Livro didático para todos: as políticas da COLTED e da FENAME e sua participação na criação e distribuição dos manuais escolares de Educação Moral e Cívica (2023)
- Authors:
- Autor USP: CAMPOS, MIRIA APARECIDA DA SILVA - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Sigla do Departamento: 596
- DOI: 10.11606/D.59.2023.tde-26032024-104915
- Subjects: DITADURA; EDUCAÇÃO MORAL; IDEOLOGIA; LIVROS
- Keywords: Civil-military dictatorship; Curriculum policy; Ditadura civil militar; Educação Moral e Cívica; Ideology; Livros didáticos; Moral and Civic Education; Política curricular; Textbooks
- Language: Português
- Abstract: Este estudo aborda a Educação Moral e Cívica no contexto da Ditadura Civil Militar no Brasil (1964-1985), investigando a relação entre os livros didáticos utilizados na disciplina, sua distribuição e a implementação da política curricular. O objetivo central é compreender como esses materiais foram disseminados e como contribuíram para a difusão da ideologia autoritária. A pesquisa baseou-se em uma abordagem histórica e documental, com levantamento bibliográfico e análise de fontes primárias relacionadas à legislação educacional da época, políticas curriculares, distribuição de livros didáticos e conteúdo dos manuais. Através de uma investigação detalhada, foi possível evidenciar a importância da Comissão do Livro Técnico e do Livro Didático (COLTED) e da Fundação Nacional do Material Escolar (FENAME) na distribuição dos materiais educacionais. Os livros didáticos analisados revelaram conteúdos ideologicamente alinhados ao regime autoritário, visando moldar a formação dos estudantes de acordo com os valores do governo. Conclui-se que a distribuição desses manuais foi um mecanismo chave para a penetração da ideologia do regime nas salas de aula e na educação dos jovens. As limitações deste estudo incluem a falta de dados precisos sobre o impacto real desses materiais na formação dos estudantes. No entanto, esta pesquisa contribui para uma compreensão mais abrangente das políticas de distribuição de livros didáticos e sua relação com a implementação da Educação Moral e Cívica durante a Ditadura Civil Militar
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2023
- Data da defesa: 18.12.2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
CAMPOS, Miria Aparecida da Silva. Livro didático para todos: as políticas da COLTED e da FENAME e sua participação na criação e distribuição dos manuais escolares de Educação Moral e Cívica. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-26032024-104915/. Acesso em: 24 fev. 2026. -
APA
Campos, M. A. da S. (2023). Livro didático para todos: as políticas da COLTED e da FENAME e sua participação na criação e distribuição dos manuais escolares de Educação Moral e Cívica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-26032024-104915/ -
NLM
Campos MA da S. Livro didático para todos: as políticas da COLTED e da FENAME e sua participação na criação e distribuição dos manuais escolares de Educação Moral e Cívica [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-26032024-104915/ -
Vancouver
Campos MA da S. Livro didático para todos: as políticas da COLTED e da FENAME e sua participação na criação e distribuição dos manuais escolares de Educação Moral e Cívica [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-26032024-104915/
Informações sobre o DOI: 10.11606/D.59.2023.tde-26032024-104915 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
