Design ambiental e a sinalização para as crianças: diretrizes de projeto (2025)
- Authors:
- Autor USP: MORETTIN, RENATA DE OLIVEIRA DOMINGOS - FAU
- Unidade: FAU
- Sigla do Departamento: AUP
- DOI: 10.11606/D.16.2025.tde-25062025-120533
- Subjects: CRIANÇAS; DESENHO URBANO; CIRCULAÇÃO DE PEDESTRES; DESIGN; CONFORTO AMBIENTAL; PROJETO DE ARQUITETURA
- Language: Português
- Abstract: Estímulos visuais e sensoriais fazem parte do cotidiano das crianças desde a primeira infância. Quando o design ambiental e o planejamento urbano consideram as crianças como pedestres, cria-se um ambiente propício para o aprendizado contínuo. Nos centros urbanos, os espaços projetados especificamente para crianças geralmente se limitam a praças e parques. No entanto, elas brincam e interagem em todos os lugares por onde circulam. Diante disso, esta pesquisa parte dos seguintes questionamentos: Quais abordagens de design urbano e ambiental as cidades brasileiras devem adotar para que as crianças se sintam pertencentes aos espaços que utilizam diariamente? Quais diretrizes devem ser estabelecidas para a implementação de sinalização ambiental e elementos urbanos adequados que facilitem essa interação? A partir dessas indagações, esta pesquisa se baseia em um estudo crítico e complementar ao método de design de sinalização proposto por Douglas D'Agostini, e nas metodologias de pesquisa visual exploradas por Ian Noble e Russell Bestley. O desenvolvimento da pesquisa seguiu etapas que envolveram a análise de espaços urbanos, considerando a presença e interação das crianças, bem como projetos de sinalização ambiental e elementos urbanos em diferentes contextos, tanto urbanos quanto internos, com foco na criança como principal usuária. Em conjunto com a experiência diária de caminhadas com crianças de 5 a 12 anos no projeto Carona a Pé, e com a criação de projetos de sinalização,esta pesquisa propõe diretrizes de projeto para auxiliar designers e arquitetos, na elaboração de sinalização ambiental quando as crianças são um dos principais usuários desses espaços
- Imprenta:
- Data da defesa: 03.04.2025
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
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ABNT
MORETTIN, Renata de Oliveira Domingos. Design ambiental e a sinalização para as crianças: diretrizes de projeto. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-25062025-120533/. Acesso em: 04 ago. 2025. -
APA
Morettin, R. de O. D. (2025). Design ambiental e a sinalização para as crianças: diretrizes de projeto (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-25062025-120533/ -
NLM
Morettin R de OD. Design ambiental e a sinalização para as crianças: diretrizes de projeto [Internet]. 2025 ;[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-25062025-120533/ -
Vancouver
Morettin R de OD. Design ambiental e a sinalização para as crianças: diretrizes de projeto [Internet]. 2025 ;[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16140/tde-25062025-120533/
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.16.2025.tde-25062025-120533 (Fonte: oaDOI API)
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