Tese

Preenchendo a Tabela Periódica: contribuições de mulheres para a identificação e caracterização de elementos químicos (2025)

• Authors:
  • Freitas, Nathalia Miwa Arasaki Menezes
  • Porto, Paulo Alves (Orientador)
• Autor USP: FREITAS, NATHALIA MIWA ARASAKI MENEZES - Interunidades em Ensino de Ciências
• Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
• DOI: 10.11606/D.81.2025.tde-25082025-101924
• Subjects: QUÍMICA; HISTÓRIA DA CIÊNCIA; TABELA PERIÓDICA; ELEMENTOS QUÍMICOS; MULHERES NA CIÊNCIA
• Keywords: CHEMISTRY TEACHING; ENSINO DE QUÍMICA; GENDER AND SCIENCE; GÊNERO E CIÊNCIA; HISTORY OF SCIENCE
• Language: Português
• Abstract: Esta dissertação busca atender a uma demanda contemporânea da pesquisa em História da Ciência: a valorização da participação de mulheres na construção do conhecimento científico. Assim, foram investigados trabalhos de mulheres cientistas que resultaram na identificação e caracterização de elementos da Tabela Periódica no final do século XIX e início do século XX. Seguindo os referenciais da contemporânea historiografia da ciência, esta dissertação analisa as trajetórias de quatro cientistas, ressaltando suas realizações e enfrentamentos diante dos obstáculos de gênero na carreira científica. Os quatro estudos de caso históricos focalizam as seguintes cientistas: a química russa Julia Lermontova (1846-1919), cujo trabalho sobre a separação dos metais do grupo da platina contribuiu para sua caracterização e organização desses elementos na Tabela Periódica; a física austríaca Lise Meitner (1878-1968), que caracterizou o protactínio em sua pesquisa sobre o elemento cujo decaimento radioativo produz o actínio; a química alemã Ida Tacke-Noddack (1896-1978), que integrou a equipe responsável pela identificação e caracterização do elemento rênio; e a física francesa Marguerite Perey (1909-1975), que isolou o elemento frâncio enquanto trabalhava no Instituto do Rádio, em Paris.Observou-se que essas mulheres enfrentaram diversos obstáculos relacionados a questões de gênero, tais como: dificuldade de acesso ao ensino superior; pouco reconhecimento de seus trabalhos; e dificuldade de ascensão profissional. Por outro lado, foram identificados fatores que as ajudaram a superar essas barreiras, como condições familiares e a formação de uma rede de apoio com outras mulheres e com homens que as valorizavam. Além de iluminar contribuições históricas negligenciadas, os estudos de caso apresentados nesta dissertação oferecem subsídios para discutir, no ensino de ciências, como gênero, reconhecimento institucional, redes sociais e barreiras simbólicas influenciam a produção do conhecimento científico. Ao valorizar a ciência como prática social e histórica, a pesquisa contribui para a construção de abordagens educativas mais críticas, reflexivas e comprometidas com a equidade
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2025
• Data da defesa: 15.05.2025

Informações sobre o DOI: 10.11606/D.81.2025.tde-25082025-101924 (Fonte: oaDOI API)
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• Cor do Acesso Aberto: gold
• Licença: cc-by-nc-sa

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• ABNT

  FREITAS, Nathalia Miwa Arasaki Menezes. Preenchendo a Tabela Periódica: contribuições de mulheres para a identificação e caracterização de elementos químicos. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-25082025-101924/. Acesso em: 10 jan. 2026.

• APA

  Freitas, N. M. A. M. (2025). Preenchendo a Tabela Periódica: contribuições de mulheres para a identificação e caracterização de elementos químicos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-25082025-101924/

• NLM

  Freitas NMAM. Preenchendo a Tabela Periódica: contribuições de mulheres para a identificação e caracterização de elementos químicos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-25082025-101924/

• Vancouver

  Freitas NMAM. Preenchendo a Tabela Periódica: contribuições de mulheres para a identificação e caracterização de elementos químicos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-25082025-101924/

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