Artigo de periodico

Transição universidade-trabalho: percepção de estudantes de Fonoaudiologia (2024)

• Authors:
  • Mandrá, Patrícia Pupin
  • Ferreira, Veridiana Dias de Oliveira Piccirillo
  • Alpes, Matheus Francoy
• Autor USP: MANDRA, PATRICIA PUPIN - FMRP
• Unidade: FMRP
• DOI: 10.1590/1982-0216/20242652324s
• Subjects: UNIVERSIDADE; MOBILIDADE NO TRABALHO; MERCADO DE TRABALHO; FONOAUDIOLOGIA
• Keywords: Universidades; Mobilidade ocupacional; Mercado de trabalho; Fonoaudiologia; Universities; Career mobility; Job market; Speech, language and hearing sciences
• Agências de fomento:
  • Financiamento PUB-USP
• Language: Português
• Abstract: Objetivo: investigar a transição universidade-trabalho e o desenvolvimento da carreira em Fonoaudiologia. Métodos: estudo observacional, transversal, descritivo, de amostragem não probabilística, por conveniência. Os 34 voluntários selecionados estavam cursando o último período de um curso de Fonoaudiologia de uma instituição de ensino pública. Os instrumentos validados (Escala de Desenvolvimento de Carreira para Estudantes Universitários, Escala de Autoeficácia na Transição para o Trabalho e a Escala de Percepção de Oportunidades Profissionais) foram disponibilizados em formato digital via Google Forms®. As respostas foram tabuladas em planilha e realizadas análises descritivas dos dados. Resultados: as análises revelaram desvantagem na identidade profissional, afetando a motivação e a satisfação. A decisão de carreira apresenta resultados acima da média, impactando na clareza dos objetivos. O lócus de controle profissional enfatiza o sucesso vinculado ao esforço pessoal. A autoeficácia é moderada, refletindo confiança no desempenho profissional. A exploração expandida da carreira indica preocupação e proatividade. A percepção de oportunidades foi moderadamente negativa. Conclusão: esta pesquisa investigou a transição universidade-trabalho na Fonoaudiologia, revelando pessimismo relacionado a motivação e inserção no mercado de trabalho, autoconfiança em relação à autoeficácia no trabalho e busca pela melhora do desenvolvimento da carreira
• Imprenta:
  • Publisher place: Campinas
  • Date published: 2024
• Source:
  • Título: Revista CEFAC
  • ISSN: 1982-0216
  • Volume/Número/Paginação/Ano: v. 26, n. 5, art. e2324, p. 1-6, 2024

Informações sobre o DOI: 10.1590/1982-0216/20242652324s (Fonte: oaDOI API)
• Este periódico é de acesso aberto
• Este artigo NÃO é de acesso aberto
  

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• ABNT

  MANDRÁ, Patrícia Pupin e FERREIRA, Veridiana Dias de Oliveira Piccirillo e ALPES, Matheus Francoy. Transição universidade-trabalho: percepção de estudantes de Fonoaudiologia. Revista CEFAC, v. 26, n. 5, p. 1-6, 2024Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/rcefac/a/fcxKqk44kMRSFDtWSQR9jWx/?lang=en. Acesso em: 04 mar. 2026.

• APA

  Mandrá, P. P., Ferreira, V. D. de O. P., & Alpes, M. F. (2024). Transição universidade-trabalho: percepção de estudantes de Fonoaudiologia. Revista CEFAC, 26( 5), 1-6. doi:10.1590/1982-0216/20242652324s

• NLM

  Mandrá PP, Ferreira VD de OP, Alpes MF. Transição universidade-trabalho: percepção de estudantes de Fonoaudiologia [Internet]. Revista CEFAC. 2024 ; 26( 5): 1-6.[citado 2026 mar. 04 ] Available from: https://www.scielo.br/j/rcefac/a/fcxKqk44kMRSFDtWSQR9jWx/?lang=en

• Vancouver

  Mandrá PP, Ferreira VD de OP, Alpes MF. Transição universidade-trabalho: percepção de estudantes de Fonoaudiologia [Internet]. Revista CEFAC. 2024 ; 26( 5): 1-6.[citado 2026 mar. 04 ] Available from: https://www.scielo.br/j/rcefac/a/fcxKqk44kMRSFDtWSQR9jWx/?lang=en

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