Escola e museu: experiência sensível e didatismo como eixos comuns (2018)
- Autor:
- Autor USP: BARBUY, HELOISA MARIA SILVEIRA - FD
- Unidade: FD
- Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; ACERVO MUSEOLÓGICO; ESCOLAS; MUSEUS
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788577723911
- Source:
- Título: Cultura material escolar em perspectiva histórica: escritas e possibilidades
- Volume/Número/Paginação/Ano: p. 138-150, 2018
-
ABNT
BARBUY, Heloisa Maria Silveira. Escola e museu: experiência sensível e didatismo como eixos comuns. Cultura material escolar em perspectiva histórica: escritas e possibilidades. Tradução . Vitória: EDUFES, 2018. p. 138-150. Disponível em: file:///C:/Users/9521651/Downloads/Livro_CULTURA_MATERIAL_ESCOLAR_EM_PERSPECTIVA_HISTORICA_Versao_DIGITAL-FINAL-3.pdf. Acesso em: 04 mar. 2026. -
APA
Barbuy, H. M. S. (2018). Escola e museu: experiência sensível e didatismo como eixos comuns. In Cultura material escolar em perspectiva histórica: escritas e possibilidades (p. 138-150). Vitória: EDUFES. Recuperado de file:///C:/Users/9521651/Downloads/Livro_CULTURA_MATERIAL_ESCOLAR_EM_PERSPECTIVA_HISTORICA_Versao_DIGITAL-FINAL-3.pdf -
NLM
Barbuy HMS. Escola e museu: experiência sensível e didatismo como eixos comuns [Internet]. In: Cultura material escolar em perspectiva histórica: escritas e possibilidades. Vitória: EDUFES; 2018. p. 138-150.[citado 2026 mar. 04 ] Available from: file:///C:/Users/9521651/Downloads/Livro_CULTURA_MATERIAL_ESCOLAR_EM_PERSPECTIVA_HISTORICA_Versao_DIGITAL-FINAL-3.pdf -
Vancouver
Barbuy HMS. Escola e museu: experiência sensível e didatismo como eixos comuns [Internet]. In: Cultura material escolar em perspectiva histórica: escritas e possibilidades. Vitória: EDUFES; 2018. p. 138-150.[citado 2026 mar. 04 ] Available from: file:///C:/Users/9521651/Downloads/Livro_CULTURA_MATERIAL_ESCOLAR_EM_PERSPECTIVA_HISTORICA_Versao_DIGITAL-FINAL-3.pdf - Musée et génération de culture: la prospective-un outil Muséologique?
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