Implementação das diretrizes estaduais de saúde bucal em São Paulo e enfrentamento da cárie dentária em escolares: agenda para organização de demanda e estratégia de qualificação dos profissionais da saúde bucal (2025)
- Authors:
- Autor USP: GIRALDES, AMANDA IIDA - FO
- Unidade: FO
- Sigla do Departamento: ODS
- DOI: 10.11606/D.23.2025.tde-14102025-114338
- Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; EDUCAÇÃO PERMANENTE; SAÚDE BUCAL
- Keywords: Agendamento de consultas; Appointment Scheduling; Atenção Primária à Saúde; Ciência da implementação; Continuing Education; Educação Permanente; Implementation Science; Oral Health; Primary Health Care; Saúde Bucal
- Language: Português
- Abstract: A saúde bucal no Brasil, consolidada com o "Brasil Sorridente" em 2004, ampliou o acesso e priorizou a equidade. Em São Paulo, ações como a estratificação de risco ajudam a organizar a demanda e melhorar o acesso aos serviços. A gestão compartilhada entre COSEMS e os Departamentos Regionais de Saúde é fundamental para o avanço dessas políticas. Otimizar a agenda dos serviços e promover a educação permanente dos profissionais são essenciais para garantir a qualidade e resolutividade do atendimento. Descrever e analisar a experiência da implementação das diretrizes estaduais de saúde bucal de São Paulo. Especificamente, descrever, comparar e analisar a reorganização da agenda de saúde bucal em Araçatuba (São Paulo - Brasil); e descrever e analisar uma experiência de qualificação das equipes de saúde bucal para enfrentamento da cárie dentária em escolares do estado de São Paulo. Foi realizado um estudo de implementação das diretrizes estaduais de saúde bucal de São Paulo, analisando os componentes "reorganização da agenda e estratégias de educação permanente. No primeiro capítulo foi realizado um estudo transversal sobre a reorganizada da agenda de saúde bucal de um serviço na Atenção Primária à Saúde. Os dados foram comparados entre dois momentos distintos: 1º quadrimestre de 2019 (antes da pandemia da Covid-19) e o 1º quadrimestre de 2023 (pós pandemia da Covid-19). Os dados foram coletados no sistema e-SUS, tabulados em planilha, através do uso do software Microsoft Excele submetidos a análises estatísticas descritivas. Os desfechos analisados foram variáveis quantitativas como os números de: primeiras consultas, tratamentos concluídos, consultas de manutenção, procedimentos cirúrgicos e consultas de retornos. No segundo capítulo foi desenvolvido um estudo de caso, com abordagem quali-quantitativa. As fontes de dados foram análise documental e as estatísticas produzidas pelo Youtube. Aulas foram ministradas por meio da plataforma YouTube, com interação por meio do Grupo de WhatsApp e Google Classroom, e oficinas usando Google Meet, foram desenvolvidas para apoiar o processo de implementação da diretriz estadual de saúde bucal de São Paulo. No estudo da agenda, observou-se um aumento da relação tratamentos iniciais e tratamentos concluídos, eficiência nas consultas iniciais com uma diminuição de 67,88% em retornos, redução de 37,59% nas consultas de manutenção, aumento na execução de procedimentos cirúrgicos complexos na Atenção Básica e impacto positivo no indicador 3 do Programa Previne Brasil de 2020 e no segundo estudo foi evidenciar a eficácia do uso das TICs, pois atingiram um público considerável e ao menos um representante de cada DRS esteve presente. Houve uma maior prevalência de acessos por dispositivos móveis, destacando o potencial das tecnologias para complementar estratégias tradicionais e a ajuda em reduzir desigualdades no acesso. A implementação de consultas mais longas foi eficaz em aumentar a resolutividade dosatendimentos odontológicos e indicar uma melhor qualidade dos serviços prestados. A abordagem de Educação Permanente também se mostrou relevante para capacitar as equipes, que apesar de algumas limitações, foi possível derrubar a barreira geográfica para aprimorar as práticas profissionais e o aprendizado contínuo por meio das TICs
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- Data da defesa: 14.02.2025
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- Cor do Acesso Aberto: gold
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ABNT
GIRALDES, Amanda Iida. Implementação das diretrizes estaduais de saúde bucal em São Paulo e enfrentamento da cárie dentária em escolares: agenda para organização de demanda e estratégia de qualificação dos profissionais da saúde bucal. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23158/tde-14102025-114338/. Acesso em: 01 jan. 2026. -
APA
Giraldes, A. I. (2025). Implementação das diretrizes estaduais de saúde bucal em São Paulo e enfrentamento da cárie dentária em escolares: agenda para organização de demanda e estratégia de qualificação dos profissionais da saúde bucal (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23158/tde-14102025-114338/ -
NLM
Giraldes AI. Implementação das diretrizes estaduais de saúde bucal em São Paulo e enfrentamento da cárie dentária em escolares: agenda para organização de demanda e estratégia de qualificação dos profissionais da saúde bucal [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23158/tde-14102025-114338/ -
Vancouver
Giraldes AI. Implementação das diretrizes estaduais de saúde bucal em São Paulo e enfrentamento da cárie dentária em escolares: agenda para organização de demanda e estratégia de qualificação dos profissionais da saúde bucal [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23158/tde-14102025-114338/ - Oral health policies and decision-making process in Brazil, Colombia and Chile
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Informações sobre o DOI: 10.11606/D.23.2025.tde-14102025-114338 (Fonte: oaDOI API)
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