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  • Fonte: Psicologia em Estudo. Unidade: IP

    Assuntos: TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, RELAÇÕES FAMILIARES, ÉTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      MORAES, Anna Victória Pandjarjian Mekhitarian e BIALER, Marina Martins e LERNER, Rogério. Clínica e pesquisa do autismo: olhar ético para o sofrimento da família. Psicologia em Estudo, v. 26, p. 1-13, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v26i0.48763. Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Moraes, A. V. P. M., Bialer, M. M., & Lerner, R. (2021). Clínica e pesquisa do autismo: olhar ético para o sofrimento da família. Psicologia em Estudo, 26, 1-13. doi:10.4025/psicolestud.v26i0.48763
    • NLM

      Moraes AVPM, Bialer MM, Lerner R. Clínica e pesquisa do autismo: olhar ético para o sofrimento da família [Internet]. Psicologia em Estudo. 2021 ; 26 1-13.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v26i0.48763
    • Vancouver

      Moraes AVPM, Bialer MM, Lerner R. Clínica e pesquisa do autismo: olhar ético para o sofrimento da família [Internet]. Psicologia em Estudo. 2021 ; 26 1-13.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v26i0.48763
  • Fonte: Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Unidade: IP

    Assuntos: PESQUISA, ÉTICA

    Como citar
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    • ABNT

      A ética em pesquisa tornou-se um tema.. [Apresentação]. Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Campinas: Mercado de Letras. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2018
    • APA

      A ética em pesquisa tornou-se um tema.. [Apresentação]. (2018). A ética em pesquisa tornou-se um tema.. [Apresentação]. Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Campinas: Mercado de Letras.
    • NLM

      A ética em pesquisa tornou-se um tema.. [Apresentação]. Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. 2018 ;[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      A ética em pesquisa tornou-se um tema.. [Apresentação]. Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. 2018 ;[citado 2024 ago. 02 ]
  • Fonte: Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Unidade: IP

    Assuntos: JOGOS, APRENDIZAGEM, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA, CRIANÇAS, ÉTICA

    Como citar
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    • ABNT

      SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de e PETTY, Ana Lúcia. Intervenções com jogos, desenvolvimento e aprendizagem: algumas considerações éticas. Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Tradução . Campinas: Mercado de Letras, 2018. . . Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Souza, M. T. C. C. de, & Petty, A. L. (2018). Intervenções com jogos, desenvolvimento e aprendizagem: algumas considerações éticas. In Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Campinas: Mercado de Letras.
    • NLM

      Souza MTCC de, Petty AL. Intervenções com jogos, desenvolvimento e aprendizagem: algumas considerações éticas. In: Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Campinas: Mercado de Letras; 2018. [citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Souza MTCC de, Petty AL. Intervenções com jogos, desenvolvimento e aprendizagem: algumas considerações éticas. In: Pesquisa aplicada a psicologia: inplicações éticas. Campinas: Mercado de Letras; 2018. [citado 2024 ago. 02 ]
  • Fonte: Produção de documentos em psicologia: prática e reflexões teórico-críticas. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOLOGIA, ESCRITA, ÉTICA

    Como citar
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    • ABNT

      GUIRADO, Marlene. A ordem do discurso da psicologia: contexto e escrita. Produção de documentos em psicologia: prática e reflexões teórico-críticas. Tradução . São Paulo: Vetor, 2018. . . Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Guirado, M. (2018). A ordem do discurso da psicologia: contexto e escrita. In Produção de documentos em psicologia: prática e reflexões teórico-críticas. São Paulo: Vetor.
    • NLM

      Guirado M. A ordem do discurso da psicologia: contexto e escrita. In: Produção de documentos em psicologia: prática e reflexões teórico-críticas. São Paulo: Vetor; 2018. [citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Guirado M. A ordem do discurso da psicologia: contexto e escrita. In: Produção de documentos em psicologia: prática e reflexões teórico-críticas. São Paulo: Vetor; 2018. [citado 2024 ago. 02 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: PESQUISA, ÉTICA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, APRENDIZAGEM

    Como citar
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    • ABNT

      Pesquisa aplicada em psicologia: implicações éticas. . Campinas: Mercado de Letras. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2018
    • APA

      Pesquisa aplicada em psicologia: implicações éticas. (2018). Pesquisa aplicada em psicologia: implicações éticas. Campinas: Mercado de Letras.
    • NLM

