Processos formativos em educação e saúde nas práticas de cuidado decoloniais (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: FRACOLLI, LISLAINE APARECIDA - EE ; OLIVEIRA, LARAYNE GALLO FARIAS - EE/EERP
- Unidades: EE; EE/EERP
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE; MINORIAS ÉTNICAS; VULNERABILIDADE; DESIGUALDADES EM SAÚDE; ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Apresentar discussões frente aos processos formativos em educação e saúde nas práticas de cuidado decoloniais. Método: A metodologia adotada para conduzir este ensaio foi baseada em pesquisas bibliográficas que se apoiam na literatura existente sobre o assunto, bem como nos diálogos do Mestrado Profissional em Ensino e Relações Étnico-raciais. Resultados: Os profissionais de saúde e educação devem ser treinados para compreender e respeitar as crenças e práticas culturais. Devem buscar ativamente a equidade na prestação de serviços de saúde, reconhecendo os determinantes sociais da saúde e adotar a inclusão de saberes tradicionais frente ao cuidado.Considerações Finais: Para atingir esse fim, é imperativo identificar e superar as incongruências presentes nos processos formativos, fomentar práticas que resistam ao colonialismo, reconhecendo a importância das formas de conhecimento não convencionais, e abraçar uma ética que se oponha ao racismo
- Imprenta:
- Source:
- Título: Práticas e Cuidado: Revista de Saúde Coletiva
- ISSN: 2675-7591
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.4, n. e18532, p.1-12, 2023
-
ABNT
OLIVEIRA, Larayne Gallo Farias et al. Processos formativos em educação e saúde nas práticas de cuidado decoloniais. Práticas e Cuidado: Revista de Saúde Coletiva, v. 4, n. e18532, p. 1-12, 2023Tradução . . Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/saudecoletiva/article/view/18532/12947. Acesso em: 06 nov. 2024. -
APA
Oliveira, L. G. F., Fracolli, L. A., Pereira, T. Z., & Farias, L. G. (2023). Processos formativos em educação e saúde nas práticas de cuidado decoloniais. Práticas e Cuidado: Revista de Saúde Coletiva, 4( e18532), 1-12. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/saudecoletiva/article/view/18532/12947 -
NLM
Oliveira LGF, Fracolli LA, Pereira TZ, Farias LG. Processos formativos em educação e saúde nas práticas de cuidado decoloniais [Internet]. Práticas e Cuidado: Revista de Saúde Coletiva. 2023 ;4( e18532): 1-12.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://revistas.uneb.br/index.php/saudecoletiva/article/view/18532/12947 -
Vancouver
Oliveira LGF, Fracolli LA, Pereira TZ, Farias LG. Processos formativos em educação e saúde nas práticas de cuidado decoloniais [Internet]. Práticas e Cuidado: Revista de Saúde Coletiva. 2023 ;4( e18532): 1-12.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://revistas.uneb.br/index.php/saudecoletiva/article/view/18532/12947 - Acesso avançado na prática: guia com estratégias colaborativas para implantação do modelo
- Desafios identificados pela equipe multidisciplinar após a implantação do acesso avançado na região do Campo Limpo-SP (APS 004)
- Visão dos conselheiros de saúde quanto à implantação do modelo de acesso avançado na CRSUL em São Paulo - SP
- Vivências de uma enfermeira em um serviço de acolhimento com classificação de risco
- Longitudinalidade: uma potência para a ampliação do cuidado na atenção básica
- Implantação de checklist para evolução de enfermagem em um hospital geral: um relato de experiência
- Reflexões acerca da captação ponderada do novo financiamento da APS: o Previne Brasil
- Percepções dos enfermeiros acerca da implantação do modelo acesso avançado na região do Campo Limpo-SP (APS 004)
- Acesso avançado na prática: guia com estratégias colaborativas para implantação do modelo
- Acesso à saúde na atenção primária à saúde com foco na longitudinalidade: estratégias para fidelizar usuários aos programas e serviços
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Tipo | Nome | Link | |
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FRACOLLI, L A doc 252e.pd... | Direct link |
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