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Artigo de periodico
Produção científica brasileira de enfermagem em terapia intensiva de 1995 a 2004 (2007)
Ducci, Adriana Janzantte; Krokoscz, Daniella Vianna Correa; Bento, Sheila Crisitna Tosta; Padilha, Katia Grillo ; Miyadahira, Ana Maria Kazue
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, ENFERMAGEM EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA
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ABNT
DUCCI, Adriana Janzantte et al. Produção científica brasileira de enfermagem em terapia intensiva de 1995 a 2004. Acta Paulista de Enfermagem, n. abr./ju 2007, p. 216-22, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-21002007000200016. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Ducci, A. J., Krokoscz, D. V. C., Bento, S. C. T., Padilha, K. G., & Miyadahira, A. M. K. (2007). Produção científica brasileira de enfermagem em terapia intensiva de 1995 a 2004. Acta Paulista de Enfermagem, ( abr./ju 2007), 216-22. doi:10.1590/s0103-21002007000200016
NLM
Ducci AJ, Krokoscz DVC, Bento SCT, Padilha KG, Miyadahira AMK. Produção científica brasileira de enfermagem em terapia intensiva de 1995 a 2004 [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2007 ;( abr./ju 2007): 216-22.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002007000200016
Vancouver
Ducci AJ, Krokoscz DVC, Bento SCT, Padilha KG, Miyadahira AMK. Produção científica brasileira de enfermagem em terapia intensiva de 1995 a 2004 [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2007 ;( abr./ju 2007): 216-22.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002007000200016
Artigo de periodico
O projeto de profissionalização dos trabalhadores da área de enfermagem (PROFAE) no Estado de São Paulo (2006)
Kawamoto, Emilia Emi; Miyadahira, Ana Maria Kazue
Source: Revista Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Assunto: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
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ABNT
KAWAMOTO, Emilia Emi e MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue. O projeto de profissionalização dos trabalhadores da área de enfermagem (PROFAE) no Estado de São Paulo. Revista Paulista de Enfermagem, v. 25, n. ja/mar. 2006, p. 51-7, 2006Tradução . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Kawamoto, E. E., & Miyadahira, A. M. K. (2006). O projeto de profissionalização dos trabalhadores da área de enfermagem (PROFAE) no Estado de São Paulo. Revista Paulista de Enfermagem, 25( ja/mar. 2006), 51-7.
NLM
Kawamoto EE, Miyadahira AMK. O projeto de profissionalização dos trabalhadores da área de enfermagem (PROFAE) no Estado de São Paulo. Revista Paulista de Enfermagem. 2006 ; 25( ja/mar. 2006): 51-7.[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Kawamoto EE, Miyadahira AMK. O projeto de profissionalização dos trabalhadores da área de enfermagem (PROFAE) no Estado de São Paulo. Revista Paulista de Enfermagem. 2006 ; 25( ja/mar. 2006): 51-7.[citado 2024 nov. 10 ]
Artigo de periodico
A distanásia como geradora de dilemas éticos nas Unidades de Terapia Intensiva: considerações sobre a participação dos enfermeiros (2005)
Toffoletto, Maria Cecília; Zanei, Suely S. Viski; Hora, Edilene Curvelo; Nogueira, Gisele Puerta; Miyadahira, Ana Maria Kazue; Kimura, Miako ; Padilha, Katia Grillo
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: CUIDADOS INTENSIVOS (ENFERMAGEM), UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA, BIOÉTICA, ÉTICA
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ABNT
TOFFOLETTO, Maria Cecília et al. A distanásia como geradora de dilemas éticos nas Unidades de Terapia Intensiva: considerações sobre a participação dos enfermeiros. Acta Paulista de Enfermagem, v. 18, n. 3, p. 307-12, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-21002005000300012. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Toffoletto, M. C., Zanei, S. S. V., Hora, E. C., Nogueira, G. P., Miyadahira, A. M. K., Kimura, M., & Padilha, K. G. (2005). A distanásia como geradora de dilemas éticos nas Unidades de Terapia Intensiva: considerações sobre a participação dos enfermeiros. Acta Paulista de Enfermagem, 18( 3), 307-12. doi:10.1590/s0103-21002005000300012
NLM
Toffoletto MC, Zanei SSV, Hora EC, Nogueira GP, Miyadahira AMK, Kimura M, Padilha KG. A distanásia como geradora de dilemas éticos nas Unidades de Terapia Intensiva: considerações sobre a participação dos enfermeiros [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2005 ; 18( 3): 307-12.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002005000300012
Vancouver
Toffoletto MC, Zanei SSV, Hora EC, Nogueira GP, Miyadahira AMK, Kimura M, Padilha KG. A distanásia como geradora de dilemas éticos nas Unidades de Terapia Intensiva: considerações sobre a participação dos enfermeiros [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2005 ; 18( 3): 307-12.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002005000300012
Artigo de periodico
Therapeutic Intervention Scoring System (TISS-28): diretrizes para aplicação (2005)
Padilha, Katia Grillo ; Sousa, Regina Márcia Cardoso de ; Miyadahira, Ana Maria Kazue; Cruz, Dina de Almeida Lopes Monteiro da ; Vattimo, Maria de Fátima Fernandes ; Kimura, Miako ; Grossi, Sonia Aurora Alves; Silva, Maria Claudia Moreira da; Cruz, Valéria Ferraz; Ducci, Adriana Janzanti
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: CUIDADOS INTENSIVOS, CARGA ELÉTRICA, ENFERMAGEM EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA
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ABNT
PADILHA, Katia Grillo et al. Therapeutic Intervention Scoring System (TISS-28): diretrizes para aplicação. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. 2, p. 229-233, 2005Tradução . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Padilha, K. G., Sousa, R. M. C. de, Miyadahira, A. M. K., Cruz, D. de A. L. M. da, Vattimo, M. de F. F., Kimura, M., et al. (2005). Therapeutic Intervention Scoring System (TISS-28): diretrizes para aplicação. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( 2), 229-233.
