Mulheres, mães, cuidadoras de crianças e adolescentes negros, usuários de CAPSij (2022)
- Authors:
- Autor USP: MARTINS, LUCIANE RÉGIO - Interunidades em Enfermagem
- Unidade: Interunidades em Enfermagem
- Sigla do Departamento: ENP
- DOI: 10.11606/T.83.2022.tde-23082024-144928
- Subjects: ENFERMAGEM; RACISMO; REFORMA PSIQUIÁTRICA; SAÚDE MENTAL
- Keywords: Gender; Gênero; Mental health; Nursing; Psychiatric reform; Racism
- Language: Português
- Abstract: Introdução: A discriminação da loucura e os agravos produzidos pelo racismo, como determinante e condicionante da saúde, influencia, diretamente e indiretamente, sobre as condições de vida. Como pressuposto, as mulheres, mães, cuidadoras de crianças e adolescentes pretos e pardos em CAPSi sofrem discriminação dupla, pela sua cor de pele e por ter um filho/a com problemas de saúde mental. Objetivo: compreender o percurso das mulheres, mães, cuidadoras de crianças/adolescentes negros com problemas de saúde mental, usuários do CAPSij na RAS. Método: trata-se de um estudo exploratório, descritivo de abordagem qualitativa. As concepções teóricas são do Racismo tridimensional. Utilizou-se um Banco de Dados Empíricos com 37 mulheres. Devido à Pandemia da COVID 19, uma amostra não-probabilística por conveniência de 18 mulheres foram entrevistadas. As categorias empíricas, cinco (5): I Atenção à Saúde, 2 temas: Percurso na RAS (Concepção de saúde como urgência; A compreensão de UBS; Acesso à UBS; Pontualidade do atendimento; Problemas de saúde e Cuidados de Saúde), O CAPSij (O CAPSij como apoio técnico e afetivo; Expectativas em relação ao CAPSij; A expectativa em relação ao CAPSij na Pandemia da COVID 19; O tratamento no CAPSij; Controle social no CAPSij); II Cuidar de criança/adolescente com problema de saúde mental, 7 temas: Descobrindo o Problema de Saúde Mental (Identificação do problema de saúde; Descrição do Problema de Saúde Mental; A reação da mulher e familiares; Oproblema de saúde mental e a sociedade; Carga e estresse no convívio familiar), Os sentimentos (Defesa da criança/adolescente; Sentimentos frente a criança/adolescente com problemas de saúde mental), Enfrentando a discriminação (Estigma, discriminação pelo problema de saúde mental), Construindo Autonomia (Autonomia dos filhos), A família, Rede Social (Apoio Familiar; As amigas como apoio afetivo; Apoio com limite; Participação do pai das crianças/adolescentes; Os homens, masculinidade e machismo; Cuidado dos filhos sem apoio), A Pandemia da COVID 19 (Sustentabilidade da família; Dificuldades durante a pandemia), O Futuro (Desejos da mãe; Receios da mãe; Os planos da mãe; A questão financeira; A filha como companheira). III A Escola, 2 temas: A escola regular e a especializada (A Escola Regular; O atendimento na Escola especializada, Escolas conveniadas com Estado com método ABA), Escola na pandemia da COVID 19 (A Escola na Pandemia); IV Gênero, 5 temas: O Feminino (Concepções de gênero - ser mulher e mãe; Feminilidade - gostar de ser mulher e mãe; Desigualdade de gênero - Patriarcado sexista; Concepção de casamento; Acesso à Informação e métodos anticonceptivos; A Luta pela igualdade de gênero), A Maternidade (A mulher e os planos interrompidos pela maternidade ou cuidados dos filhos; Ambivalências em relação à maternidade; Concepção de Maternidade; Expectativas de aprendizado na maternidade; Esquecer de si para cuidar do filho/a; Resiliência Materna), Antes e depois(Atividades antes do diagnóstico), Sororidade (Apoio para o cuidado entre mulheres da família, Referências Maternas, Ensinamentos geracional feminino e feminista), Resistência (Espiritualidade, Religião e Saúde Mental; Instrução da mulher; Positividade na atitude das mães). V Racismo, 1 tema: Identidade Negra (Autodeclaração, quesito raça/cor, cor da pele; Identificação e sentimentos em relação ao racismo; a construção da identidade negra; Racismo, território; Racismo no CAPSij; Referência Negra). Discussão: A estrutura da sociedade brasileira ancora-se no racismo patriarcal sexista capitalista de supremacia branca. À luz dos determinantes sociais em saúde, o racismo produz, sistematiza as iniquidades, pois opera como um dispositivo de racialidade. Considerações Finais: Defendemos uma atitude antimanicomial antirracista na RAS e RAPS, utilizando raça como categoria analítica interseccionalizada a gênero e classe social no trabalho em Saúde Mental. Este estudo é um desdobramento inicial para outras pesquisas
- Imprenta:
- Data da defesa: 09.12.2022
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
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ABNT
MARTINS, Luciane Régio. Mulheres, mães, cuidadoras de crianças e adolescentes negros, usuários de CAPSij. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-23082024-144928/. Acesso em: 22 jan. 2026. -
APA
Martins, L. R. (2022). Mulheres, mães, cuidadoras de crianças e adolescentes negros, usuários de CAPSij (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-23082024-144928/ -
NLM
Martins LR. Mulheres, mães, cuidadoras de crianças e adolescentes negros, usuários de CAPSij [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-23082024-144928/ -
Vancouver
Martins LR. Mulheres, mães, cuidadoras de crianças e adolescentes negros, usuários de CAPSij [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-23082024-144928/
Informações sobre o DOI: 10.11606/T.83.2022.tde-23082024-144928 (Fonte: oaDOI API)
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