      Pesquisa aplicada em psicologia: implicações éticas. 2018 ;[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Pesquisa aplicada em psicologia: implicações éticas. 2018 ;[citado 2024 ago. 02 ]
  • Fonte: Ciência & Saúde Coletiva. Unidade: IP

    Assuntos: CIÊNCIAS HUMANAS, ÉTICA, CIÊNCIAS SOCIAIS, MODO DE VIDA, MEDICALIZAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      VIÉGAS, Lygia de Sousa e HARAYAMA, Rui Massato e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Apontamentos críticos sobre estigma e medicalização à luz da psicologia e da antropologia. Ciência & Saúde Coletiva, v. 20, n. 9, p. 2683-2692, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232015209.08732015. Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Viégas, L. de S., Harayama, R. M., & Souza, M. P. R. de. (2015). Apontamentos críticos sobre estigma e medicalização à luz da psicologia e da antropologia. Ciência & Saúde Coletiva, 20( 9), 2683-2692. doi:10.1590/1413-81232015209.08732015
    • NLM

      Viégas L de S, Harayama RM, Souza MPR de. Apontamentos críticos sobre estigma e medicalização à luz da psicologia e da antropologia [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2015 ; 20( 9): 2683-2692.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232015209.08732015
    • Vancouver

      Viégas L de S, Harayama RM, Souza MPR de. Apontamentos críticos sobre estigma e medicalização à luz da psicologia e da antropologia [Internet]. Ciência & Saúde Coletiva. 2015 ; 20( 9): 2683-2692.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-81232015209.08732015
  • Unidades: IP, FFLCH

    Assuntos: ÉTICA, PESQUISA, CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SCHMIDT, Maria Luisa Sandoval e PAULA, Fraulein Vidigal de e VEIGA, João Paulo Cândia. Evento discute questões éticas da pesquisa na área das ciências humanas e sociais. . São Paulo: IPUSP. Disponível em: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=4815%3A2014-04-24-14-11-35&catid=44%3Anoticias&Itemid=95&lang=pt. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2014
    • APA

      Schmidt, M. L. S., Paula, F. V. de, & Veiga, J. P. C. (2014). Evento discute questões éticas da pesquisa na área das ciências humanas e sociais. São Paulo: IPUSP. Recuperado de http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=4815%3A2014-04-24-14-11-35&catid=44%3Anoticias&Itemid=95&lang=pt
    • NLM

      Schmidt MLS, Paula FV de, Veiga JPC. Evento discute questões éticas da pesquisa na área das ciências humanas e sociais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=4815%3A2014-04-24-14-11-35&catid=44%3Anoticias&Itemid=95&lang=pt
    • Vancouver

      Schmidt MLS, Paula FV de, Veiga JPC. Evento discute questões éticas da pesquisa na área das ciências humanas e sociais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=4815%3A2014-04-24-14-11-35&catid=44%3Anoticias&Itemid=95&lang=pt
  • Fonte: Estilos da Clínica. Unidade: IP

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ÉTICA, PSICANÁLISE

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      COSTARDI, Gabriela e ENDO, Paulo Cesar. Ética da psicanálise, educação e civilização. Estilos da Clínica, v. 18, n. 2, p. 327-341, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v18i2p327-341. Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      Costardi, G., & Endo, P. C. (2013). Ética da psicanálise, educação e civilização. Estilos da Clínica, 18( 2), 327-341. doi:10.11606/issn.1981-1624.v18i2p327-341
    • NLM

      Costardi G, Endo PC. Ética da psicanálise, educação e civilização [Internet]. Estilos da Clínica. 2013 ; 18( 2): 327-341.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v18i2p327-341
    • Vancouver

      Costardi G, Endo PC. Ética da psicanálise, educação e civilização [Internet]. Estilos da Clínica. 2013 ; 18( 2): 327-341.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v18i2p327-341
  • Fonte: O mundo da saúde. Unidade: IP

    Assuntos: ÉTICA, BIOÉTICA, MORTE

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KOVÁCS, Maria Júlia. A série Dilemas Éticos é organizada..[Apresentação]. O mundo da saúde. São Paulo: Centro Universitário São Camilo. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2012
    • APA

      Kovács, M. J. (2012). A série Dilemas Éticos é organizada..[Apresentação]. O mundo da saúde. São Paulo: Centro Universitário São Camilo.
    • NLM

