Geosciences and environmental education: 20 years promoting teacher training for a sustainable society (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: BOUROTTE, CHRISTINE LAURE MARIE - IGC ; TOLEDO, DENISE DE LA CORTE BACCI - IGC ; MARTINS, VERIDIANA TEIXEIRA DE SOUZA - IGC ; ROJAS, GASTON EDUARDO ENRICH - IGC
- Unidade: IGC
- DOI: 10.1007/978-3-031-96251-6_22
- Subjects: GEOCIÊNCIAS; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; ENSINO SUPERIOR; SUSTENTABILIDADE
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: Springer Nature
- Publisher place: Switzerland
- Date published: 2025
- Source:
- Título: The transformative power of higher education institutions in accelerating the implementation of the UN SDGs
- ISSN: 2199-7381
- Volume/Número/Paginação/Ano: p. 347-361, 2025
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
BOUROTTE, C. L. M. et al. Geosciences and environmental education: 20 years promoting teacher training for a sustainable society. The transformative power of higher education institutions in accelerating the implementation of the UN SDGs. Tradução . Switzerland: Springer Nature, 2025. p. 347-361. Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-031-96251-6_22. Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Bourotte, C. L. M., Bacci, D. de L. C., Martins, V. T. de S., & Enrich Rojas, G. E. (2025). Geosciences and environmental education: 20 years promoting teacher training for a sustainable society. In The transformative power of higher education institutions in accelerating the implementation of the UN SDGs (p. 347-361). Switzerland: Springer Nature. doi:10.1007/978-3-031-96251-6_22 -
NLM
Bourotte CLM, Bacci D de LC, Martins VT de S, Enrich Rojas GE. Geosciences and environmental education: 20 years promoting teacher training for a sustainable society [Internet]. In: The transformative power of higher education institutions in accelerating the implementation of the UN SDGs. Switzerland: Springer Nature; 2025. p. 347-361.[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-96251-6_22 -
Vancouver
Bourotte CLM, Bacci D de LC, Martins VT de S, Enrich Rojas GE. Geosciences and environmental education: 20 years promoting teacher training for a sustainable society [Internet]. In: The transformative power of higher education institutions in accelerating the implementation of the UN SDGs. Switzerland: Springer Nature; 2025. p. 347-361.[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-031-96251-6_22 - O desafio da compreensão das escalas temporal e espacial em Geociências
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Informações sobre o DOI: 10.1007/978-3-031-96251-6_22 (Fonte: oaDOI API)
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