Tecnologia assistiva para surdos sobre a insulinoterapia no domicílio: desenvolvimento e validação de vídeos (2024)
- Authors:
- Autor USP: CASTRO, PAOLA CRISTINA DE - EERP
- Unidade: EERP
- Sigla do Departamento: ERM
- DOI: 10.11606/D.22.2024.tde-22112024-165023
- Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA; FILME EDUCATIVO; EDUCAÇÃO AO PACIENTE; DIABETES MELLITUS
- Keywords: Deaf individuals; Diabetes mellitus; Educational film and video; Filme e vídeo educativo; Pessoas com deficiência auditiva
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Abstract: O Diabetes Mellitus (DM) é uma Doença Crônica Não Transmissível, que exige tratamento ao longo de toda vida. Dentre os âmbitos de atuação do enfermeiro, este pode atuar na criação de recursos tecnológicos, como os vídeos, para auxiliá-lo no processo de educação em saúde. Para tanto, os vídeos precisam ser acessíveis para o público destinado. O uso da Língua Brasileira de Sinais nos vídeos permite que os surdos tenham acesso às informações em saúde de forma lúdica e dinâmica. O objetivo do estudo foi desenvolver uma série de vídeos educativos sobre insulinoterapia no domicílio para pessoas com DM, ouvintes e surdas. O desenvolvimento se deu em três etapas: pré-produção, produção e pós-produção. Na etapa de pré-produção ocorreram a revisão da literatura; elaboração da história, do roteiro e do storyboard; seleção dos experts que atuaram na avaliação do conteúdo e aparência dos storyboards; e adaptação do instrumento utilizado pelos experts no processo. Os experts de conteúdo foram profissionais da área da saúde com experiência clínica na prestação de cuidado às pessoas com DM. Índice de Validação de Conteúdo (IVC) com concordância mínima de 0,89 foi critério para passar à próxima etapa. Na sequência foram realizadas: produção dos vídeos; gravação da narração em Português e em Língua Brasileira de Sinais; e avaliação da aparência dos vídeos pelas pessoas com DM. O público-alvo também avaliou um terceiro vídeo, sobre auto aplicação da insulina, desenvolvido em 2020 pela autora sob o mesmo percurso metodológico. As pessoas com DM foram convidadas por chamada pública nas redes sociais. Na terceira etapa, de pós-produção, foram acrescentados os créditos aos vídeos e sua finalização para publicação. Um Expert Junior e oito Experts Mestres, do sexo feminino,com média de idade de 39,9 anos, validaram o storyboard sobre automonitorização da glicemia com um IVC geral de 0,98. Outro grupo, composto por cinco Experts Mestres, sexo feminino, média de idade de 37,4 anos, todas enfermeiras com média de 12 anos de formação profissional, sendo 6,8 anos atuando com DM, validaram o storyboard sobre transporte e armazenamento da insulina e descarte dos resíduos perfurocortantes com IVC geral de 1,0. Em seguida, os três vídeos produzidos pela autora foram avaliados por 13 pessoas com DM. Todos os itens obtiveram IVC de 1,0 e não foram sugeridas modificações. Na pós-produção acrescentaram-se os créditos devidos. O processo metodológico desenvolvido e os resultados decorrentes dele apresentam-se em consonância com outros estudos publicados e com os princípios da Teoria do Aprendizado Multimídia. Ao final, foram disponibilizados gratuitamente na Internet três vídeos abordando diferentes aspectos da insulinoterapia para pessoas com DM, que constituem recursos tecnológicos com animação e narração na Língua Portuguesa e na Língua Brasileira de Sinais. A validação pelos experts e pelas pessoas com DM permitiu melhorias na construção e edição dos vídeos, o que permite considerá-los um recurso tecnológico válido para a educação em saúde
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2024
- Data da defesa: 21.08.2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
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ABNT
CASTRO, Paola Cristina de. Tecnologia assistiva para surdos sobre a insulinoterapia no domicílio: desenvolvimento e validação de vídeos. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-22112024-165023/. Acesso em: 31 dez. 2025. -
APA
Castro, P. C. de. (2024). Tecnologia assistiva para surdos sobre a insulinoterapia no domicílio: desenvolvimento e validação de vídeos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-22112024-165023/ -
NLM
Castro PC de. Tecnologia assistiva para surdos sobre a insulinoterapia no domicílio: desenvolvimento e validação de vídeos [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-22112024-165023/ -
Vancouver
Castro PC de. Tecnologia assistiva para surdos sobre a insulinoterapia no domicílio: desenvolvimento e validação de vídeos [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-22112024-165023/ - Coping strategies for violence against children, adolescents and women in the context of social isolation due to COVID-19: scoping review
- Infográfico animado sobre insulinoterapia no domicílio
- Comunicação em saúde sobre COVID-19 e Diabetes Mellitus em mídias sociais: verdadeiro e falso
- Autoaplicação de insulina em adultos com diabetes mellitus no contexto domiciliar: revisão integrativa
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.22.2024.tde-22112024-165023 (Fonte: oaDOI API)
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