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Tese (Doutorado)
Ensino de língua estrangeira, educação de campo e letramentos críticos: tecendo diálogos (2019)
Marques, Luiz Otavio Costa; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, LETRAMENTO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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MARQUES, Luiz Otavio Costa. Ensino de língua estrangeira, educação de campo e letramentos críticos: tecendo diálogos. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-27022020-143234/. Acesso em: 19 ago. 2024.
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Marques, L. O. C. (2019). Ensino de língua estrangeira, educação de campo e letramentos críticos: tecendo diálogos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-27022020-143234/
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Marques LOC. Ensino de língua estrangeira, educação de campo e letramentos críticos: tecendo diálogos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-27022020-143234/
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Marques LOC. Ensino de língua estrangeira, educação de campo e letramentos críticos: tecendo diálogos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-27022020-143234/
Tese (Doutorado)
A guerra na Síria e a construção da soberania americana: uma análise discursiva da cobertura do The New York Times (2018)
Demichelli, Maurício; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO POLÍTICO, GUERRA, JORNALISMO IMPRESSO, MÍDIA IMPRESSA, SOBERANIA
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DEMICHELLI, Maurício. A guerra na Síria e a construção da soberania americana: uma análise discursiva da cobertura do The New York Times. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-20022019-114749/. Acesso em: 19 ago. 2024.
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Demichelli, M. (2018). A guerra na Síria e a construção da soberania americana: uma análise discursiva da cobertura do The New York Times (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-20022019-114749/
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Demichelli M. A guerra na Síria e a construção da soberania americana: uma análise discursiva da cobertura do The New York Times [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-20022019-114749/
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Demichelli M. A guerra na Síria e a construção da soberania americana: uma análise discursiva da cobertura do The New York Times [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-20022019-114749/
Tese (Doutorado)
O conceito de interação no discurso publicitário sobre a aula de inglês (2017)
Cará Júnior, Jaime; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: PROPAGANDA, DIDÁTICA, LÍNGUA INGLESA, ANÁLISE DO DISCURSO, PRÁTICA DE ENSINO
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CARÁ JÚNIOR, Jaime. O conceito de interação no discurso publicitário sobre a aula de inglês. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04042018-154640/. Acesso em: 19 ago. 2024.
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Cará Júnior, J. (2017). O conceito de interação no discurso publicitário sobre a aula de inglês (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04042018-154640/
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Cará Júnior J. O conceito de interação no discurso publicitário sobre a aula de inglês [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04042018-154640/
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Cará Júnior J. O conceito de interação no discurso publicitário sobre a aula de inglês [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04042018-154640/
Dissertação (Mestrado)
Da lousa digital interativa aos webcurrículos coletivos: agências, letramentos e práticas translíngues em um curso de língua inglesa (2017)
Saito, Ricardo Toshihito; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA INGLESA, LINGUÍSTICA APLICADA, ENSINO E APRENDIZAGEM, LETRAMENTO DIGITAL
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SAITO, Ricardo Toshihito. Da lousa digital interativa aos webcurrículos coletivos: agências, letramentos e práticas translíngues em um curso de língua inglesa. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04042018-141319/. Acesso em: 19 ago. 2024.
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Saito, R. T. (2017). Da lousa digital interativa aos webcurrículos coletivos: agências, letramentos e práticas translíngues em um curso de língua inglesa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04042018-141319/
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Saito RT. Da lousa digital interativa aos webcurrículos coletivos: agências, letramentos e práticas translíngues em um curso de língua inglesa [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04042018-141319/
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Saito RT. Da lousa digital interativa aos webcurrículos coletivos: agências, letramentos e práticas translíngues em um curso de língua inglesa [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04042018-141319/
Tese (Doutorado)
O discurso de materiais digitais de ensino de inglês para negócios: conflito de vozes na constituição de subjetividades do sujeito corporativo num mundo globalizado (2015)
Hernandez, Maria Inês de Oliveira; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA INGLESA (ENSINO), ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, NEGÓCIOS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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HERNANDEZ, Maria Inês de Oliveira. O discurso de materiais digitais de ensino de inglês para negócios: conflito de vozes na constituição de subjetividades do sujeito corporativo num mundo globalizado. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-31072015-175607/. Acesso em: 19 ago. 2024.
