Learning from within: therapists actions in daily clinical practice (2023)
- Authors:
- Autor USP: LORENZI, CARLA GUANAES - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- DOI: 10.1111/famp.12840
- Subjects: PRÁTICA CLÍNICA; ACONSELHAMENTO CONJUGAL; TERAPIA FAMILIAR; INTEGRAÇÃO SOCIAL; CONSTRUCIONISMO SOCIAL
- Keywords: Clinical practice; Couple therapy; Family therapy; Integration; Social constructionism; Theories
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Family Process
- ISSN: 0014-7370
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 62, n. 1, p. 94-107, 2023
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
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ABNT
RAVAGNANI, Gabriela Silveira de Paula e SUNDET, Emeritus Rolf e LORENZI, Carla Guanaes. Learning from within: therapists actions in daily clinical practice. Family Process, v. 62, n. 1, p. 94-107, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/famp.12840. Acesso em: 09 jan. 2026. -
APA
Ravagnani, G. S. de P., Sundet, E. R., & Lorenzi, C. G. (2023). Learning from within: therapists actions in daily clinical practice. Family Process, 62( 1), 94-107. doi:10.1111/famp.12840 -
NLM
Ravagnani GS de P, Sundet ER, Lorenzi CG. Learning from within: therapists actions in daily clinical practice [Internet]. Family Process. 2023 ; 62( 1): 94-107.[citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1111/famp.12840 -
Vancouver
Ravagnani GS de P, Sundet ER, Lorenzi CG. Learning from within: therapists actions in daily clinical practice [Internet]. Family Process. 2023 ; 62( 1): 94-107.[citado 2026 jan. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1111/famp.12840 - A construção do cuidado no diálogo entre usuários e profissionais de saúde
- Tensões do trabalho com grupos na estratégia saúde da família
- O conceito de rede social em saúde: pensando possibilidades para a prática na Estratégia Saúde da Família
- O discurso construcionista social na prática clínica de terapeutas familiares
- Sentidos construídos por estudantes de medicina sobre o brincar com a criança hospitalizada: reflexões sobre formação e humanização da assistência em saúde
- Participação da família no tratamento em saúde mental: histórias sobre diálogo e inclusão
- Recursos para a facilitação de grupos em um enfoque construcionista social
- Notas sobre os estudos construcionistas sociais sobre gênero e sexualidade no Brasil
- Educação como construção social: aproximações entre construcionismo social e educação na literatura brasileira
- Autorrevelação como recurso conversacional em terapia
Informações sobre o DOI: 10.1111/famp.12840 (Fonte: oaDOI API)
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