A relação mãe-bebê com deficiência auditiva no processo de diagnóstico (2011)
- Authors:
- USP affiliated authors: BEVILACQUA, MARIA CECILIA - FOB ; YAMADA, MIDORI OTAKE - HRAC ; MORETTI, CIBELLE NUNES - HRAC
- Unidades: FOB; HRAC
- Subjects: PERDA AUDITIVA; RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA
- Language: Português
- Abstract: OBJETIVOS: O objetivo do estudo foi compreender as vivências de mães frente ao processo de diagnóstico da deficiência auditiva de seu bebê. MÉTODOS E RESULTADOS: Participaram desta pesquisa sete mães de crianças diagnosticadas com perda auditiva profunda, com idade entre um mês a um ano e seis meses, no Centro de Pesquisas Audiológicas do HRAC-USP. Com base na abordagem qualitativa, a análise dos resultados baseou-se no método fenomenológico. O estudo revelou que a experiência das mães frente ao diagnóstico de deficiência auditiva de seu filho é de ruptura e impacto em suas trajetórias de vida. A vivência da ameaça no período neonatal rompe a interação de intensa afetividade com o bebê e passa a ser uma relação angustiante. O impacto do diagnóstico é permeado por sentimentos predominantemente negativos e posteriormente passam a ter uma vivência de aproximação com a realidade da deficiência auditiva, com nova percepção e mais confiança no tratamento. A partir da intervenção da equipe e ao entrar em contato com outras mães e crianças em situações semelhantes, as mães passam a encarar a situação sob uma nova perspectiva e esperança. C O N C L U S Ã O : Considerando que a presença e persistência dos sentimentos negativos nas mães constituem potencial fator de risco na relação mãe-bebê, identificar os fatores que se encontram relacionados ao efeito negativo no desenvolvimento infantil pode ajudar essa mãe a superar a dor do diagnóstico e estabelecer uma relação saudável com o seu filho. O trabalho sistematizado, realizado por uma equipe interdisciplinar durante e após o diagnóstico da deficiência auditiva, é de fundamental importância para o equilíbrio emocional dos pais, que afetará na relação com o seu filho e consequentemente no desenvolvimento da criança.
- Imprenta:
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Curso de Anomalias Congênitas Labiopalatinas
-
ABNT
MORETTI, Cibelle Nunes e BEVILACQUA, Maria Cecília e YAMADA, Midori Otake. A relação mãe-bebê com deficiência auditiva no processo de diagnóstico. 2011, Anais.. Bauru: HRAC-USP, 2011. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e51e53b5-ee7b-498c-bf8f-19bb0ac3a4d5/3161852.pdf. Acesso em: 12 fev. 2026. -
APA
Moretti, C. N., Bevilacqua, M. C., & Yamada, M. O. (2011). A relação mãe-bebê com deficiência auditiva no processo de diagnóstico. In Anais. Bauru: HRAC-USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e51e53b5-ee7b-498c-bf8f-19bb0ac3a4d5/3161852.pdf -
NLM
Moretti CN, Bevilacqua MC, Yamada MO. A relação mãe-bebê com deficiência auditiva no processo de diagnóstico [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e51e53b5-ee7b-498c-bf8f-19bb0ac3a4d5/3161852.pdf -
Vancouver
Moretti CN, Bevilacqua MC, Yamada MO. A relação mãe-bebê com deficiência auditiva no processo de diagnóstico [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2026 fev. 12 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e51e53b5-ee7b-498c-bf8f-19bb0ac3a4d5/3161852.pdf - Dimensão afetiva da pessoa com surdez adquirida, antes e após o implante coclear
- A experiência do adolescente usuário de implante coclear
- O implante coclear sob a ótica da criança
- A prova gráfica de organização perceptiva para crianças de quatro a seis anos deficientes auditivas
- O papel do psicólogo no programa de implante coclear do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais
- O desenho da figura humana em crianças com implante coclear e escolaridade
- Expectativas prévias ao implante coclear e avaliação pós implante em adolescentes
- Família da criança deficiente auditiva: características e recursos
- A criança e seu implante coclear
- O significado vivencial da surdez adquirida
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 |
3161852.pdf |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