NLM
Padilha KG, Sousa RMC de, Miyadahira AMK, Cruz D de ALM da, Vattimo M de FF, Kimura M, Grossi SAA, Silva MCM da, Cruz VF, Ducci AJ. Therapeutic Intervention Scoring System (TISS-28): diretrizes para aplicação. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( 2): 229-233.[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Padilha KG, Sousa RMC de, Miyadahira AMK, Cruz D de ALM da, Vattimo M de FF, Kimura M, Grossi SAA, Silva MCM da, Cruz VF, Ducci AJ. Therapeutic Intervention Scoring System (TISS-28): diretrizes para aplicação. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( 2): 229-233.[citado 2024 nov. 10 ]
Artigo de periodico
Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem (2005)
Kawakame, Patrícia Moita Garcia; Miyadahira, Ana Maria Kazue
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: QUALIDADE DE VIDA, ESTUDANTES, ENFERMAGEM
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ABNT
KAWAKAME, Patrícia Moita Garcia e MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue. Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. 2, p. 164-172, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000200006. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Kawakame, P. M. G., & Miyadahira, A. M. K. (2005). Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( 2), 164-172. doi:10.1590/s0080-62342005000200006
NLM
Kawakame PMG, Miyadahira AMK. Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( 2): 164-172.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000200006
Vancouver
Kawakame PMG, Miyadahira AMK. Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( 2): 164-172.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000200006
Artigo de periodico-carta/editorial
Os 70 anos da Universidade de São Paulo e a questão orçamentária. [Editorial] (2004)
Miyadahira, Ana Maria Kazue; Silva, Maria Julia Paes da ; Castilho, Valeria
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Assunto: EDITORIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue e SILVA, Maria Julia Paes da e CASTILHO, Valeria. Os 70 anos da Universidade de São Paulo e a questão orçamentária. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2004
APA
Miyadahira, A. M. K., Silva, M. J. P. da, & Castilho, V. (2004). Os 70 anos da Universidade de São Paulo e a questão orçamentária. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Miyadahira AMK, Silva MJP da, Castilho V. Os 70 anos da Universidade de São Paulo e a questão orçamentária. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 3): 239-40.[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Miyadahira AMK, Silva MJP da, Castilho V. Os 70 anos da Universidade de São Paulo e a questão orçamentária. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 3): 239-40.[citado 2024 nov. 10 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
A pós-graduação stricto sensu em enfermagem comemora 30 anos! /editorial/ (2004)
Miyadahira, Ana Maria Kazue; Silva, Maria Julia Paes da ; Egry, Emiko Yoshikawa
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Assunto: EDITORIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue e SILVA, Maria Julia Paes da e EGRY, Emiko Yoshikawa. A pós-graduação stricto sensu em enfermagem comemora 30 anos! /editorial/. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2004
APA
Miyadahira, A. M. K., Silva, M. J. P. da, & Egry, E. Y. (2004). A pós-graduação stricto sensu em enfermagem comemora 30 anos! /editorial/. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Miyadahira AMK, Silva MJP da, Egry EY. A pós-graduação stricto sensu em enfermagem comemora 30 anos! /editorial/. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 7-8.[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Miyadahira AMK, Silva MJP da, Egry EY. A pós-graduação stricto sensu em enfermagem comemora 30 anos! /editorial/. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 7-8.[citado 2024 nov. 10 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] (2004)
Miyadahira, Ana Maria Kazue; Angelo, Margareth ; Silva, Maria Julia Paes da
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: EDITORIAL, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue e ANGELO, Margareth e SILVA, Maria Julia Paes da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf. Acesso em: 10 nov. 2024. , 2004
APA
Miyadahira, A. M. K., Angelo, M., & Silva, M. J. P. da. (2004). O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
NLM
Miyadahira AMK, Angelo M, Silva MJP da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 365-6.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
Vancouver
Miyadahira AMK, Angelo M, Silva MJP da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 365-6.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
Artigo de periodico-carta/editorial
