Análise semântico-argumentativa dos enunciados das provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Enem de 2023: contribuições para a compreensão e o desempenho dos candidatos (2025)
- Authors:
- Autor USP: CASTRO, ALESANDRA DO VALE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLC
- DOI: 10.11606/D.8.2025.tde-29112025-115456
- Subjects: LINGUÍSTICA; SEMÂNTICA; ANÁLISE DO DISCURSO; ARGUMENTAÇÃO; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- Keywords: Argumentative semantics; Avaliação linguística; Exame Nacional do Ensino Médio; Linguistic assessment; National High School Exam; Semântica argumentativa; Teoria dos blocos semânticos; Theory of semantic blocks
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho apresenta uma proposta de análise semântico-argumentativa de questões de Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias constantes na prova do Exame Nacional do Ensino Médio de 2023. O fato de o Enem ser a principal porta de acesso ao ensino superior no Brasil justifica este estudo, que busca propor recursos que aprimorem a competência linguístico discursiva dos avaliandos diante dos desafios da compreensão de textos e situações-problema presentes nas provas. Fundamentado teoricamente nos pressupostos da Teoria da Argumentação na Língua, especialmente pelo viés da Teoria dos Blocos Semânticos. Este estudo busca responder à seguinte questão de pesquisa: De que modo a Teoria da Argumentação na Língua e a Teoria dos Blocos Semânticos podem contribuir para a compreensão de enunciados avaliativos das provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Exame Nacional do Ensino Médio? Tendo essa pergunta em vista, estabelece-se como objetivo geral verificar como a Teoria da Argumentação na Língua e a Teoria dos Blocos Semânticos podem contribuir para a compreensão de enunciados avaliativos das provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. Os objetivos específicos são: descrever os fundamentos teóricos da Teoria da Argumentação na Língua e da Teoria dos Blocos Semânticos, tendo em vista sua aplicabilidade na análise de enunciados avaliativos; selecionar enunciados das provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias da edição de 2023 do Exame; analisar os enunciadosselecionados à luz da Teoria da Argumentação na Língua e da Teoria dos Blocos Semânticos, evidenciando os mecanismos linguístico-argumentativos presentes. De natureza qualitativa, este estudo tem como corpus duas questões da edição de 2023 do Exame. Os resultados indicam que ambas as teorias podem contribuir para que o avaliando melhor compreenda os enunciados das provas e, assim, alcance notas mais altas
- Imprenta:
- Data da defesa: 11.09.2025
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
CASTRO, Alesandra do Vale e ANDRADE, Maria Lucia da Cunha Victorio de Oliveira. Análise semântico-argumentativa dos enunciados das provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Enem de 2023: contribuições para a compreensão e o desempenho dos candidatos. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29112025-115456/. Acesso em: 26 jan. 2026. -
APA
Castro, A. do V., & Andrade, M. L. da C. V. de O. (2025). Análise semântico-argumentativa dos enunciados das provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Enem de 2023: contribuições para a compreensão e o desempenho dos candidatos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29112025-115456/ -
NLM
Castro A do V, Andrade ML da CV de O. Análise semântico-argumentativa dos enunciados das provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Enem de 2023: contribuições para a compreensão e o desempenho dos candidatos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29112025-115456/ -
Vancouver
Castro A do V, Andrade ML da CV de O. Análise semântico-argumentativa dos enunciados das provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Enem de 2023: contribuições para a compreensão e o desempenho dos candidatos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29112025-115456/
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.8.2025.tde-29112025-115456 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
