Mapa do conceito (2024)
- Authors:
- Autor USP: FRANCELIN, MARIVALDE MOACIR - ECA
- Unidade: ECA
- Subjects: CONCEITO; LINGUAGEM; REPRESENTAÇÃO DE CONHECIMENTO
- Language: Português
- Abstract: O objeto/fenômeno com características essenciais fixam conceitos e os seus elementos próprios do contexto auxiliam no desenvolvimento de sistemas conceituais científicos. Ao refletir a importância da construção de conceitos nota-se também que a representação do conceito auxilia a comunicação verbal. Objetivos: Analisar e discutir a relevância de definir o que significa construir um conceito. Metodologia: Este estudo caracteriza-se como pesquisa exploratória e descritiva, com delineamento do estudo bibliográfico. A análise está fundamentada no texto “Teoria do Conceito” de Ingetraut Dahlberg. No desenvolvimento metodológico busca-se representar a construção de conceitos a partir dos exemplos construídos sobre “Organização e Representação do Conhecimento”. Resultados: A análise do conceito “Organização e Representação do Conhecimento” resultou em sua delimitação individual, geral e por categorias. Delimitar a intensão do conceito é conhecê-lo pelo gênero e fixar o sentido da palavra é demonstrar o seu uso. A importância da construção de conceitos refere-se em obter definições corretas para um desenvolvimento continuum do conhecimento e da linguagem oportunizando atualizar novos termos. Conclusão: Conclui-se que, compreender o conceito é relevante em todas as áreas e domínios do conhecimento. Nesse processo, destaca-se a contribuição da Teoria do Conceito, das teorias e metodologias dos mapas conceituais na representação do entendimento que se dá ao pensamento enquanto processo cognitivo
- Imprenta:
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Colóquio em Organização, Acesso e Apropriação da Informação e do Conhecimento
-
ABNT
RODRIGUES, Maria Rosemary e FRANCELIN, Marivalde Moacir e CERVANTES, Brígida Maria Nogueira. Mapa do conceito. Anais, 2024Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003237324.pdf. Acesso em: 10 jan. 2026. -
APA
Rodrigues, M. R., Francelin, M. M., & Cervantes, B. M. N. (2024). Mapa do conceito. Anais. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003237324.pdf -
NLM
Rodrigues MR, Francelin MM, Cervantes BMN. Mapa do conceito [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003237324.pdf -
Vancouver
Rodrigues MR, Francelin MM, Cervantes BMN. Mapa do conceito [Internet]. Anais. 2024 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003237324.pdf - Fichamento como método de documentação e estudo
- Objetivos, natureza e estrutura de projetos de pesquisa em Ciência da Informação
- Conceitos na organização do conhecimento
- Conceitos, domínios do saber e fronteiras epistemológicas
- Pluralismo lógico e epistemografia interativa como ferramentas desclassificadoras do conhecimento
- Epistemologia da ciência da informação: evolução da pesquisa e suas bases referenciais
- Ordem dos conceitos na organização da informação e do conhecimento
- Domínio, crise e emergência de paradigmas: discursos sobre as ciências na Ciência da Informação
- Razão, ciência e os sentidos da informação
- Interdisciplinaridade e complexidade na Ciência da Informação: análise de possíveis contextos de formação e exercício profissional
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
003237324.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
