Matriz curricular: desafios para implantar disciplinas de modelagem com uso de software específico em cursos de Bacharelado (2024)
- Authors:
- Autor USP: MARCICANO, JOÃO PAULO PEREIRA - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.5433/2236-2207.2024.v15.n1.49532
- Assunto: UNIVERSIDADE PÚBLICA
- Language: Português
- Abstract: Este artigo faz parte de um estudo de mestrado e objetiva discutir a criação de disciplinas de modelagem com uso de programa CAD 2D, considerando as dificuldades para implantá-las em cursos no campo do Design de Moda ministrados em Universidades Públicas. A análise foi realizada através do estudo das Matrizes Curriculares em 2022 e nos questionários aplicados a 15 professores de modelagem. A abordagem metodológica qualitativa e quantitativa, com finalidade exploratória pelo método de Munari (2008), apontou que 90% das disciplinas de Modelagem não utilizam programas específicos em atividades práticas, devido o valor cobrado no licenciamento do programa
- Imprenta:
- Source:
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
SANTOS, Marcia Qualio Baptista dos e MARCICANO, João Paulo Pereira. Matriz curricular: desafios para implantar disciplinas de modelagem com uso de software específico em cursos de Bacharelado. Projetica, v. 15, n. 1, p. 01-35, 2024Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.5433/2236-2207.2024.v15.n1.49532. Acesso em: 08 abr. 2026. -
APA
Santos, M. Q. B. dos, & Marcicano, J. P. P. (2024). Matriz curricular: desafios para implantar disciplinas de modelagem com uso de software específico em cursos de Bacharelado. Projetica, 15( 1), 01-35. doi:10.5433/2236-2207.2024.v15.n1.49532 -
NLM
Santos MQB dos, Marcicano JPP. Matriz curricular: desafios para implantar disciplinas de modelagem com uso de software específico em cursos de Bacharelado [Internet]. Projetica. 2024 ; 15( 1): 01-35.[citado 2026 abr. 08 ] Available from: http://dx.doi.org/10.5433/2236-2207.2024.v15.n1.49532 -
Vancouver
Santos MQB dos, Marcicano JPP. Matriz curricular: desafios para implantar disciplinas de modelagem com uso de software específico em cursos de Bacharelado [Internet]. Projetica. 2024 ; 15( 1): 01-35.[citado 2026 abr. 08 ] Available from: http://dx.doi.org/10.5433/2236-2207.2024.v15.n1.49532 - O ciclo de vida de produtos artesanais têxteis e a sustentabilidade
- Breve história social dos tecidos de malharia circular aplicados ao design de moda
- O sentido e a percepção discursiva da fotografia no contexto audiovisual contemporâneo
- Qualidade aplicada ao processo de colagem de vidros em veículos automotivos
- Use of quality tools for problem analysis (FMEA and Ishikawa Diagram) in a small textile business
- Matrizes de forjamento: projeto auxiliado por computador
- Formato e estabilidade do balão têxtil no processo de torção "Dois por Um" descendente
- A obra de Jean-Baptiste Debret como fonte histórica para os estudos dos trajes usados no Brasil no início do século XIX
- Ferramentas de metodologia de projeto o uso no projeto dos tecidos tecnológicos
- Redução de impostos para incentivar a reciclagem de garrafas PET
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