      Kovács MJ. A série Dilemas Éticos é organizada..[Apresentação]. O mundo da saúde. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Kovács MJ. A série Dilemas Éticos é organizada..[Apresentação]. O mundo da saúde. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: DISCIPLINA NA SALA DE AULA, ÉTICA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, VALORES (EDUCAÇÃO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de e PEDRO-SILVA, Nelson e JUSTO, José Sterza. Indisciplina/disciplina: ética, moral e ação do professor. . Porto Alegre: Mediação. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2012
    • APA

      La Taille, Y. J. J. M. R. de, Pedro-Silva, N., & Justo, J. S. (2012). Indisciplina/disciplina: ética, moral e ação do professor. Porto Alegre: Mediação.
    • NLM

      La Taille YJJMR de, Pedro-Silva N, Justo JS. Indisciplina/disciplina: ética, moral e ação do professor. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      La Taille YJJMR de, Pedro-Silva N, Justo JS. Indisciplina/disciplina: ética, moral e ação do professor. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: MORAL, ÉTICA, DESENVOLVIMENTO MORAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. A violência no espaço escolar. . São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://psi-consciencia.blogspot.com.br/2012/04/violencia-escolar.html. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2012
    • APA

      La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2012). A violência no espaço escolar. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://psi-consciencia.blogspot.com.br/2012/04/violencia-escolar.html
    • NLM

      La Taille YJJMR de. A violência no espaço escolar [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://psi-consciencia.blogspot.com.br/2012/04/violencia-escolar.html
    • Vancouver

      La Taille YJJMR de. A violência no espaço escolar [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://psi-consciencia.blogspot.com.br/2012/04/violencia-escolar.html
  • Unidade: IP

    Assuntos: MORAL, ÉTICA, DESENVOLVIMENTO MORAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Sociedade deve incentivar a formação de princípios, defende professor do IP. . São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www5.usp.br/12812/sociedade-deve-incentivar-a-formacao-de-principios-defende-professor-do-ip/. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2012
    • APA

      La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2012). Sociedade deve incentivar a formação de princípios, defende professor do IP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www5.usp.br/12812/sociedade-deve-incentivar-a-formacao-de-principios-defende-professor-do-ip/
    • NLM

      La Taille YJJMR de. Sociedade deve incentivar a formação de princípios, defende professor do IP [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www5.usp.br/12812/sociedade-deve-incentivar-a-formacao-de-principios-defende-professor-do-ip/
    • Vancouver

      La Taille YJJMR de. Sociedade deve incentivar a formação de princípios, defende professor do IP [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www5.usp.br/12812/sociedade-deve-incentivar-a-formacao-de-principios-defende-professor-do-ip/
  • Unidade: IP

    Assuntos: MORAL, ÉTICA, DESENVOLVIMENTO MORAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Crise ética exige formação de princípios e não novas normas. . São Paulo: USP Online. Disponível em: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=3620%3Acrise-etica-exige-formacao-de-principios-e-nao-novas-normas-usp-online-472012-&catid=46%3Ana-midia&Itemid=97&lang=pt. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2012
    • APA

      La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2012). Crise ética exige formação de princípios e não novas normas. São Paulo: USP Online. Recuperado de http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=3620%3Acrise-etica-exige-formacao-de-principios-e-nao-novas-normas-usp-online-472012-&catid=46%3Ana-midia&Itemid=97&lang=pt
    • NLM

      La Taille YJJMR de. Crise ética exige formação de princípios e não novas normas [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=3620%3Acrise-etica-exige-formacao-de-principios-e-nao-novas-normas-usp-online-472012-&catid=46%3Ana-midia&Itemid=97&lang=pt
    • Vancouver

      La Taille YJJMR de. Crise ética exige formação de princípios e não novas normas [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=3620%3Acrise-etica-exige-formacao-de-principios-e-nao-novas-normas-usp-online-472012-&catid=46%3Ana-midia&Itemid=97&lang=pt
  • Unidade: IP

    Assuntos: MORAL, ÉTICA, DESENVOLVIMENTO MORAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Nossos alunos precisam de princípios, e não só de regras. . São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/crianca-e-adolescente/comportamento/fala-mestre-yves-la-taille-466838.shtml. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2012
    • APA

