Educação Física cultural na pandemia e estudos (cu)ier:: corpos subversivos em cena (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: NEIRA, MARCOS GARCIA - FE ; NASCIMENTO, ALINE SANTOS DO - FE ; AUGUSTO, CYNDEL NUNES - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.22201/cieg.2594066xe.2024.67.2406
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA; CURRÍCULOS; ENSINO; RELAÇÕES DE GÊNERO; TEORIA QUEER; DIVERSIDADE SEXUAL
- Language: Português
- Abstract: O presente artigo analisa vídeos produzidos em 2020 por docentes que afirmam colocar em ação o currículo cultural de Educação Física, como alternativa para promover o ensino remoto emergencial no contexto da pandemia de COVID-19. Após a assistência às gravações publicadas no canal do Grupo de Pesquisas em Educação Física escolar (gpef-feusp), foram selecionados os trechos que abordam as relações de gênero e sexualidade constituintes das tematizações das práticas corporais para, em seguida, confrontá-los com os argumentos disponíveis na literatura dos estudos queer e queer decolonial. A proposta aqui apresentada é de reflexão sobre a possibilidade de aparição dos corpos subversivos no contexto pandêmico, sobre a visualização da estética corpórea dissidente nas aulas remotas e quais foram as experiências possíveis na Educação Física.
- Imprenta:
- Publisher place: Ciudad de México
- Date published: 2024
- Source:
- Título: Debate Feminista
- ISSN: 2594-066X
- Volume/Número/Paginação/Ano: año 34, v. 67, e2406
- Este periódico possui versão em acesso aberto
- Este artigo possui versão em acesso aberto
- URL de acesso aberto
- PDF de acesso aberto
- Versão: publishedVersion
- Licença: cc-by-nc-nd
- Evidência: deprecated
- Status do Acesso Aberto: gold
-
ABNT
NASCIMENTO, Aline Santos do e AUGUSTO, Cyndel Nunes e NEIRA, Marcos Garcia. Educação Física cultural na pandemia e estudos (cu)ier:: corpos subversivos em cena. Debate Feminista, v. 67, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22201/cieg.2594066xe.2024.67.2406. Acesso em: 10 mar. 2026. -
APA
Nascimento, A. S. do, Augusto, C. N., & Neira, M. G. (2024). Educação Física cultural na pandemia e estudos (cu)ier:: corpos subversivos em cena. Debate Feminista, 67. doi:10.22201/cieg.2594066xe.2024.67.2406 -
NLM
Nascimento AS do, Augusto CN, Neira MG. Educação Física cultural na pandemia e estudos (cu)ier:: corpos subversivos em cena [Internet]. Debate Feminista. 2024 ; 67[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22201/cieg.2594066xe.2024.67.2406 -
Vancouver
Nascimento AS do, Augusto CN, Neira MG. Educação Física cultural na pandemia e estudos (cu)ier:: corpos subversivos em cena [Internet]. Debate Feminista. 2024 ; 67[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22201/cieg.2594066xe.2024.67.2406 - (Um) Currículo cultural contrassexual? Movimentos que possibilitam corpos em trânsito
- Queerizando o currículo cultural de Educação Física: apostando na produção de novos marcos de reconhecimento a partir das cenas didáticas
- Encontros no cu do mundo: alianças entre os estudos feministas, queer (decolonial) e a Educação Física cultural
- Brincadeiras de rua
- Construção colaborativa e desenvolvimento de uma proposta curricular multicultural para a educação básica
- Disciplina em movimento. [Depoimento a Deborah Ouchana]
- Formação de professores e trabalho educativo na educação física
- Educação física infantil
- Conversar com a Marcia e a Mônica sobre a educação da infância.... [Orelha de livro]
- Escrevivências da educação física cultural: v. 3
Informações sobre a disponibilidade de versões do artigo em acesso aberto coletadas automaticamente via oaDOI API (Unpaywall).
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
| Educação_Física_cultur... | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
