FALANTES: Jogo sério como ferramenta para o tratamento dos distúrbios articulatórios da fala (2025)
- Authors:
- Autor USP: TINÓS, LUÍS FILIPE GRAEL - HRAC
- Unidade: HRAC
- DOI: 10.11606/D.61.2025.tde-24092025-172816
- Subjects: JOGOS DE COMPUTADOR; ANORMALIDADES CRANIOFACIAIS; FISSURA LÁBIOPALATINA; TRANSTORNOS DA ARTICULAÇÃO
- Keywords: Anormalidades craniofaciais; Cleft lip and palate; Craniofacial abnormalities; Fala; Fissuras labiopalatinas; Fonoaudiologia; Jogos sérios; Language and hearing sciences; Serious games; Speech
- Language: Português
- Abstract: Introdução: Os jogos digitais não estão apenas relacionados ao entretenimento, sendo cada vez mais comum o uso de jogos digitais de forma interdisciplinar. Os jogos digitais que têm objetivos além do entretenimento são denominados jogos sérios. Áreas como a educação e a saúde utilizam jogos sérios como ferramenta para aprendizagem e reabilitação. Uma interface entre as áreas da ciência da computação e da fonoaudiologia é proposta neste trabalho, que visou o desenvolvimento de uma ferramenta terapêutica para uso durante o tratamento de distúrbios articulatórios da fala. Objetivo: O objetivo deste projeto foi desenvolver e avaliar, qualitativamente, um jogo sério, que tem o intuito de servir como ferramenta ao fonoaudiólogo na reabilitação dos distúrbios articulatórios da fala. Método: O jogo foi desenvolvido com o motor de jogos Unity e teve, como público-alvo primário, crianças a partir dos 4 anos de idade. O desenvolvimento do jogo foi dividido em quatro etapas: pré-produção, produção, testes e pós-produção. Um total de 154 palavras foram graficamente representadas e implementadas na aplicação que tem, como mecânica principal, a localização de imagens camufladas em cena. O jogo foi avaliado por profissionais da área da computação, fonoaudiologia e design, a partir de um formulário de avaliação abordando a usabilidade do jogo e aspectos técnicos fonoaudiológicos (aspectos, estes, avaliados, pelo avaliador da área da fonoaudiologia). As respostas dos avaliadores foram quantificadas em pontos, estabelecendo-se a porcentagem média da usabilidade do jogo entre os avaliadores das três áreas. A porcentagem estabelecida foi interpretada qualitativamente de acordo com uma escala para classificação da pontuação média sobre usabilidade do jogo. Para as questões relacionadas aos aspectos fonoaudiológicos, o escore foi obtido a partir da pontuação dafonoaudióloga avaliadora. Resultados: O jogo sério tem como mecânica principal a localização de imagens, camufladas em cena, referentes às palavras, escolhidas pelo fonoaudiólogo. A partir da localização das imagens, o jogador é encorajado a nomear a figura ou repetir a palavra pronunciada no jogo. Os resultados da avaliação de usabilidade do jogo, bem como a avaliação dos aspectos técnicos fonoaudiológicos (referente ao objetivo caracterizante do jogo), foram muito positivos e indicaram que o jogo apresentou excelente usabilidade (pontuação média de 96%). A avaliação dos aspectos específicos da fonoaudiologia indicou que jogo é uma ferramenta útil para os fonoaudiólogos durante terapia para a correção dos distúrbios articulatórios (pontuação de 100%). Sugestões dos avaliadores foram implementadas na versão final do jogo, com o intuito de aprimorar o produto. Conclusão: Os resultados indicam que foi possível desenvolver um jogo sério para contribuir no tratamento de distúrbios articulatórios da fala e que o jogo apresenta excelente usabilidade cumprindo seu objetivo caracterizante. Em pesquisas futuras, o jogo pode receber atualizações com funcionalidades extras e pode ser avaliado quanto ao seu potencial de engajamento para com os jogadores.
- Imprenta:
- Data da defesa: 16.06.2025
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
TINÓS, Luís Filipe Grael. FALANTES: Jogo sério como ferramenta para o tratamento dos distúrbios articulatórios da fala. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-24092025-172816/. Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Tinós, L. F. G. (2025). FALANTES: Jogo sério como ferramenta para o tratamento dos distúrbios articulatórios da fala (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-24092025-172816/ -
NLM
Tinós LFG. FALANTES: Jogo sério como ferramenta para o tratamento dos distúrbios articulatórios da fala [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-24092025-172816/ -
Vancouver
Tinós LFG. FALANTES: Jogo sério como ferramenta para o tratamento dos distúrbios articulatórios da fala [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-24092025-172816/
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.61.2025.tde-24092025-172816 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
