Avaliação da efetividade de intervenção psicoeducativa no tratamento de disfunções sexuais em mulheres: ensaio clínico piloto randomizado (2025)
- Authors:
- Autor USP: SILVA, PEDRO MARIO LEMOS DA - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.11606/T.5.2025.tde-23022026-111957
- Subjects: EDUCAÇÃO SEXUAL; RELAÇÃO SEXUAL; SEXUALIDADE
- Keywords: Coitus; Disfunção sexual feminina; Intervenção psicoeducativa; Psychoeducational intervention; Saúde sexual; Sexual dysfunction; Sexual education; Sexual health; Sexuality
- Language: Português
- Abstract: Introdução: A disfunção sexual feminina (DSF) é uma condição altamente prevalente, e a Organização Mundial da Saúde enfatiza a importância da educação sexual como parte da atenção integral à saúde. Contudo, há pouca evidência sobre a eficácia das principais abordagens terapêuticas para mulheres com DSF. Objetivo: Este estudo teve como objetivo avaliar a eficácia de uma intervenção psicoeducativa breve na melhora da função sexual entre mulheres com disfunção sexual (DS) Métodos: Mulheres, entre 18 e 45 anos, com DS, definida como uma pontuação no Índice de Função Sexual Feminina (FSFI) 27, foram randomizadas na proporção de 1:1 para um Grupo Experimental (GE) ou Grupo Controle (GC) usando Research Electronic Data Capture (REDCap). Ambos os grupos completaram o FSFI, o World Health Organization Quality of Life-BREF (WHOQOL-26) e a Escala de Ajustamento Diádico (DAS) no início e 60 dias após a intervenção. O GE recebeu duas sessões psicoeducativas com foco em sexualidade (PESex), enquanto o GC recebeu duas aulas sobre infecções sexualmente transmissíveis (AIST), realizadas com 14 dias de intervalo. Resultados: Das 191 mulheres que responderam ao questionário sociodemográfico, 109 preencheram os critérios de inclusão e foram randomizadas. Um total de 91 participantes (45 no GE e 46 no GC) completaram as avaliações de acompanhamento. Uma análise por intenção de tratar revelou que 97.8% das mulheres no GE atingiram escores FSFI acima de 27 após a intervenção, em comparação comapenas 8,7% no GC (p < 0,001). Melhorias significativas também foram observadas em todos os domínios do FSFI, na proporção de mulheres com ajuste diádico adequado (DAS > 101) e em todos os domínios do WHOQOL-26 no GE, tanto na comparação intragrupo quanto entre os grupos. Não houve eventos adversos importantes ou efeitos colaterais. Conclusão: A intervenção psicoeducativa estruturada e de baixo custo aplicada foi eficaz na melhoria da função sexual, ajuste de relacionamento e qualidade de vida entre mulheres com FSD. Representa, portanto, uma estratégia viável e escalável para os profissionais de saúde especialmente aqueles com treinamento limitado em medicina sexual abordarem as preocupações sexuais femininas em ambientes clínicos. O estudo foi registrado no Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos (ReBEC) e publicado com o ID de aprovação RBR-10gn5jbj, código UTN: U1111-1287-7378
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- Data da defesa: 26.09.2025
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ABNT
SILVA, Pedro Mario Lemos da. Avaliação da efetividade de intervenção psicoeducativa no tratamento de disfunções sexuais em mulheres: ensaio clínico piloto randomizado. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-23022026-111957/. Acesso em: 10 mar. 2026. -
APA
Silva, P. M. L. da. (2025). Avaliação da efetividade de intervenção psicoeducativa no tratamento de disfunções sexuais em mulheres: ensaio clínico piloto randomizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-23022026-111957/ -
NLM
Silva PML da. Avaliação da efetividade de intervenção psicoeducativa no tratamento de disfunções sexuais em mulheres: ensaio clínico piloto randomizado [Internet]. 2025 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-23022026-111957/ -
Vancouver
Silva PML da. Avaliação da efetividade de intervenção psicoeducativa no tratamento de disfunções sexuais em mulheres: ensaio clínico piloto randomizado [Internet]. 2025 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-23022026-111957/
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