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  • Dissertação (Mestrado)

    Programação física e criatividade: contribuições de uma abordagem exploratória para a introdução da programação física no ensino fundamental (2017)

    Fernandez, Cassia de Oliveira; Lopes, Roseli de Deus (Orientador)

    Unidade: EP

    Subjects: ELETRÔNICA, EDUCAÇÃO, CRIATIVIDADE, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      FERNANDEZ, Cassia de Oliveira. Programação física e criatividade: contribuições de uma abordagem exploratória para a introdução da programação física no ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-05092017-091605/. Acesso em: 26 maio 2024.

    • APA

      Fernandez, C. de O. (2017). Programação física e criatividade: contribuições de uma abordagem exploratória para a introdução da programação física no ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-05092017-091605/

    • NLM

      Fernandez C de O. Programação física e criatividade: contribuições de uma abordagem exploratória para a introdução da programação física no ensino fundamental [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-05092017-091605/

    • Vancouver

      Fernandez C de O. Programação física e criatividade: contribuições de uma abordagem exploratória para a introdução da programação física no ensino fundamental [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-05092017-091605/

  • Dissertação (Mestrado)

    Tutor de ensino: módulo de agente de avaliação do comportamento de alunos no aprendizado em cursos de engenharia (2016)

    Santos, Valdomiro dos; Ramírez Fernandez, Francisco Javier (Orientador)

    Unidade: EP

    Subjects: EDUCAÇÃO, COMPORTAMENTO

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    • ABNT

      SANTOS, Valdomiro dos. Tutor de ensino: módulo de agente de avaliação do comportamento de alunos no aprendizado em cursos de engenharia. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-22092016-142702/. Acesso em: 26 maio 2024.

    • APA

      Santos, V. dos. (2016). Tutor de ensino: módulo de agente de avaliação do comportamento de alunos no aprendizado em cursos de engenharia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-22092016-142702/

    • NLM

      Santos V dos. Tutor de ensino: módulo de agente de avaliação do comportamento de alunos no aprendizado em cursos de engenharia [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-22092016-142702/

    • Vancouver

      Santos V dos. Tutor de ensino: módulo de agente de avaliação do comportamento de alunos no aprendizado em cursos de engenharia [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-22092016-142702/

  • Dissertação (Mestrado)

    Considerações sobre desenvolvimento colaborativo de software para aprendizagem em plataformas móveis (2011)

    Martinazzo, Alexandre Antonino Gonçalves; Lopes, Roseli de Deus (Orientador)

    Unidade: EP

    Subjects: ENGENHARIA DE SOFTWARE, SOFTWARE LIVRE, APRENDIZAGEM ESCOLAR, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MARTINAZZO, Alexandre Antonino Gonçalves. Considerações sobre desenvolvimento colaborativo de software para aprendizagem em plataformas móveis. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-04112011-144046/. Acesso em: 26 maio 2024.

    • APA

      Martinazzo, A. A. G. (2011). Considerações sobre desenvolvimento colaborativo de software para aprendizagem em plataformas móveis (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-04112011-144046/

    • NLM

      Martinazzo AAG. Considerações sobre desenvolvimento colaborativo de software para aprendizagem em plataformas móveis [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-04112011-144046/

    • Vancouver

      Martinazzo AAG. Considerações sobre desenvolvimento colaborativo de software para aprendizagem em plataformas móveis [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-04112011-144046/

  • Tese (Livre Docência)

    Tecnofagia: uma mudança de paradigma para a educação pelos meios eletrônicos interativos (2007)

    Lopes, Roseli de Deus

    Unidade: EP

    Subjects: SISTEMAS MULTIMÍDIA, COMPUTAÇÃO GRÁFICA, INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      LOPES, Roseli de Deus. Tecnofagia: uma mudança de paradigma para a educação pelos meios eletrônicos interativos. 2007. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 26 maio 2024.

    • APA

      Lopes, R. de D. (2007). Tecnofagia: uma mudança de paradigma para a educação pelos meios eletrônicos interativos (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Lopes R de D. Tecnofagia: uma mudança de paradigma para a educação pelos meios eletrônicos interativos. 2007 ;[citado 2024 maio 26 ]

    • Vancouver

      Lopes R de D. Tecnofagia: uma mudança de paradigma para a educação pelos meios eletrônicos interativos. 2007 ;[citado 2024 maio 26 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Sistema de autoria multi-plataforma para a teia mundial com interface compatível com a tv digital (2005)

    Alves, Alexandra Camargo; Lopes, Roseli de Deus (Orientador)

    Unidade: EP

    Subjects: INTERNET, EDUCAÇÃO, CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO)

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALVES, Alexandra Camargo. Sistema de autoria multi-plataforma para a teia mundial com interface compatível com a tv digital. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-23012024-125947/pt-br.php. Acesso em: 26 maio 2024.

    • APA

      Alves, A. C. (2005). Sistema de autoria multi-plataforma para a teia mundial com interface compatível com a tv digital (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-23012024-125947/pt-br.php

    • NLM

      Alves AC. Sistema de autoria multi-plataforma para a teia mundial com interface compatível com a tv digital [Internet]. 2005 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-23012024-125947/pt-br.php

    • Vancouver

      Alves AC. Sistema de autoria multi-plataforma para a teia mundial com interface compatível com a tv digital [Internet]. 2005 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3142/tde-23012024-125947/pt-br.php
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