Desenvolvimento de tecnologia educativa sobre plano de parto para assistência de enfermagem (2024)
- Authors:
- Autor USP: MILUZZI, CAMILA LUCHESE - EERP
- Unidade: EERP
- Sigla do Departamento: ERM
- DOI: 10.11606/D.22.2024.tde-04022025-094616
- Subjects: PARTO; TOMADA DE DECISÃO; EDUCAÇÃO AO PACIENTE; TECNOLOGIAS DA SAÚDE
- Keywords: Birth plan; Enfermagem; Humanized childbirth; Nursing; Parto humanizado; Plano de parto; Shared decision-making; Tomada de decisão compartilhada
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: Ações governamentais foram tomadas para tornar o parto mais humanizado, melhorar os resultados maternos e neonatais e proporcionar uma boa experiência à mulher. Dentre as ações recomendadas, está a construção do plano de parto. O objetivo deste estudo foi construir e validar uma tecnologia educacional direcionada ao plano de parto. Os objetivos específicos foram realizar uma revisão de escopo sobre a temática; construir um vídeo educativo sobre plano de parto; construir um plano de parto em formato de folder e validar o conteúdo e aparência de um vídeo e um folder sobre plano de parto. Pesquisa metodológica para construção e validação de conteúdo e aparência de uma tecnologia educativa (vídeo e folder), dividida em três etapas: pré-produção, produção e pós-produção. Na pré-produção, foram realizadas: revisão de escopo baseada nas recomendações da JBI, elaboração dos storyboard do vídeo e folder e adaptação de instrumento para validação do conteúdo e aparência. A fase de produção foi caracterizada pela construção do vídeo e do folder por um profissional de design gráfico e pela seleção dos experts para a validação. O instrumento de coleta de dados contemplou os dados de caracterização dos experts e a validação do conteúdo e da aparência sobre o objetivo, relevância, estrutura e apresentação. Os dados foram submetidos à análise do Índice de Validade de Conteúdo e foi considerado parâmetro para validade o índice de concordância acima de 0,80. Na pós-produção, foram realizadas edição e finalização do vídeo e folder, segundo sugestões dos experts. Nos resultados, na pré-produção, a revisão de escopo foi composta por 38 estudos, classificados em quatro temas. Destaca-se que 68,4% dos estudos foram realizados no Brasil e publicados em português. No storyboard do vídeo, foi construída apersonagem Mila, que representa uma enfermeira, abordando os temas do plano de parto. O folder foi composto por um modelo de plano de parto. O vídeo e folder foram validados por 20 experts pontuados como experts mestre. O conteúdo e aparência do vídeo e folder foram validados com índice de validade de conteúdo geral de 0,97 e todos os itens foram validados com média maior que 0,85, configurando credibilidade ao material. Na pós-produção, o vídeo finalizado teve duração de cinco minutos quarenta segundos, e o folder foi composto por seis páginas, contendo informações e um modelo de plano de parto. No vídeo, há um QR CODE que permite o acesso ao folder, assim como no folder há um QR CODE que permite o acesso ao vídeo. Assim, conclui-se que a revisão de escopo evidencia a importância do PP como ferramenta auxiliadora na promoção das boas práticas relacionadas ao parto e nascimento, melhorando os resultados obstétricos/neonatais, promovendo a humanização do parto, estimulando o parto natural, fisiológico, devolvendo o protagonismo da mulher para o processo do parto, proporcionando mudanças no paradigma assistencial e diminuindo a violência obstétrica. A proposta de construção e validação de uma tecnologia educativa sobre plano de parto foi desenvolvida com êxito e pode se tornar uma ferramenta importante de educação em saúde para o incentivo na construção do plano de parto
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2024
- Data da defesa: 28.11.2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
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ABNT
MILUZZI, Camila Luchese. Desenvolvimento de tecnologia educativa sobre plano de parto para assistência de enfermagem. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04022025-094616/. Acesso em: 30 dez. 2025. -
APA
Miluzzi, C. L. (2024). Desenvolvimento de tecnologia educativa sobre plano de parto para assistência de enfermagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04022025-094616/ -
NLM
Miluzzi CL. Desenvolvimento de tecnologia educativa sobre plano de parto para assistência de enfermagem [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04022025-094616/ -
Vancouver
Miluzzi CL. Desenvolvimento de tecnologia educativa sobre plano de parto para assistência de enfermagem [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-04022025-094616/
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.22.2024.tde-04022025-094616 (Fonte: oaDOI API)
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