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Hernandez, M. I. de O. (2015). O discurso de materiais digitais de ensino de inglês para negócios: conflito de vozes na constituição de subjetividades do sujeito corporativo num mundo globalizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-31072015-175607/
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Hernandez MI de O. O discurso de materiais digitais de ensino de inglês para negócios: conflito de vozes na constituição de subjetividades do sujeito corporativo num mundo globalizado [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-31072015-175607/
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Hernandez MI de O. O discurso de materiais digitais de ensino de inglês para negócios: conflito de vozes na constituição de subjetividades do sujeito corporativo num mundo globalizado [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-31072015-175607/
Tese (Livre Docência)
O discurso da mídia e os sujeitos da educação: língua estrangeira, represntação e processos de subjetivação (2015)
Carmagnani, Anna Maria Grammatico
Unidade: FFLCH
Subjects: MEIOS DE COMUNICAÇÃO, ANÁLISE DO DISCURSO, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LIVRO DIDÁTICO, LINGUAGEM, PSICANÁLISE
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CARMAGNANI, Anna Maria Grammatico. O discurso da mídia e os sujeitos da educação: língua estrangeira, represntação e processos de subjetivação. 2015. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. . Acesso em: 19 ago. 2024.
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Carmagnani, A. M. G. (2015). O discurso da mídia e os sujeitos da educação: língua estrangeira, represntação e processos de subjetivação (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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Carmagnani AMG. O discurso da mídia e os sujeitos da educação: língua estrangeira, represntação e processos de subjetivação. 2015 ;[citado 2024 ago. 19 ]
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Carmagnani AMG. O discurso da mídia e os sujeitos da educação: língua estrangeira, represntação e processos de subjetivação. 2015 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Dissertação (Mestrado)
Por que todo mundo odeia o Chris?: Uma análise discursiva sobre o imaginário de afro-americanidade na série Everybody hates Chris (2015)
Crema, Daniele; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: SEGREGAÇÃO RACIAL, SITCOM, COMÉDIA, AFRODESCENDENTES, ANÁLISE DO DISCURSO
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CREMA, Daniele. Por que todo mundo odeia o Chris?: Uma análise discursiva sobre o imaginário de afro-americanidade na série Everybody hates Chris. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05082015-143333/. Acesso em: 19 ago. 2024.
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Crema, D. (2015). Por que todo mundo odeia o Chris?: Uma análise discursiva sobre o imaginário de afro-americanidade na série Everybody hates Chris (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05082015-143333/
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Crema D. Por que todo mundo odeia o Chris?: Uma análise discursiva sobre o imaginário de afro-americanidade na série Everybody hates Chris [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05082015-143333/
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Crema D. Por que todo mundo odeia o Chris?: Uma análise discursiva sobre o imaginário de afro-americanidade na série Everybody hates Chris [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05082015-143333/
Dissertação (Mestrado)
Representação e identidade cultural em 'Tabu Brasil' e a linguagem dos documentários da National Geographic para a TV (2015)
Rodrigues, Maria Luisa Prandina; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, DOCUMENTÁRIO, TABUS, IDENTIDADE CULTURAL
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RODRIGUES, Maria Luisa Prandina. Representação e identidade cultural em 'Tabu Brasil' e a linguagem dos documentários da National Geographic para a TV. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04082015-172551/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Rodrigues, M. L. P. (2015). Representação e identidade cultural em 'Tabu Brasil' e a linguagem dos documentários da National Geographic para a TV (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04082015-172551/
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Rodrigues MLP. Representação e identidade cultural em 'Tabu Brasil' e a linguagem dos documentários da National Geographic para a TV [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04082015-172551/
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Rodrigues MLP. Representação e identidade cultural em 'Tabu Brasil' e a linguagem dos documentários da National Geographic para a TV [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04082015-172551/
Dissertação (Mestrado)
Os conflitos do discurso disciplinar pedagógico e do discurso tecnológico educacional (2013)
Lameu, Paula Cristina; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ANÁLISE DO DISCURSO
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ABNT
LAMEU, Paula Cristina. Os conflitos do discurso disciplinar pedagógico e do discurso tecnológico educacional. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-13022014-103421/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Lameu, P. C. (2013). Os conflitos do discurso disciplinar pedagógico e do discurso tecnológico educacional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-13022014-103421/
NLM
Lameu PC. Os conflitos do discurso disciplinar pedagógico e do discurso tecnológico educacional [Internet]. 2013 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-13022014-103421/
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Lameu PC. Os conflitos do discurso disciplinar pedagógico e do discurso tecnológico educacional [Internet]. 2013 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-13022014-103421/
Dissertação (Mestrado)
Regimes de verdade e representações culturais em livros didáticos de inglês para negócios (2012)
Ramalho, Carolina Andrade; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LIVRO DIDÁTICO (ANÁLISE DO DISCURSO), LÍNGUA INGLESA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMALHO, Carolina Andrade. Regimes de verdade e representações culturais em livros didáticos de inglês para negócios. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-093921/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Ramalho, C. A. (2012). Regimes de verdade e representações culturais em livros didáticos de inglês para negócios (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-093921/
