Artigo de periodico

Prevenção da autolesão não suicida: construção e validação de material educativo (2022)

• Authors:
  • Silva, Aline Conceição
  • Miasso, Adriana Inocenti
  • Araújo, Alisson
  • Barroso, Teresa Maria Mendes Diniz de Andrade
  • Santos, José Carlos Pereira dos
  • Vedana, Kelly Graziani Giacchero
• USP affiliated authors: MIASSO, ADRIANA INOCENTI - EERP ; VEDANA, KELLY GRAZIANI GIACCHERO - EERP ; SILVA, ALINE CONCEIÇÃO - EERP
• Unidade: EERP
• DOI: 10.1590/1518-8345.6265.3736
• Subjects: ADOLESCÊNCIA; ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA; SAÚDE MENTAL; AUTOMUTILAÇÃO; QUESTIONÁRIOS; REPRODUTIBILIDADE DE RESULTADOS; FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS
• Keywords: Self-injurious behavior; Mental health assistance; Adolescent; Psychiatric nursing; Nursing methodology research; Health human resource training; Conducta autodestructiva; Atención a la salud mental; Enfermería psiquiátrica; Investigación metodológica en enfermería; Capacitación de recursos humanos en salud; Autolesão não suicida; Assistência à saúde mental; Pesquisa metodológica em enfermagem; Capacitação de recursos humanos em saúde
• Language: Português
• Abstract: Objetivo: elaborar e validar um material educativo para fortalecer a assistência em saúde aos adolescentes sobre a autolesão não suicida. Método: pesquisa metodológica delineada em três etapas: (1) construção do material a partir de estudo misto sobre necessidades ligadas à temática por meio das redes sociais e uma revisão guarda-chuva sobre a assistência relacionada à autolesão não suicida; (2) validação com 10 especialistas em saúde mental e/ou violência autoprovocada selecionados pela Plataforma Lattes; (3) avaliação pelo público-alvo, sendo convidados profissionais de saúde, sem restrição de formação. A coleta dos dados de validação e avaliação foi realizada por um questionário sociodemográfico e o Suitability Assessment of Materials for evaluation of health-related information for adults. Foi empregada a estatística descritiva, índice de validade de conteúdo e o teste AC1 de Gwet. Resultados: o material obteve boa aceitação geral e confiabilidade na validação pelos especialistas (AC1=0,633; p=0,0000) e na avaliação pelo público-alvo (AC1=0,716; p=0,0000). Todos os profissionais apontaram a contribuição pessoal e potencial educativo do material. Conclusão: destaca-se a construção de material educativo embasado em ciência para o fortalecimento da assistência aos adolescentes com autolesão não suicida
• Imprenta:
  • Publisher place: Ribeirão Preto
  • Date published: 2022
• Source:
  • Título: Revista Latino-Americana de Enfermagem
  • ISSN: 1518-8345
  • Volume/Número/Paginação/Ano: v. 30, n. spe, art. e3735, p. 1-10, 2022


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• ABNT

  SILVA, Aline Conceição et al. Prevenção da autolesão não suicida: construção e validação de material educativo. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 30, n. spe, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6265.3736. Acesso em: 02 abr. 2026.

• APA

  Silva, A. C., Miasso, A. I., Araújo, A., Barroso, T. M. M. D. de A., Santos, J. C. P. dos, & Vedana, K. G. G. (2022). Prevenção da autolesão não suicida: construção e validação de material educativo. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 30( spe), 1-10. doi:10.1590/1518-8345.6265.3736

• NLM

  Silva AC, Miasso AI, Araújo A, Barroso TMMD de A, Santos JCP dos, Vedana KGG. Prevenção da autolesão não suicida: construção e validação de material educativo [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2022 ; 30( spe): 1-10.[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6265.3736

• Vancouver

  Silva AC, Miasso AI, Araújo A, Barroso TMMD de A, Santos JCP dos, Vedana KGG. Prevenção da autolesão não suicida: construção e validação de material educativo [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2022 ; 30( spe): 1-10.[citado 2026 abr. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6265.3736

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