Tutoria na pandemia: os desafios de sempre, os novos e as lições permanentes (2024)
- Authors:
- Autor USP: UENO, HELENE MARIKO - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v8i1p%25p
- Assunto: TUTORIA
- Language: Português
- Abstract: A vida universitária é repleta de desafios que se somam e a pandemia abalou sistemas sociais e educativos,reafirmando vulnerabilidades existentes e criando outras. Este trabalho sepropôs a pensar tais desafios, caminhos para aprimoramento em tutoria e aprendizados para o Programa de Tutoria da Escola de Artes, Ciências e Humanidades(EACH). Entre os desafios, encontramos: apoio institucional insuficiente durante um período como a pandemia; necessidade de apoio e capacitação para a atividade dos tutores; baixa adesão de alunos ao Programa de Tutoriada EACH; e baixa adesão às atividades do programa. Diante das potencialidades que se estendem aos âmbitos profissional, acadêmico e pessoal dos tutores, foram elencadas sugestões ao Programa que incluem ter um calendário de atividades, participar da organização de eventos e a proximação com atividades de redação acadêmica. As lições aprendidas incluem: 1. desafios enfrentados por alunos na pandemia de mandam apoios específicos, sendo a tutoria um dos apoios; 2. a sociedade de risco exige estarmos preparados para adversidades e atutoria é uma forma de apoio às adversidades; 3. acolhimento e inclusão pautados em valores humanos nos ajudam a enfrentar grandes adversidades
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Grad+ USP
- ISSN: 2525-376X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 8, n. 1, p. 36-44, 2024
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
AMARAL, Fernando Sampaio do e UENO, Helene Mariko. Tutoria na pandemia: os desafios de sempre, os novos e as lições permanentes. Revista Grad+ USP, v. 8, n. 1, p. 36-44, 2024Tradução . . Disponível em: https://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/216563/209152. Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Amaral, F. S. do, & Ueno, H. M. (2024). Tutoria na pandemia: os desafios de sempre, os novos e as lições permanentes. Revista Grad+ USP, 8( 1), 36-44. doi:10.11606/issn.2525-376X.v8i1p%25p -
NLM
Amaral FS do, Ueno HM. Tutoria na pandemia: os desafios de sempre, os novos e as lições permanentes [Internet]. Revista Grad+ USP. 2024 ; 8( 1): 36-44.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/216563/209152 -
Vancouver
Amaral FS do, Ueno HM. Tutoria na pandemia: os desafios de sempre, os novos e as lições permanentes [Internet]. Revista Grad+ USP. 2024 ; 8( 1): 36-44.[citado 2025 dez. 28 ] Available from: https://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/216563/209152 - Green cosmetics: perspectives and challenges in the context of green chemistry
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Informações sobre o DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v8i1p%25p (Fonte: oaDOI API)
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