Aprendizado interprofissional na graduação em Odontologia no contexto pandêmico de ensino remoto (2023)
- Authors:
- Autor USP: PEDUZZI, MARINA - EE
- Unidade: EE
- DOI: 10.1590/interface.220696
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE; ODONTOLOGIA; SAÚDE BUCAL; EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Language: Português
- Abstract: Este artigo tem por objetivo compreender a percepção dos estudantes de Odontologia sobre motivações e significados do aprendizado interprofissional no período pandêmico de ensino remoto, em universidade pública do Sul do Brasil. Trata-se de pesquisa qualitativa que utilizou a perspectiva teórico-metodológica da fenomenologia da percepção. Foram realizadas entrevistas e análise documental dos portfólios dos estudantes que vivenciaram a atividade de ensino com foco na educação interprofissional (EIP) remota, no período pandêmico. A experiência foi marcada por interações mediadas pelo uso de plataformas digitais entre estudantes, professores e profissionais, oportunizando o desenvolvimento de competências colaborativas. Desigualdades no acesso à internet/equipamentos adequados ao ensino remoto, situações pessoais familiares relacionadas ao viver uma pandemia e dificuldade de criação de vínculos foram barreiras relatadas. EIP vivenciada em cenários de prática do Sistema Único de Saúde (SUS) foi percebida pelos estudantes como essencial à formação dos profissionais da saúde
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ABNT
TOASSI, Ramona Fernanda Ceriotti e OLSSON, Thaís Ostroski e PEDUZZI, Marina. Aprendizado interprofissional na graduação em Odontologia no contexto pandêmico de ensino remoto. Interface, v. 27, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/interface.220696. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Toassi, R. F. C., Olsson, T. O., & Peduzzi, M. (2023). Aprendizado interprofissional na graduação em Odontologia no contexto pandêmico de ensino remoto. Interface, 27. doi:10.1590/interface.220696 -
NLM
Toassi RFC, Olsson TO, Peduzzi M. Aprendizado interprofissional na graduação em Odontologia no contexto pandêmico de ensino remoto [Internet]. Interface. 2023 ; 27[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/interface.220696 -
Vancouver
Toassi RFC, Olsson TO, Peduzzi M. Aprendizado interprofissional na graduação em Odontologia no contexto pandêmico de ensino remoto [Internet]. Interface. 2023 ; 27[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/interface.220696 - Análise dos processos educativos de trabalhadores de saúde em unidade básica com Programa de Saúde da Família e UBS tradicional no município de São Paulo
- Análise dos processos educativos de trabalhadores de saúde em Unidade Básica com modelo misto PSF, PACS e UBS tradicional, no município de São Paulo
- Mutual influence between care and health education in the Brazilian primary care context
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Informações sobre o DOI: 10.1590/interface.220696 (Fonte: oaDOI API)
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