Dental and nutritional intervention program in a municipal school (2025)
- Authors:
- Autor USP: ALBERGARIA, LAÍS SANTOS - FOB
- Unidade: FOB
- Sigla do Departamento: BAD
- DOI: 10.11606/T.25.2025.tde-13052025-083123
- Subjects: CÁRIE DENTÁRIA; SAÚDE BUCAL; EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL; CIMENTOS DE IONÔMEROS DE VIDRO; RESINAS COMPOSTAS
- Keywords: Cárie dentária; Dental caries; Nutrição; Nutrition; Oral health; Saúde bucal
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Abstract: A Iniciativa de Saúde Acessível (ISA) é um modelo de programa pra ser desenvolvido no ambiente escolar de comunidades de baixa renda com foco na melhoria da saúde. Esta pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa e registrada no ReBEC. A pesquisa foi subdividida em dois estudos: o primeiro estudo teve como objetivo apresentar a implementação de um novo modelo de educação nutricional e saúde bucal, e o segundo estudo comparar a eficácia clínica e a taxa de sobrevivência do selante de cimento de ionômero de vido de alta viscosidade (CIVAV) (Equia Forte, GC Corporation, Tóquio, Japão) e do selante de resina composta fluída injetável (G-aenial Universal Injectable, GC Corporation, Tóquio, Japão) usando o protocolo de tratamento restaurador atraumático nos primeiros molares permanentes em crianças de idade escolar com alto risco de cárie na Escola Municipal de Ensino Fundamental Nacilda de Campos na cidade de Bauru em São Paulo. Os resultados deste estudo mostraram que a retenção do selante de fissura aplicado com CIVAV foi significativamente maior do que o selante composto à base de resina (p=0,0118), após 12 meses de acompanhamento. Entretanto, o primeiro estudo concluiu que o trabalho integrado, contínuo e acessível realizado pela equipe multiprofissional do projeto ISA contribuiu para o desenvolvimento saudável dos alunos. E, o segundo estudo concluiu que o Equia Forte Fil apresenta a maior taxa de retenção em comparação com o G-aenial Universal Injetável em 6 e 12 meses de acompanhamento. Além disso, de uma forma geral, é importante destacar que a implementação do novo modelo de aprendizagem sobre educação nutricional, educação de saúde bucal e o tratamento odontológico dentro da escola podem trazer benefícios para saúde geral e na redução da incidência da cárie dentária das crianças em idade escolar
- Imprenta:
- Data da defesa: 26.02.2025
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
ALBERGARIA, Laís Santos. Dental and nutritional intervention program in a municipal school. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25148/tde-13052025-083123/. Acesso em: 27 mar. 2026. -
APA
Albergaria, L. S. (2025). Dental and nutritional intervention program in a municipal school (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25148/tde-13052025-083123/ -
NLM
Albergaria LS. Dental and nutritional intervention program in a municipal school [Internet]. 2025 ;[citado 2026 mar. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25148/tde-13052025-083123/ -
Vancouver
Albergaria LS. Dental and nutritional intervention program in a municipal school [Internet]. 2025 ;[citado 2026 mar. 27 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25148/tde-13052025-083123/ - Effect of nanofibers as reinforcement on resin-based dental materials: an in vitro systematic review
- Avaliação da estabilidade de cor em resinas bisacrílicas após imersão em diferentes soluções
- Abordagem conservadora de lesões cariosas profundas em dentes posteriores permanentes: uma revisão de literatura
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