Os pedagogos da regência: um diálogo com o Maestro Aylton Escobar, quarto ato. [Entrevista] (2024)
- Autor:
- Autor USP: SILVA, AYLTON ESCOBAR - ECA
- Unidade: ECA
- DOI: 10.11606/rm.v24i2.226194
- Subjects: REGÊNCIA (MÚSICA); MÚSICA; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Abstract: O ciclo de entrevistas "Os Pedagogos da Regência" representa uma iniciativa de significativa importância no âmbito acadêmico e artístico, cujo propósito central consiste em proporcionar uma imersão nas intricadas dinâmicas do processo de ensino e aprendizado da regência. Seu objetivo primordial é oferecer insights, tanto de natureza prática quanto didático-pedagógica, aos jovens regentes em formação, a partir da experiência de vida de profissionais da regência, buscando ir além dos aspectos puramente técnicos ao abordar uma ampla diversidade de temas, que abrangem desde questões musicais, como extramusicais (aspectos administrativos, logísticas e psicopedagógicos). Nesse contexto, a participação do eminente Maestro Aylton Escobar desempenha um papel central. Com uma trajetória rica e diversificada como compositor e maestro brasileiro, Maestro Escobar traz consigo uma vasta experiência e profundo conhecimento no campo da música. Sua participação no ciclo de entrevistas oferece não apenas uma oportunidade de explorar suas contribuições e conquistas, mas também de beneficiar-se de suas perspectivas únicas sobre a regência, grafadas em âmbito acadêmico no presente texto
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- Source:
- Título: Revista Música
- ISSN: 2238-7625
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 24, n. 2, p. 219-243, dez. 2024
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- Versão do Documento: Versão publicada (Published version)
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Status: Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access) -
ABNT
ESCOBAR, Aylton. Os pedagogos da regência: um diálogo com o Maestro Aylton Escobar, quarto ato. [Entrevista]. Revista Música. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/rm.v24i2.226194. Acesso em: 17 mar. 2026. , 2024 -
APA
Escobar, A. (2024). Os pedagogos da regência: um diálogo com o Maestro Aylton Escobar, quarto ato. [Entrevista]. Revista Música. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/rm.v24i2.226194 -
NLM
Escobar A. Os pedagogos da regência: um diálogo com o Maestro Aylton Escobar, quarto ato. [Entrevista] [Internet]. Revista Música. 2024 ; 24( 2): 219-243.[citado 2026 mar. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/rm.v24i2.226194 -
Vancouver
Escobar A. Os pedagogos da regência: um diálogo com o Maestro Aylton Escobar, quarto ato. [Entrevista] [Internet]. Revista Música. 2024 ; 24( 2): 219-243.[citado 2026 mar. 17 ] Available from: https://doi.org/10.11606/rm.v24i2.226194 - Acervo mis / São Paulo
- Compositor contemporâneo: Edino Krieger. Roteiro de Aylton Escobar Silva
- Gilberto Mendes na Praça da Sé, dançando com Fred Astair e Charles Ives
- Seresta "Opus um"
- Duas epigrafes - para orquestra de cordas
- Homenagem a Gilberto Mendes
- Sabiá, coração de uma viola
- 27 musicos no último concerto do festival
- Sabiá, coração de uma viola (1971). [Composição]
- Mario Ficarelli: quintetos
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