Soft skills in orthodontics: an analysis in residents and experienced professionals (2024)
- Authors:
- USP affiliated authors: MIRANDA, FELICIA - FOB ; LAURIS, JOSÉ ROBERTO PEREIRA - FOB ; CARREIRA, DANIELA GAMBA GARIB - FOB ; SILVA, IVAN DE SOUZA - FOB
- Unidade: FOB
- DOI: 10.1590/2177-6709.29.2.e242370.oar
- Subjects: ORTODONTIA; HABILIDADES SOCIAIS; DESEMPENHO NO TRABALHO
- Language: Inglês
- Abstract: Introdução: As soft skills representam uma variedade de habilidades pessoais, atitudes e características relevantes para o sucesso e desempenho adequado no trabalho. Objetivo: Este estudo teve como objetivo avaliar o conhecimento e o uso das soft skills em ortodontistas. Métodos: Os participantes responderam a um questionário contendo 27 perguntas objetivas sobre conhecimento e frequência das soft skills em suas atividades profissionais. Os participantes também foram solicitados a classificar as soft skills em uma ordem crescente de importância. A amostra foi dividida em subgrupos: A) residentes em Ortodontia; B) ortodontistas com menos de 5 anos de experiência e C) ortodontistas com mais de 5 anos de experiência. As comparações intergrupos foram realizadas usando o teste de Kruskal-Wallis. Diferenças entre os sexos foram comparadas usando o teste de Mann-Whitney (p< 0,05). Resultados: A amostra deste estudo observacional compreendeu 129 ortodontistas experientes e residentes em Ortodontia (92 mulheres, 37 homens) com idade média de 35,3 anos. Entre os entrevistados, 54,6% relataram não ter recebido instruções prévias sobre as soft skills. Todos os entrevistados relataram usar as habilidades interpessoais analisadas com uma frequência semelhante (mediana 4-5). Os residentes relataram acessar com menos frequência (46%) fontes confiáveis de pesquisa bibliográfica. Ortodontistas do sexo feminino relataram buscar ajuda de professores e outros profissionais com mais frequência do que os do sexo masculino. Ética e comunicação foram frequentemente classificadas como as soft skills mais importantes. Com frequência, o gerenciamento de informações e a liderança foram classificados como soft skills menos importantes.Conclusão: Foi demonstrado pouco conhecimento sobre as soft skills por parte de residentes e ortodontistas. A habilidade de comunicação foi frequentemente utilizada e considerada a soft skill mais importante.
- Imprenta:
- Source:
- Título: Dental Press Journal of Orthodontics
- ISSN: 2177-6709
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 29, n. 2, e242370, 2024
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
SILVA, Ivan et al. Soft skills in orthodontics: an analysis in residents and experienced professionals. Dental Press Journal of Orthodontics, v. 29, n. 2, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2177-6709.29.2.e242370.oar. Acesso em: 30 mar. 2026. -
APA
Silva, I., Miranda, F., Lauris, J. R. P., & Garib, D. (2024). Soft skills in orthodontics: an analysis in residents and experienced professionals. Dental Press Journal of Orthodontics, 29( 2). doi:10.1590/2177-6709.29.2.e242370.oar -
NLM
Silva I, Miranda F, Lauris JRP, Garib D. Soft skills in orthodontics: an analysis in residents and experienced professionals [Internet]. Dental Press Journal of Orthodontics. 2024 ; 29( 2):[citado 2026 mar. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-6709.29.2.e242370.oar -
Vancouver
Silva I, Miranda F, Lauris JRP, Garib D. Soft skills in orthodontics: an analysis in residents and experienced professionals [Internet]. Dental Press Journal of Orthodontics. 2024 ; 29( 2):[citado 2026 mar. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-6709.29.2.e242370.oar - Comparison of alveolar bone morphology after expansion with hybrid and conventional Hyrax expanders
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