008). Porto Alegre, RS: EDIPUCRS. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
Boto, C. (2013). A história da educação brasileira, nos últimos vinte anos.. [Prefácio]. Do Deutscher Hilfsverein ao Colégio Farroupilha/RS : memórias e histórias (1858-2008). Porto Alegre, RS: EDIPUCRS.
NLM
Boto C. A história da educação brasileira, nos últimos vinte anos.. [Prefácio]. Do Deutscher Hilfsverein ao Colégio Farroupilha/RS : memórias e histórias (1858-2008). 2013 ;383 .[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Boto C. A história da educação brasileira, nos últimos vinte anos.. [Prefácio]. Do Deutscher Hilfsverein ao Colégio Farroupilha/RS : memórias e histórias (1858-2008). 2013 ;383 .[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de periodico
Ilusões perdidas: a escola era o caminho da emancipação pessoal, da ascensão social e econômica (2013)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Educação. Unidade: FE
Assunto: ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Ilusões perdidas: a escola era o caminho da emancipação pessoal, da ascensão social e econômica. Educação, v. fe 2013, n. 190, p. 58, 2013Tradução . . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (2013). Ilusões perdidas: a escola era o caminho da emancipação pessoal, da ascensão social e econômica. Educação, fe 2013( 190), 58.
NLM
Carvalho JSF de. Ilusões perdidas: a escola era o caminho da emancipação pessoal, da ascensão social e econômica. Educação. 2013 ; fe 2013( 190): 58.[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. Ilusões perdidas: a escola era o caminho da emancipação pessoal, da ascensão social e econômica. Educação. 2013 ; fe 2013( 190): 58.[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de periodico-dep/entr
O que faz deles campeões [Depoimento a Fernanda Salla] (2013)
Rego, Teresa Cristina
Source: Nova Escola. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REGO, Teresa Cristina. O que faz deles campeões [Depoimento a Fernanda Salla]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
Rego, T. C. (2013). O que faz deles campeões [Depoimento a Fernanda Salla]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Rego TC. O que faz deles campeões [Depoimento a Fernanda Salla]. Nova Escola. 2013 ; jan./fe 2013.( 259): 38-41.[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Rego TC. O que faz deles campeões [Depoimento a Fernanda Salla]. Nova Escola. 2013 ; jan./fe 2013.( 259): 38-41.[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Começa a temporada de atividades infantis nos shoppings [Depoimento] (2013)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: SHOPPING CENTERS, CRIANÇAS, FÉRIAS ESCOLARES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Começa a temporada de atividades infantis nos shoppings [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,comeca-a-temporada-de-atividades-infantis-nos-shoppings--,980807,0.htm. Acesso em: 15 out. 2024. , 2013
APA
Colello, S. de M. G. (2013). Começa a temporada de atividades infantis nos shoppings [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,comeca-a-temporada-de-atividades-infantis-nos-shoppings--,980807,0.htm
NLM
Colello S de MG. Começa a temporada de atividades infantis nos shoppings [Depoimento] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2013 ;(5 ja 2013. on-line):[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,comeca-a-temporada-de-atividades-infantis-nos-shoppings--,980807,0.htm
Vancouver
Colello S de MG. Começa a temporada de atividades infantis nos shoppings [Depoimento] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2013 ;(5 ja 2013. on-line):[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,comeca-a-temporada-de-atividades-infantis-nos-shoppings--,980807,0.htm
Artigo de periodico
Para que publicar?: o caso dos autores da FEUSP (2013)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, ESTUDO DE CASO, ARTIGO CIENTÍFICO, CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Para que publicar?: o caso dos autores da FEUSP. International Studies on Law and Education, n. ja/ago. 2013, p. 37-46, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.hottopos.com/isle13/37-46Slv.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Colello, S. de M. G. (2013). Para que publicar?: o caso dos autores da FEUSP. International Studies on Law and Education, ( ja/ago. 2013), 37-46. Recuperado de http://www.hottopos.com/isle13/37-46Slv.pdf
NLM
Colello S de MG. Para que publicar?: o caso dos autores da FEUSP [Internet]. International Studies on Law and Education. 2013 ;( ja/ago. 2013): 37-46.[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle13/37-46Slv.pdf
Vancouver
Colello S de MG. Para que publicar?: o caso dos autores da FEUSP [Internet]. International Studies on Law and Education. 2013 ;( ja/ago. 2013): 37-46.[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle13/37-46Slv.pdf

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