Comemoração: os 70 anos da Universidade de São Paulo e a enfermagem brasileira [Editorial] (2004)
Miyadahira, Ana Maria Kazue; Silva, Maria Julia Paes da ; Rocha, Semiramis Melani Melo
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: EE, EERP
Assunto: EDITORIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue e SILVA, Maria Julia Paes da e ROCHA, Semiramis Melani Melo. Comemoração: os 70 anos da Universidade de São Paulo e a enfermagem brasileira [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 nov. 2024. , 2004
APA
Miyadahira, A. M. K., Silva, M. J. P. da, & Rocha, S. M. M. (2004). Comemoração: os 70 anos da Universidade de São Paulo e a enfermagem brasileira [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
NLM
Miyadahira AMK, Silva MJP da, Rocha SMM. Comemoração: os 70 anos da Universidade de São Paulo e a enfermagem brasileira [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 2): 121-122.[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Miyadahira AMK, Silva MJP da, Rocha SMM. Comemoração: os 70 anos da Universidade de São Paulo e a enfermagem brasileira [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 2): 121-122.[citado 2024 nov. 10 ]
Artigo de periodico
Encerrando 2003 /Editorial (2003)
Silva, Maria Julia Paes da ; Miyadahira, Ana Maria Kazue
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Assunto: EDITORIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria Julia Paes da e MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue. Encerrando 2003 /Editorial. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 37, n. 4, p. 7-8, 2003Tradução . . Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Silva, M. J. P. da, & Miyadahira, A. M. K. (2003). Encerrando 2003 /Editorial. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 37( 4), 7-8.
NLM
Silva MJP da, Miyadahira AMK. Encerrando 2003 /Editorial. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2003 ; 37( 4): 7-8.[citado 2024 nov. 10 ]
Vancouver
Silva MJP da, Miyadahira AMK. Encerrando 2003 /Editorial. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2003 ; 37( 4): 7-8.[citado 2024 nov. 10 ]
Artigo de periodico
Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo (2002)
Dell'Acqua, Magda Cristina Queiróz; Miyadahira, Ana Maria Kazue
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EE
Subjects: PROCESSOS DE ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DELL'ACQUA, Magda Cristina Queiróz e MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue. Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 10, n. 2, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-11692002000200010. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Dell'Acqua, M. C. Q., & Miyadahira, A. M. K. (2002). Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 10( 2). doi:10.1590/s0104-11692002000200010
NLM
Dell'Acqua MCQ, Miyadahira AMK. Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2002 ; 10( 2):[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692002000200010
Vancouver
Dell'Acqua MCQ, Miyadahira AMK. Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2002 ; 10( 2):[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692002000200010
Artigo de periodico
Capacidades motoras envolvidas na habilidade psicomotora da técnica de ressuscitação cardiopulmonar: subsídios para o processo ensino-aprendizagem (2001)
Miyadahira, Ana Maria Kazue
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: RESSUSCITAÇÃO, ENSINO, APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue. Capacidades motoras envolvidas na habilidade psicomotora da técnica de ressuscitação cardiopulmonar: subsídios para o processo ensino-aprendizagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 35, n. 4, p. 366-73, 2001Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000400009. Acesso em: 10 nov. 2024.
APA
Miyadahira, A. M. K. (2001). Capacidades motoras envolvidas na habilidade psicomotora da técnica de ressuscitação cardiopulmonar: subsídios para o processo ensino-aprendizagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 35( 4), 366-73. doi:10.1590/s0080-62342001000400009
NLM
Miyadahira AMK. Capacidades motoras envolvidas na habilidade psicomotora da técnica de ressuscitação cardiopulmonar: subsídios para o processo ensino-aprendizagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 4): 366-73.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000400009
Vancouver
Miyadahira AMK. Capacidades motoras envolvidas na habilidade psicomotora da técnica de ressuscitação cardiopulmonar: subsídios para o processo ensino-aprendizagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2001 ; 35( 4): 366-73.[citado 2024 nov. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342001000400009

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