Orientações sobre processamento auditivo em indivíduos com fissura labiopalatina (2023)
- Authors:
- Autor USP: GOUVEIA, FERNANDA NAVARRO - HRAC
- Unidade: HRAC
- DOI: 10.11606/D.61.2023.tde-22042024-115548
- Subjects: AVALIAÇÃO DE PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL; FISSURA LÁBIOPALATINA; ORELHA MÉDIA
- Keywords: Auditory processing; Cleft lip and palate; Educação em saúde; Fissura labiopalatina; Health education; Processamento auditivo; Teleducação; Teleeducation
- Language: Português
- Abstract: Introdução: A fissura labiopalatina é um indicador de risco para alterações de orelha média e estas podem prejudicar o desenvolvimento do processamento auditivo. Considerando que as habilidades de processamento auditivo central (PAC) são essências para o aprendizado de competências da comunicação oral e escrita, o estudo do PAC por futuros fonoaudiólogos é essencial para que os mesmos se interessarem por esta área de atuação. Objetivo: Desenvolver e avaliar um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) com informações sobre o processamento auditivo central. Método: O desenvolvimento do AVA foi composto pelas etapas de análise e planejamento; design e desenvolvimento; implementação; e avaliação. Uma busca na literatura foi realizada possibilitando selecionar os tópicos e subtópicos que foram abordados no AVA. O conteúdo selecionado foi estruturado em documento Word e foi inserido no AVA usando-se as ferramentas adicionar uma atividade ou adicionar um recurso, disponíveis na plataforma MOODLE. O material desenvolvido foi avaliado usando-se um formulário google forms como ferramenta de avaliação do conteúdo e do formato do ambiente. Fizeram parte da equipe avaliadora duas Fonoaudiólogas (uma com experiencia em audiologia e outra com vivências no PAC) e uma Designer. O AVA e os resultados da avaliação foram apresentados descritivamente com indicação das modificações implementadas para aprimorar o ambiente. Resultados: De uma forma geral, o conteúdo foi avaliado como adequado para alunos de graduação em Fonoaudiologia (público-alvo). Houve necessidade de adequação do AVA após avaliação para ajustes de conteúdo e formato. Considerações Finais: Considerando-se a importância dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) enquanto novos espaços de ensino e aprendizagemmediados pelas tecnologias e internet, o AVA desenvolvido no presente trabalho poderá incentivar o interesse de futuros fonoaudiólogos, sobre PAC e TPAC, servindo de complemento curricular para temas não abordados na grade curricular.
- Imprenta:
- Data da defesa: 19.12.2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
GOUVEIA, Fernanda Navarro. Orientações sobre processamento auditivo em indivíduos com fissura labiopalatina. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-22042024-115548/. Acesso em: 24 fev. 2026. -
APA
Gouveia, F. N. (2023). Orientações sobre processamento auditivo em indivíduos com fissura labiopalatina (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-22042024-115548/ -
NLM
Gouveia FN. Orientações sobre processamento auditivo em indivíduos com fissura labiopalatina [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-22042024-115548/ -
Vancouver
Gouveia FN. Orientações sobre processamento auditivo em indivíduos com fissura labiopalatina [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-22042024-115548/
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.61.2023.tde-22042024-115548 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
