Early algebra in the encounter between blind and non-blind students (2026)
- Authors:
- Autor USP: FAUSTINO, ANA CAROLINA - ICMC
- Unidade: ICMC
- Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; ÁLGEBRA; PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; INCLUSÃO ESCOLAR; ENSINO FUNDAMENTAL
- Keywords: Visual impairment; inclusion; algebraic thinking; mathematics education
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
04. Educação de qualidade
- Imprenta:
- Publisher: Charles University
- Publisher place: Prague
- Date published: 2026
- Source:
- Título: Proceedings
- Conference titles: ERME Topic Conference - ETC
-
ABNT
FAUSTINO, Ana Carolina e SALES, Elielson Ribeiro de. Early algebra in the encounter between blind and non-blind students. 2026, Anais.. Prague: Charles University, 2026. Disponível em: https://hal.science/hal-05463964v1. Acesso em: 16 abr. 2026. -
APA
Faustino, A. C., & Sales, E. R. de. (2026). Early algebra in the encounter between blind and non-blind students. In Proceedings. Prague: Charles University. Recuperado de https://hal.science/hal-05463964v1 -
NLM
Faustino AC, Sales ER de. Early algebra in the encounter between blind and non-blind students [Internet]. Proceedings. 2026 ;[citado 2026 abr. 16 ] Available from: https://hal.science/hal-05463964v1 -
Vancouver
Faustino AC, Sales ER de. Early algebra in the encounter between blind and non-blind students [Internet]. Proceedings. 2026 ;[citado 2026 abr. 16 ] Available from: https://hal.science/hal-05463964v1
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