Perfilando: jogo didático pedagógico para o segundo ciclo do ensino fundamental (2026)
- Autor:
- Autor USP: PAULINO, ROSELI APARECIDA FIGARO - ECA
- Unidade: ECA
- Subjects: JOGOS EDUCATIVOS; MÍDIAS SOCIAIS; PLATAFORMA DIGITAL; PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS
- Language: Português
- Abstract: Ensinar a lógica de uso de dados pelo TikTok e por plataformas similares, para identificar comportamentos e preferências dos usuários. Assim, buscamos conscientizar sobre a importância da proteção dos dados pessoais e o impacto das escolhas individuais no mundo digital. Ao concordar com os termos de uso das plataformas, damos permissão para que nossos dados sejam usados de diversos modos
- Imprenta:
- ISBN: 9788572053266
-
ABNT
Perfilando: jogo didático pedagógico para o segundo ciclo do ensino fundamental. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003293889.pdf. Acesso em: 02 abr. 2026. , 2026 -
APA
Perfilando: jogo didático pedagógico para o segundo ciclo do ensino fundamental. (2026). Perfilando: jogo didático pedagógico para o segundo ciclo do ensino fundamental. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003293889.pdf -
NLM
Perfilando: jogo didático pedagógico para o segundo ciclo do ensino fundamental [Internet]. 2026 ;[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003293889.pdf -
Vancouver
Perfilando: jogo didático pedagógico para o segundo ciclo do ensino fundamental [Internet]. 2026 ;[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003293889.pdf - Atividades de linguagem em situações de trabalho
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