A formação de professoras no Centro de Puericultura da Escola Normal da Praça da República (1933-1954): docência e gênero (2024)
- Authors:
- Autor USP: OLIVEIRA, VIVIANE SANTOS - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDF
- DOI: 10.11606/D.48.2024.tde-02122024-095143
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS); CUIDADO DA CRIANÇA; MÃES; TRABALHO FEMININO
- Keywords: Discourse; Discurso; Doctors; Formação de Professoras; Gender; Gênero; Maternidade; Maternity; Médicos; Mulher; Teacher Training; Woman
- Language: Português
- Abstract: Este estudo busca compreender a intersecção entre os papéis de mulher, professora e mãe durante as décadas de 1930 a 1950, além de resgatar a trajetória da formação docente por meio da análise dos materiais utilizados no Centro de Puericultura da Escola Normal de São Paulo. Adoto uma abordagem fundamentada nos estudos de gênero e na análise do discurso médico e psicológico sobre a maternidade e o desenvolvimento infantil. Inicialmente, apresento um panorama da trajetória da Escola Normal e examino diversas fontes, como o Álbum de Fotografia do Centro de Puericultura (1933) e o Livro A Mamãezinha: pequenas lições de puericultura (1944). Em seguida, investigo o discurso médico presente nos materiais da época, explorando também a influência da psicologia na esfera educacional e suas respectivas narrativas. Posteriormente, estabeleço conexões entre a puericultura e essas duas áreas, destacando seu enfoque na educação das meninas como preparação para a maternidade, visando assegurar o bem-estar e a saúde infantil. Por fim, promovo uma análise da perspectiva de gênero na formação docente voltada para as alunas da Escola Normal, destacando os desafios e as expectativas impostas a elas nesse contexto específico
- Imprenta:
- Data da defesa: 30.09.2024
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
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-
ABNT
OLIVEIRA, Viviane Santos. A formação de professoras no Centro de Puericultura da Escola Normal da Praça da República (1933-1954): docência e gênero. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-02122024-095143/. Acesso em: 29 mar. 2026. -
APA
Oliveira, V. S. (2024). A formação de professoras no Centro de Puericultura da Escola Normal da Praça da República (1933-1954): docência e gênero (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-02122024-095143/ -
NLM
Oliveira VS. A formação de professoras no Centro de Puericultura da Escola Normal da Praça da República (1933-1954): docência e gênero [Internet]. 2024 ;[citado 2026 mar. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-02122024-095143/ -
Vancouver
Oliveira VS. A formação de professoras no Centro de Puericultura da Escola Normal da Praça da República (1933-1954): docência e gênero [Internet]. 2024 ;[citado 2026 mar. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-02122024-095143/
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