Programa de estimulação fonoaudiológica nas habilidades de comunicação social em crianças e adolescentes vítimas de maus tratos (2024)
- Authors:
- Autor USP: CARNEIRO, AMANDA APARECIDA - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.11606/D.5.2024.tde-29042025-160630
- Subjects: ADOLESCENTES; FONOAUDIOLOGIA; HABILIDADES SOCIAIS; LINGUAGEM; MAUS-TRATOS INFANTIS
- Keywords: Adolescent; Adverse childhood experiences; Child abuse; Experiências adversas da infância; Language; Social skills; Speech language pathology
- Language: Português
- Abstract: Os maus-tratos na infância podem ser definidos como qualquer ato que promova um dano à saúde, dignidade ou desenvolvimento da criança, e incluem todas as formas de abuso físico, emocional, sexual e/ou negligência. A presente pesquisa teve como objetivo caracterizar o perfil cognitivo-linguístico de adolescentes vítimas de maus-tratos, assim como analisar o efeito de um programa de estimulação fonoaudiológica no desenvolvimento e na qualidade das habilidades sociais dessa população. Participaram do estudo 10 adolescentes entre 12 e 17 anos, vítimas de maus tratos, atendidos em hospital terciário de São Paulo. Foi realizada a avaliação inicial para caracterização da amostra. Em seguida os participantes passaram por um programa de estimulação das habilidades comunicativas e sociais, composto de 12 sessões em grupo. Após a 12º sessão de intervenção, os participantes foram reavaliados. Os dados de caracterização demonstraram que os adolescentes vítimas de maus-tratos em sua maioria sofreram violência e negligencia por parte de familiares. Os participantes apresentaram dificuldades importantes nas habilidades cognitivo-linguísticas e na autopercepção das próprias habilidades sociais. Após a intervenção fonoaudiológica, houve evolução do desempenho comunicativo e social, principalmente nas habilidades de empatia e assertividade
- Imprenta:
- Data da defesa: 18.11.2024
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
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ABNT
CARNEIRO, Amanda Aparecida. Programa de estimulação fonoaudiológica nas habilidades de comunicação social em crianças e adolescentes vítimas de maus tratos. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-29042025-160630/. Acesso em: 04 ago. 2025. -
APA
Carneiro, A. A. (2024). Programa de estimulação fonoaudiológica nas habilidades de comunicação social em crianças e adolescentes vítimas de maus tratos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-29042025-160630/ -
NLM
Carneiro AA. Programa de estimulação fonoaudiológica nas habilidades de comunicação social em crianças e adolescentes vítimas de maus tratos [Internet]. 2024 ;[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-29042025-160630/ -
Vancouver
Carneiro AA. Programa de estimulação fonoaudiológica nas habilidades de comunicação social em crianças e adolescentes vítimas de maus tratos [Internet]. 2024 ;[citado 2025 ago. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-29042025-160630/
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.5.2024.tde-29042025-160630 (Fonte: oaDOI API)
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