Programa Agentes de Governo Aberto: estudo de caso de uma experiência de governo aberto e educação política da Prefeitura de São Paulo (2024)
- Authors:
- Autor USP: LIMA, FERNANDA NASCIMENTO DE - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.11606/D.100.2024.tde-01072024-130952
- Subjects: EDUCAÇÃO POLÍTICA; DEMOCRACIA; PARTICIPAÇÃO POLÍTICA
- Keywords: Governo aberto; Governo Local; Local Government; Open government; Open government action plans; Planos de ação em governo aberto
- Language: Português
- Abstract: Os governos que se comprometem com a reforma governo aberto, se empenhando, dessa forma, em governar de maneira mais democrática por meio de iniciativas que promovam maior transparência, participação e colaboração, devem também garantir formação para que tanto os servidores públicos quanto a população em geral se apropriem das ferramentas e capacidades da agenda. O programa Agentes de Governo Aberto foi criado pela Prefeitura de São Paulo com essa finalidade, o que o aproxima das práticas de educação política, salientadas como fundamentais para o aprimoramento da participação e, por consequência, para o sistema democrático. Observada a relação entre os dois campos governo aberto e educação política por meio de pesquisa qualitativa em registros documentais e bibliográficos, analisou-se as quatro primeiras edições do Agentes de Governo Aberto enquanto iniciativa de educação política, a fim de explorar essa interface temática. A pesquisa também se debruçou nos Planos de Ação cocriados por 105 governos subnacionais da OGP (da sigla em inglês para Parceria de Governo Aberto), entre 2016 e 2023, que apontou o pioneirismo do Agentes de Governo Aberto em um quadro de poucas ações de educação política realizadas no âmbito local da Parceria. O Programa utilizou os princípios de governo aberto estabelecidos pela OGP para estruturar as categorias temáticas das suas formações, voltadas tanto para a população em geral quanto para servidores públicos.Para além deste resultado, a pesquisa evidenciou a predominância de estudos de governo aberto voltados à transparência e à tecnologia realizados por governos nacionais em detrimento das práticas voltadas à participação e à colaboração promovidas por governos subnacionais, bem como a ausência de estudos que abordem a educação política associada às práticas de governo aberto. Os objetivos da pesquisa foram alcançados, mas não encerram a discussão. Outras perspectivas emergiram do estudo, apontando trabalhos futuros tais como a análise do impacto das formações nos participantes do Agentes de Governo Aberto, como também um estudo da intersecção entre governo aberto, educação política e outros termos correlatos
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- Data da defesa: 30.04.2024
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
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ABNT
LIMA, Fernanda Nascimento de. Programa Agentes de Governo Aberto: estudo de caso de uma experiência de governo aberto e educação política da Prefeitura de São Paulo. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-01072024-130952/. Acesso em: 04 dez. 2025. -
APA
Lima, F. N. de. (2024). Programa Agentes de Governo Aberto: estudo de caso de uma experiência de governo aberto e educação política da Prefeitura de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-01072024-130952/ -
NLM
Lima FN de. Programa Agentes de Governo Aberto: estudo de caso de uma experiência de governo aberto e educação política da Prefeitura de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-01072024-130952/ -
Vancouver
Lima FN de. Programa Agentes de Governo Aberto: estudo de caso de uma experiência de governo aberto e educação política da Prefeitura de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2025 dez. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-01072024-130952/
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.100.2024.tde-01072024-130952 (Fonte: oaDOI API)
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