Aprendizagem baseada em projetos na aplicação de gráficos de funções (2019)
- Authors:
- Autor USP: ROMÃO, ESTANER CLARO - EEL
- Unidade: EEL
- Assunto: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
- Language: Português
- Abstract: A Aprendizagem Baseada em Projeto (ABP) é uma abordagem ativa e sistêmica, onde as aulas são centradas no aluno e o permite trabalhar individual ou em grupo aplicando esse método na resolução de problemas. Este projeto tem como objetivo a tentativa de uma melhoria da qualidade do ensino a partir da construção de funções utilizando os recursos computacionais alternativos como suporte para uma aprendizagem significativa, partindo do pressuposto de inserir softwares na educação, com auxílio do simulador PHET e o do software educacional WINPLOT. O simulador será utilizado para criar a motivação necessária para inserir o conteúdo e contribuir para que o educando entenda melhor a presença da matemática em outras disciplinas como Física e Biologia, o software WINPLOT será utilizado para construção e conferências de gráficos e o simulador PHET será utilizado para relacionar o conteúdo com situações do cotidiano. Este projeto será aplicado nos alunos do 3º ano do ensino médio, em uma instituição privada de ensino básico na cidade de Lorena- SP. Este trabalho será dividido em sete etapas, sendo que estas etapas serão feitas em sequência e, para a montagem de cada atividade, serão analisados os resultados apresentados na atividade anteriores.
- Imprenta:
- Publisher: Novas Edições Acadêmicas
- Date published: 2019
-
ABNT
ROMEIRO, Ricardo Augusto Guimarães e ROMAO, Estaner Claro. Aprendizagem baseada em projetos na aplicação de gráficos de funções. . [S.l.]: Novas Edições Acadêmicas. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2019 -
APA
Romeiro, R. A. G., & Romao, E. C. (2019). Aprendizagem baseada em projetos na aplicação de gráficos de funções. Novas Edições Acadêmicas. -
NLM
Romeiro RAG, Romao EC. Aprendizagem baseada em projetos na aplicação de gráficos de funções. 2019 ;[citado 2024 nov. 03 ] -
Vancouver
Romeiro RAG, Romao EC. Aprendizagem baseada em projetos na aplicação de gráficos de funções. 2019 ;[citado 2024 nov. 03 ] - A Importância dos Jogos Matemáticos como Recurso Metodológico de Ensino
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