      La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2012). Nossos alunos precisam de princípios, e não só de regras. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaescola.abril.com.br/crianca-e-adolescente/comportamento/fala-mestre-yves-la-taille-466838.shtml
    • NLM

      La Taille YJJMR de. Nossos alunos precisam de princípios, e não só de regras [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/crianca-e-adolescente/comportamento/fala-mestre-yves-la-taille-466838.shtml
    • Vancouver

      La Taille YJJMR de. Nossos alunos precisam de princípios, e não só de regras [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://revistaescola.abril.com.br/crianca-e-adolescente/comportamento/fala-mestre-yves-la-taille-466838.shtml
  • Fonte: Mente e cérebro. Unidade: IP

    Assuntos: MORAL, ÉTICA, INFÂNCIA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. O despertar do senso moral. Mente e cérebro. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2012
    • APA

      La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2012). O despertar do senso moral. Mente e cérebro. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      La Taille YJJMR de. O despertar do senso moral. Mente e cérebro. 2012 ;( 230): 32-37.[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      La Taille YJJMR de. O despertar do senso moral. Mente e cérebro. 2012 ;( 230): 32-37.[citado 2024 ago. 02 ]
  • Fonte: Boletim de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: PAIS, ÉTICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PAULA, Fraulein Vidigal de. Ética para meus pais. Boletim de Psicologia. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2011
    • APA

      Paula, F. V. de. (2011). Ética para meus pais. Boletim de Psicologia. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Paula FV de. Ética para meus pais. Boletim de Psicologia. 2011 ; 61( 134): 127-128.[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Paula FV de. Ética para meus pais. Boletim de Psicologia. 2011 ; 61( 134): 127-128.[citado 2024 ago. 02 ]
  • Fonte: Época. Unidade: IP

    Assuntos: CRIANÇAS, ÉTICA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. As crianças notam contradições éticas. Época. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,ERT229202-15228-229202-3934,00.html. Acesso em: 02 ago. 2024. , 2011
    • APA

      La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2011). As crianças notam contradições éticas. Época. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,ERT229202-15228-229202-3934,00.html
    • NLM

      La Taille YJJMR de. As crianças notam contradições éticas [Internet]. Época. 2011 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,ERT229202-15228-229202-3934,00.html
    • Vancouver

      La Taille YJJMR de. As crianças notam contradições éticas [Internet]. Época. 2011 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,ERT229202-15228-229202-3934,00.html
  • Unidade: IP

    Assuntos: ÉTICA, PAIS, FILHOS, VALORES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Ética para meus pais. . Campinas: Papirus. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2011
    • APA

      La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2011). Ética para meus pais. Campinas: Papirus.
    • NLM

      La Taille YJJMR de. Ética para meus pais. 2011 ;[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      La Taille YJJMR de. Ética para meus pais. 2011 ;[citado 2024 ago. 02 ]
  • Fonte: Psicologia: Teoria e Pesquisa. Unidade: IP

    Assuntos: ÉTICA, MORAL, PERSONALIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Moral e ética: uma leitura psicológica. Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 26, n. especial, p. 105-114, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-37722010000500009. Acesso em: 02 ago. 2024.
    • APA

      La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2010). Moral e ética: uma leitura psicológica. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 26( especial), 105-114. doi:10.1590/s0102-37722010000500009
    • NLM

      La Taille YJJMR de. Moral e ética: uma leitura psicológica [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2010 ; 26( especial): 105-114.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722010000500009
    • Vancouver

      La Taille YJJMR de. Moral e ética: uma leitura psicológica [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2010 ; 26( especial): 105-114.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722010000500009
  • Unidade: IP

    Assuntos: MORAL, EDUCAÇÃO, ÉTICA, FILOSOFIA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

    Como citar
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    • ABNT

      CORTELLA, Mario Sergio e LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Nos labirintos da moral. . Porto Alegre: Artmed. . Acesso em: 02 ago. 2024. , 2010
    • APA

      Cortella, M. S., & La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2010). Nos labirintos da moral. Porto Alegre: Artmed.
    • NLM

      Cortella MS, La Taille YJJMR de. Nos labirintos da moral. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ]
    • Vancouver

      Cortella MS, La Taille YJJMR de. Nos labirintos da moral. 2010 ;[citado 2024 ago. 02 ]

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