Emprego de fluxogramas e de ferramentas do Google Workspace como estratégia de ensino para uso em laboratórios de ensino de química (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: LEITÃO, ANDREI - IQSC ; CANDURI, FERNANDA - IQSC ; OLIVEIRA, LEANDRO BERTACCHINI DE - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: QUÍMICA; PÓS-GRADUAÇÃO; ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
- Keywords: Fluxogramas; Google Workspace; Ferramentas modernas de ensino
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2024
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE)
-
ABNT
OLIVEIRA, Leandro Bertacchini de e LEITÃO, Andrei e CANDURI, Fernanda. Emprego de fluxogramas e de ferramentas do Google Workspace como estratégia de ensino para uso em laboratórios de ensino de química. 2024, Anais.. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2024. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/653f7e07-2279-4f13-a792-0b293314d601/P21239.pdf. Acesso em: 16 fev. 2026. -
APA
Oliveira, L. B. de, Leitão, A., & Canduri, F. (2024). Emprego de fluxogramas e de ferramentas do Google Workspace como estratégia de ensino para uso em laboratórios de ensino de química. In Resumos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/653f7e07-2279-4f13-a792-0b293314d601/P21239.pdf -
NLM
Oliveira LB de, Leitão A, Canduri F. Emprego de fluxogramas e de ferramentas do Google Workspace como estratégia de ensino para uso em laboratórios de ensino de química [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2026 fev. 16 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/653f7e07-2279-4f13-a792-0b293314d601/P21239.pdf -
Vancouver
Oliveira LB de, Leitão A, Canduri F. Emprego de fluxogramas e de ferramentas do Google Workspace como estratégia de ensino para uso em laboratórios de ensino de química [Internet]. Resumos. 2024 ;[citado 2026 fev. 16 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/653f7e07-2279-4f13-a792-0b293314d601/P21239.pdf - Aplicação de estudos dirigidos e acompanhamento discente como estratégia de apoio pedagógico às aulas expositivas
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
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P21239.pdf |
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