NLM
Ramalho CA. Regimes de verdade e representações culturais em livros didáticos de inglês para negócios [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-093921/
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Ramalho CA. Regimes de verdade e representações culturais em livros didáticos de inglês para negócios [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-07122012-093921/
Tese (Doutorado)
Discursos e práticas: mil e uma noites das (inter)faces feministas e jurídicas (2012)
Oliveira, Maria de Fatima Cabral Barroso de; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: MULHERES, DISCURSO, FEMINISMO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Maria de Fatima Cabral Barroso de. Discursos e práticas: mil e uma noites das (inter)faces feministas e jurídicas. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-28062012-085425/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Oliveira, M. de F. C. B. de. (2012). Discursos e práticas: mil e uma noites das (inter)faces feministas e jurídicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-28062012-085425/
NLM
Oliveira M de FCB de. Discursos e práticas: mil e uma noites das (inter)faces feministas e jurídicas [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-28062012-085425/
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Oliveira M de FCB de. Discursos e práticas: mil e uma noites das (inter)faces feministas e jurídicas [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-28062012-085425/
Tese (Doutorado)
Letramento crítico: um auto-olhar sobre os preconceitos das "minorias sociais" em busca de uma prática libertadora (2012)
Souza, Rosangela Conceição de; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LETRAMENTO, IDENTIDADE, PRECONCEITO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Rosangela Conceição de. Letramento crítico: um auto-olhar sobre os preconceitos das "minorias sociais" em busca de uma prática libertadora. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072012-135743/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Souza, R. C. de. (2012). Letramento crítico: um auto-olhar sobre os preconceitos das "minorias sociais" em busca de uma prática libertadora (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072012-135743/
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Souza RC de. Letramento crítico: um auto-olhar sobre os preconceitos das "minorias sociais" em busca de uma prática libertadora [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072012-135743/
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Souza RC de. Letramento crítico: um auto-olhar sobre os preconceitos das "minorias sociais" em busca de uma prática libertadora [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072012-135743/
Dissertação (Mestrado)
Sujeitos virtuais e seus efeitos de presença: relações de poder no ciberespaço (2011)
Cara Junior, Jaime; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, CIBERESPAÇO, LÍNGUA INGLESA (CURSOS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARA JUNIOR, Jaime. Sujeitos virtuais e seus efeitos de presença: relações de poder no ciberespaço. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-26042012-085659/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Cara Junior, J. (2011). Sujeitos virtuais e seus efeitos de presença: relações de poder no ciberespaço (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-26042012-085659/
NLM
Cara Junior J. Sujeitos virtuais e seus efeitos de presença: relações de poder no ciberespaço [Internet]. 2011 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-26042012-085659/
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Cara Junior J. Sujeitos virtuais e seus efeitos de presença: relações de poder no ciberespaço [Internet]. 2011 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-26042012-085659/
Dissertação (Mestrado)
As representações de Brasil na mídia digital em língua inglesa (2010)
Sampaio Netto, Fabio Correa; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: JORNALISMO ELETRÔNICO, JORNALISMO ONLINE (ANÁLISE;CRÍTICA), HIPERTEXTO, HIPERMÍDIA, WORLD WIDE WEB
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAMPAIO NETTO, Fabio Correa. As representações de Brasil na mídia digital em língua inglesa. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-22032010-153800/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Sampaio Netto, F. C. (2010). As representações de Brasil na mídia digital em língua inglesa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-22032010-153800/
NLM
Sampaio Netto FC. As representações de Brasil na mídia digital em língua inglesa [Internet]. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-22032010-153800/
Vancouver
Sampaio Netto FC. As representações de Brasil na mídia digital em língua inglesa [Internet]. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-22032010-153800/
Dissertação (Mestrado)
A língua inglesa no ensino básico: processo de identificação no contexto de uma escola pública (2010)
Carvalho, Valceli Ferreira de; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA INGLESA, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, ANÁLISE DO DISCURSO, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Valceli Ferreira de. A língua inglesa no ensino básico: processo de identificação no contexto de uma escola pública. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04012011-094713/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Carvalho, V. F. de. (2010). A língua inglesa no ensino básico: processo de identificação no contexto de uma escola pública (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04012011-094713/
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Carvalho VF de. A língua inglesa no ensino básico: processo de identificação no contexto de uma escola pública [Internet]. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04012011-094713/
Vancouver
Carvalho VF de. A língua inglesa no ensino básico: processo de identificação no contexto de uma escola pública [Internet]. 2010 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04012011-094713/
Tese (Doutorado)
Uma tradução outra: a tradução dialógica de Franz Rosenzweig posta em diálogo (2009)
Abdulkader Filho, Inácio Pedro; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: TRADUÇÃO (TÉCNICAS;FILOSOFIA), LINGUÍSTICA APLICADA, FILOSOFIA DA LINGUAGEM
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ABNT
ABDULKADER FILHO, Inácio Pedro. Uma tradução outra: a tradução dialógica de Franz Rosenzweig posta em diálogo. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-18082009-160102/. Acesso em: 19 ago. 2024.
