Educação OnLIFE e cidadania digital: o desenvolvimento do pensamento computacional na cidade em tempos de algoritmização do mundo (2024)
- Authors:
- Autor USP: FELICE, MASSIMO DI - ECA
- Unidade: ECA
- DOI: 10.1590/1984-0411.88519
- Subjects: EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA; EDUCAÇÃO DIGITAL; INOVAÇÃO; CIDADES
- Keywords: Educação cidadã; Pensamento computacional
- Language: Português
- Abstract: A cidadania digital é a cidadania do mundo algoritmizado, datificado, conectado, sensorizado, dos metaversos, multiversos, big data. É a expressão de um novo tipo de arquitetura do social, constituído na reticularidade pela contínua conectividade entre humanos e não humanos. Uma conexão AtoBit, simbiótica, que potencializa a emergência de uma nova ecologia feita de pessoas, dados, algoritmos, sensores, florestas, clima, vírus, cidades. Essa conexão nos desafia a uma nova política cognitiva no campo da Educação. O artigo apresenta o conceito de Cidadania Digital e problematiza formas de conhecer e produzir conhecimento relacionado ao desenvolvimento do pensamento computacional na Educação Básica. Tem por objetivo compreender como o pensamento computacional é potencializado e produzido na cidade. As experiências se desenvolvem a partir de práticas pedagógicas inventivas, simpoiéticas, intervencionistas e gamificadas. Como método de pesquisa, se apropria do método cartográfico de pesquisa-intervenção para produção e análise de dados. Os resultados baseiam-se em elementos presentes nas epistemologias reticulares e conectivas, na cognição inventiva e nos conceitos de ato conectivo transorgânico e habitar atópico. Tais resultados indicam o pensamento computacional sendo potencializado no coengendramento entre entidades humanas e não humanas, numa perspectiva de Educação OnLIFE cidadã, contribuindo para a sua compreensão interdisciplinar e transversal, bem como para a valorização da comunidade. Esses resultados apontam para a emergência de uma política cognitiva ecológica em educação, o que implica repensar o currículo e a formação docente
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- Título: Educar em Revista
- ISSN: 1984-0411
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 40, e88519, p. 1-19, 2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
MENEZES, Janaína e SCHLEMMER, Eliane e DI FELICE, Massimo. Educação OnLIFE e cidadania digital: o desenvolvimento do pensamento computacional na cidade em tempos de algoritmização do mundo. Educar em Revista, v. 40, p. 1-19, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1984-0411.88519. Acesso em: 28 fev. 2026. -
APA
Menezes, J., Schlemmer, E., & Di Felice, M. (2024). Educação OnLIFE e cidadania digital: o desenvolvimento do pensamento computacional na cidade em tempos de algoritmização do mundo. Educar em Revista, 40, 1-19. doi:10.1590/1984-0411.88519 -
NLM
Menezes J, Schlemmer E, Di Felice M. Educação OnLIFE e cidadania digital: o desenvolvimento do pensamento computacional na cidade em tempos de algoritmização do mundo [Internet]. Educar em Revista. 2024 ; 40 1-19.[citado 2026 fev. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1984-0411.88519 -
Vancouver
Menezes J, Schlemmer E, Di Felice M. Educação OnLIFE e cidadania digital: o desenvolvimento do pensamento computacional na cidade em tempos de algoritmização do mundo [Internet]. Educar em Revista. 2024 ; 40 1-19.[citado 2026 fev. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1984-0411.88519 - O Net-ativismo e as dimensões ecológicas da ação nas redes digitais
- Entrevista com Massimo Di Felice. [Entrevista a Eduardo Felipe Weinhardt Pires]
- Na última década ... [Prefácio]
- Netativismo: novos aspectos da opinião pública em contextos digitais
- Pachamama e a internet of things: para além da ideia ocidental de cidadania
- Atopias, gaias e a transformação informativa e digital da condição habitativa
- Atopia, redes digitais e a crise das formas do habitar do ocidente
- Cidadania digital: a conexão de todas as coisas
- Depois da metrópole, as redes info-ecológicas e o fim da experiência urbana
- A golpe de hashtags
Informações sobre o DOI: 10.1590/1984-0411.88519 (Fonte: oaDOI API)
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