Avaliação da Força de Ego de Adolescentes que se Autolesionam por meio do Questionário Desiderativo (2025)
- Authors:
- USP affiliated authors: TARDIVO, LEILA SALOMAO DE LA PLATA CURY - IP ; ROSA, HELENA RINALDI - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.20435/pssa.v1i1.3004
- Subjects: ADOLESCÊNCIA; COMPORTAMENTO AUTODESTRUTIVO; TESTES PSICOLÓGICOS
- Language: Português
- Abstract: Introdução: Entre os problemas de saúde mental do adolescente, a autolesão é um fenômeno com significativa incidência e prevalência na atualidade, o que torna fundamental o desenvolvimento de pesquisas que visem compreender os aspectos emocionais associados a essa prática. Assim, o presente estudo teve como objetivo estudar a força do ego de adolescentes com conduta autolesiva por meio do Questionário Desiderativo. Método: Trata-se de um estudo transversal, descritivo e exploratório. Compuseram a amostra 52 adolescentes, de ambos os sexos, na faixa etária entre 10 e 16 anos, com conduta autolesiva, na cidade de Volta Redonda, RJ (grupo Autolesão), e 63 adolescentes sem suspeitas de autolesão (grupo Controle) da mesma cidade. A análise dos dados foi realizada a partir da categorização e classificação das respostas ao instrumento aplicado e da análise estatística, para comparar as diferenças entre os grupos, por meio do Teste t-Student e dos p-values. Resultados: Os dados apontam menor força egóica no grupo de adolescentes que se autolesionam quando comparados ao grupo Controle, indicando fragilidade da estruturação e integração do Eu, com defesas ineficazes diante dos conflitos internos e/ou interpessoais. Conclusão: Conclui-se que os jovens com conduta autolesiva apresentam características emocionais que demandam ações interventivas para apoiar, suportar e minorar o sofrimento psicológico.
- Imprenta:
- Publisher place: Campo Grande, MS
- Date published: 2025
- Source:
- Título: Revista Psicologia e Saúde
- ISSN: 2177-093X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 17, e17213004, jan./dez. 2025
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
PINTO JUNIOR, Antonio Augusto e TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury e ROSA, Helena Rinaldi. Avaliação da Força de Ego de Adolescentes que se Autolesionam por meio do Questionário Desiderativo. Revista Psicologia e Saúde, v. 17, n. ja/dez. 2025, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.3004. Acesso em: 06 maio 2026. -
APA
Pinto Junior, A. A., Tardivo, L. S. de la P. C., & Rosa, H. R. (2025). Avaliação da Força de Ego de Adolescentes que se Autolesionam por meio do Questionário Desiderativo. Revista Psicologia e Saúde, 17( ja/dez. 2025). doi:10.20435/pssa.v1i1.3004 -
NLM
Pinto Junior AA, Tardivo LS de la PC, Rosa HR. Avaliação da Força de Ego de Adolescentes que se Autolesionam por meio do Questionário Desiderativo [Internet]. Revista Psicologia e Saúde. 2025 ; 17( ja/dez. 2025):[citado 2026 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.3004 -
Vancouver
Pinto Junior AA, Tardivo LS de la PC, Rosa HR. Avaliação da Força de Ego de Adolescentes que se Autolesionam por meio do Questionário Desiderativo [Internet]. Revista Psicologia e Saúde. 2025 ; 17( ja/dez. 2025):[citado 2026 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.20435/pssa.v1i1.3004 - O procedimento do desenho estória e seus desdobramentos na prática clínica com adolescentes
- Procedimento de desenhos-estórias na avaliação de dois irmãos no luto de sua mãe
- Rupturas na adolescência e sociedade: concepções sobre ser jovem hoje por infratores
- O adolescente em São Paulo hoje: oficinas terapêuticas com o procedimento de Desenho-Estória com Tema (DE-T)
- O procedimento Desenhos-Estórias (D-E) em pré-adolescente vítima de violência doméstica
- Estudos de validade no teste do desenho da figura humana: diferenças por idade
- Brincar é coisa séria: oficinas lúdicas na prevenção precoce em psicologia
- O teste do Desenho da Casa-Árvore-Pessoa (HTP) em adolescente institucionalizado: relato de caso clínico
- O questionário desiderativo: fundamentos psicanalíticos e revisão da literatura
- Desenvolvimento infantil: como e por que as crianças desenham?
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Por se tratar de integração com serviço externo, podem existir diferentes versões do trabalho (como preprints ou postprints), que podem diferir da versão publicada.
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
3262562.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