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Abdulkader Filho, I. P. (2009). Uma tradução outra: a tradução dialógica de Franz Rosenzweig posta em diálogo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-18082009-160102/
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Abdulkader Filho IP. Uma tradução outra: a tradução dialógica de Franz Rosenzweig posta em diálogo [Internet]. 2009 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-18082009-160102/
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Abdulkader Filho IP. Uma tradução outra: a tradução dialógica de Franz Rosenzweig posta em diálogo [Internet]. 2009 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-18082009-160102/
Dissertação (Mestrado)
Representação e identidade: uma análise de discurso de professores de inglês de escolas de idiomas (2007)
Marques, Luiz Otávio Costa; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA INGLESA, LÍNGUA PORTUGUESA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, SEMÂNTICA DO ENUNCIADO, IDENTIDADE CULTURAL
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ABNT
MARQUES, Luiz Otávio Costa. Representação e identidade: uma análise de discurso de professores de inglês de escolas de idiomas. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-06112007-110831/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Marques, L. O. C. (2007). Representação e identidade: uma análise de discurso de professores de inglês de escolas de idiomas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-06112007-110831/
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Marques LOC. Representação e identidade: uma análise de discurso de professores de inglês de escolas de idiomas [Internet]. 2007 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-06112007-110831/
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Marques LOC. Representação e identidade: uma análise de discurso de professores de inglês de escolas de idiomas [Internet]. 2007 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-06112007-110831/
Tese (Doutorado)
Lendas Urbanas na Internet: entre a ordem do discurso e o acontecimento enunciativo (2007)
Lopes, Carlos Renato; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LENDAS (ANÁLISE DO DISCURSO), NARRATIVA (ANÁLISE), VERDADE (FILOSOFIA)
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ABNT
LOPES, Carlos Renato. Lendas Urbanas na Internet: entre a ordem do discurso e o acontecimento enunciativo. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04122007-102908/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Lopes, C. R. (2007). Lendas Urbanas na Internet: entre a ordem do discurso e o acontecimento enunciativo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04122007-102908/
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Lopes CR. Lendas Urbanas na Internet: entre a ordem do discurso e o acontecimento enunciativo [Internet]. 2007 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04122007-102908/
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Lopes CR. Lendas Urbanas na Internet: entre a ordem do discurso e o acontecimento enunciativo [Internet]. 2007 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-04122007-102908/
Dissertação (Mestrado)
O discurso da globalização na mídia escrita: saberes, poderes e efeitos de verdade (2006)
Demichelli, Maurício; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: MEIOS DE COMUNICAÇÃO, ANÁLISE DO DISCURSO, GLOBALIZAÇÃO, SUJEITO, IDEOLOGIA
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ABNT
DEMICHELLI, Maurício. O discurso da globalização na mídia escrita: saberes, poderes e efeitos de verdade. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Demichelli, M. (2006). O discurso da globalização na mídia escrita: saberes, poderes e efeitos de verdade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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Demichelli M. O discurso da globalização na mídia escrita: saberes, poderes e efeitos de verdade. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ]
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Demichelli M. O discurso da globalização na mídia escrita: saberes, poderes e efeitos de verdade. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ]
Dissertação (Mestrado)
A mídia e as mulheres: feminismos, representação e discurso (2006)
Oliveira, Maria de Fátima Cabral Barroso de; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: MULHERES (ANÁLISE DO DISCURSO), FEMINISMO (ANÁLISE DO DISCURSO), JORNALISMO IMPRESSO, VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER
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ABNT
OLIVEIRA, Maria de Fátima Cabral Barroso de. A mídia e as mulheres: feminismos, representação e discurso. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05042006-092423/. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Oliveira, M. de F. C. B. de. (2006). A mídia e as mulheres: feminismos, representação e discurso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05042006-092423/
NLM
Oliveira M de FCB de. A mídia e as mulheres: feminismos, representação e discurso [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05042006-092423/
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Oliveira M de FCB de. A mídia e as mulheres: feminismos, representação e discurso [Internet]. 2006 ;[citado 2024 ago. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05042006-092423/

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