The importance of speech-therapy to facilitate the feeding of infants with Robin sequence (2001)
- Authors:
- USP affiliated authors: NASSAR, EDAMIL - HRAC ; MARQUES, ILZA LAZARINI - HRAC ; TRINDADE JUNIOR, ALCEU SERGIO - FOB
- Unidades: HRAC; FOB
- Subjects: FONOAUDIOLOGIA; ALIMENTAÇÃO INFANTIL; SÍNDROME DE PIERRE ROBIN
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Programme & Abstracts
- Conference titles: International Congress on Cleft Palate and Related Craniofacial Anomalies
-
ABNT
NASSAR, Edamil e MARQUES, Ilza Lazarini e TRINDADE JUNIOR, Alceu Sergio. The importance of speech-therapy to facilitate the feeding of infants with Robin sequence. 2001, Anais.. Goteborg: Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, Universidade de São Paulo, 2001. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f43c38ef-e474-4ba4-8a00-8001c42bd792/3165699.pdf. Acesso em: 30 dez. 2025. -
APA
Nassar, E., Marques, I. L., & Trindade Junior, A. S. (2001). The importance of speech-therapy to facilitate the feeding of infants with Robin sequence. In Programme & Abstracts. Goteborg: Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f43c38ef-e474-4ba4-8a00-8001c42bd792/3165699.pdf -
NLM
Nassar E, Marques IL, Trindade Junior AS. The importance of speech-therapy to facilitate the feeding of infants with Robin sequence [Internet]. Programme & Abstracts. 2001 ;[citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f43c38ef-e474-4ba4-8a00-8001c42bd792/3165699.pdf -
Vancouver
Nassar E, Marques IL, Trindade Junior AS. The importance of speech-therapy to facilitate the feeding of infants with Robin sequence [Internet]. Programme & Abstracts. 2001 ;[citado 2025 dez. 30 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f43c38ef-e474-4ba4-8a00-8001c42bd792/3165699.pdf - Perfil das crianças com disfagia relacionada às malformações craniofaciais: contribuição aos protocolos de tratamento do HRAC-USP
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| Tipo | Nome | Link | |
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3165699.pdf |
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