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Sequência didática: como resolver o cubo mágico (2025)

  • Authors:
  • Autor USP: CARVALHO, GABRIEL GIACOMAZZI DOS SANTOS TEIXEIRA DE - IME
  • Unidade: IME
  • Sigla do Departamento: MAT
  • DOI: 10.11606/D.45.2025.tde-09022026-121103
  • Subjects: TEORIA DOS GRUPOS; EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; DIDÁTICA; PERMUTAÇÕES; PESQUISA EDUCACIONAL
  • Keywords: Cubo mágico; Group theory; Lesson plan; Mathematics education; Plano de aulas; Rubiks cube
  • Language: Português
  • Abstract: A pesquisa apresenta ao processo de resolução do cubo mágico usando teoria de grupos, quebra-cabeça esse que após cinquenta anos de sua criação continua presente nas escolas. Apesar de aparentar ser um problema desafiador, com o auxílio da matemática e o processo científico, resoluções que muitas vezes foram embasadas em apenas memorizar coisas, podem ser justificadas e desenvolvidas a partir do zero através de problemas mais simples, desenvolvendo um método de ensino adequado para a sala de aula. O plano de aula desenvolvido teve por base trazer a matemática para todos os(as) estudantes, evidenciando sua presença nos mais diversos tópicos e objetos do cotidiano das pessoas utilizando como principal referência Cenários para Investigação de Ole Skovsmose. O desenvolvimento do plano de aulas foi baseado no método Kociemba de resolução do cubo mágico, utilizando o cubo 2x3x3 como base da resolução do 3x3x3 e foi realizado a aplicação em dois momentos, o primeiro para reconhecer o projeto e seus desafios utilizando apenas a metade inicial do plano de aula e outro para aplicação do projeto de maneira integral. Por fim o plano foi reestruturado para se aproveitar melhor das partes que os(as) estudantes gostaram e adequar as dificuldades que foram observadas durante a aplicação
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 11.12.2025
  • Acesso à fonteAcesso à fonteDOI
    Informações sobre o DOI: 10.11606/D.45.2025.tde-09022026-121103 (Fonte: oaDOI API)
    • Este periódico é de acesso aberto
    • Este artigo NÃO é de acesso aberto

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARVALHO, Gabriel Giacomazzi dos Santos Teixeira de. Sequência didática: como resolver o cubo mágico. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-09022026-121103/. Acesso em: 13 fev. 2026.
    • APA

      Carvalho, G. G. dos S. T. de. (2025). Sequência didática: como resolver o cubo mágico (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-09022026-121103/
    • NLM

      Carvalho GG dos ST de. Sequência didática: como resolver o cubo mágico [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-09022026-121103/
    • Vancouver

      Carvalho GG dos ST de. Sequência didática: como resolver o cubo mágico [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-09022026-121103/

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